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苏教版(2019)通用技术必修1《6.3工艺的类别与选择-3d打印的介绍与实现原理》课件(共28张ppt).pptx
通用技术3D打印的介绍与实现原理上课老师,上课日期,你见过哪些3D打印的作品,33D打印怎么实现的呢,43D打印概念的介绍什么是3D打印,自然界中的,3D打印,73D打印的概念8立体结构3D打印思想起源于19世纪末的美国,并在20世纪80年
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《4.3 任务一 体验形态分析法和联想法》课件.pptx
任务一体验形态分析法和联想法任务一体验形态分析法和联想法三常用的构思方法三常用的构思方法北京市第八十中学北京市第八十中学阮祥兵阮祥兵用六根火柴可以拼出几个三角形,目标需求设计问题设计一款垃圾桶设计一款垃圾桶解决垃圾盛放问题解决垃圾盛放问题发
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《1.1技术的发展》课件(25张PPT).pptx
为什么要学习通用技术,1随着科学技术的突飞猛进的发展随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们技术日益成为我们生活中无时不在,无处不在,无所不在的客观存在,成为社生活中无时不在,无处不在,无所不在的客观存在,成为社会变化的重要因素,会变
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.1 设计表现图 任务二 绘制设计草图》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务二绘制设计草图一,教学内容1,运用手工绘图工具绘制设计草图二,学科核心素养要求通过本节中技术语言学习,草图和轴测图的绘制,效果图的识读恰恰可以满足学生的这方面需求,与高中立体几何相联系,更有利于激发学习动
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.3 工艺的类别与选择 任务一 走进工艺世界》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,三,工艺的类别与选择任务一走进工艺世界一,教学内容1,通过案例分析和活动体验,比较常见材料的基本加工工艺,2,经历常见材料的加工过程,掌握简易木工,金工常用工具的使用方法,掌握常用材料的连接方法,3,了解三维
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.2 常见的技术图样 任务一 绘制三视图并标注尺寸》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务一绘制三视图并标注尺寸一,教学内容1,结合对三视图特征的理解,绘制简单形体的三视图并标注尺寸,2,辨析三视图与正等轴测图的关系,正确绘制简单形体的正等轴测图,3,识读简单的机械加工图,电子线路图,装配图等
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.1 设计的评价与优化设计方案 任务二 评价设计的作品——台灯》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,一,设计的评价与优化设计方案任务二评价设计的作品台灯一,教学内容1,经历对产品设计过程和最终产品的评价,能够优化设计方案从技术的功用性,可靠性,创新性和文化性以及专利保护等角度进行整体评价,2,通过案例分析
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.1 模型或原型的特性和作用 任务一 探寻生产生活中的模型或原型》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,模型或原型的特性与作用任务一探寻生产生活中的模型或原型一,教学内容1,通过案例分析,归纳模型或原型在产品开发过程中的重要性,2,经历简易模型的制作过程,理解模型制作在产品设计的不同阶段有不同的作用,二,学科核
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.2 技术作品(产品)说明书及其编写 任务一 归纳技术作品(产品)说明书的一般结构》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,二技术作品,产品,说明书及其编写任务一归纳技术作品,产品,说明书的一般结构一,教学内容1,通过案例分析和阅读产品说明书,归纳技术作品,产品,说明书或用户年册的作用与一般结构,2,理解技术作品,产品,说明书的写
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.3 工艺的类别与选择 任务二 探究木工工艺》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,三,工艺的类别与选择任务二探究木工工艺一,教学内容1,通过案例分析和活动体验,比较常见材料的基本加工工艺,2,经历常见材料的加工过程,掌握简易木工,金工常用工具的使用方法,掌握常用材料的连接方法,3,了解三维
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.4 制作台灯模型或原型 任务一 准备台灯制作材料和工具》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,四,制作台灯模型或原型任务一准备台灯制作材料和工具一,教学内容1,根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺,并能正确,安全地操作,2,经历产品模型制作过程,掌握电子电工常用工具的使用方法,根据设计方案制作完成
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《7.2 技术作品(产品)说明书及其编写 任务二 编写简单的技术作品(产品)说明书》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,二技术作品,产品,说明书及其编写任务二编写简单的技术作品,产品,说明书一,教学内容1,通过案例分析和阅读产品说明书,归纳技术作品,产品,说明书或用户年册的作用与一般结构,2,理解技术作品,产品,说明书的写作要
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.2 材料的性能和规划 任务二 选择和规划材料》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,二,材料的性能与规划任务二选择和规划材料一,教学内容1,通过案例分析,比较常见材料的应用环境,2,通过活动体验,比较常见材料的特性,3,能根据设计方案和产品用途,选择合适的材料,并对材料进行合理的规划,二,学
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《4.1 设计中的人机关系》同步练习题.docx
设计中的人机关系一,选择题1教学楼的楼梯常常设计安装一定高度的护栏,这主要实现了人机关系的,目标A高效B舒适C安全D健康2如图所示是一款万向吸盘式台虎钳,下列尺寸中对人机关系没有直接影响的是,A钳口最大间距B万向调节柄长度C吸盘拨杆长宽D丝
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《1.3 技术的性质 同步练习.docx
技术的性质一,选择题12018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,它因建设周期长,投资多,施工难度大而被誉为桥梁界的,珠穆朗玛峰,下列有关港珠澳大桥的说法正确的是,A大桥人工岛的建设采用了,钢圆筒围岛,的快速成岛方案,主要体现了技术的动态性
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.1 设计表现图 任务一 辨识技术语言》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务一辨识技术语言一,教学内容1,了解技术语言的种类及其用法2,用恰当的方式与他人交流设计想法和成果二,学科核心素养要求通过本节中技术语言学习,草图和轴测图的绘制,效果图的识读恰恰可以满足学生的这方面需求,与
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《3.1 发现问题》同步练习题.docx
发现问题一,选择题1小黄同学暑期参加社会实践活动,看到建筑工地的工人头戴安全帽在高温下施工,热得满头大汗,于是产生了在安全帽上加装风扇的设想,小黄发现问题的途径是,A技术试验B技术研究C收集信息D观察日常生活2古代人们发现储藏在陶器中的谷物
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《6.3 工艺的类别与选择》同步练习题.docx
工艺的类别与选择一,选择题1小明准备用一块钢板制作如图所示的发动机机座,下列工艺流程合理的是,A钻大孔弯折锯割钻孔锉削B锉削外轮廓锯割钻孔弯折锉削C钻小孔锯割钻孔锉削弯折D钻大孔锯割锉削钻孔弯折2如图所示的某机械零件主视图,通用技术实践课上
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.3 计算机辅助设计 任务二 应用计算机辅助设计软件绘制设计图》教案.docx
高中通用技术,必修技术与设计1,任务二应用计算机辅助设计软件绘制设计图,一,教学内容1,通过对计算机辅助设计案例的阅读,归纳计算机辅助设计的特点和应用范围2,使用简易绘图软件绘制三维设计图和视图,二,学科核心素养要求计算机辅助设计,是利用计
2024-12-14发布
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苏教版(2019)通用技术必修1《5.2 常见的技术图样》同步练习题.docx
常见的技术图样一,选择题1通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,厚度为5mm,图中漏标的尺寸共有,A1处B2处C3处D4处2通用技术课上,小明设计了如图所示的零件,图中漏标的尺寸共有,A2处B3处C4处D5处3技术图样是采取某种规范形式将
2024-12-14发布
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