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4.1.1平面的特征和表示-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
4,1,1平面的特征和表示同步练习基础巩固一,单选题1关于平面的说法,正确的有,平面是绝对平的且是无限延展的,平面的形状是平行四边形,三角形可以表示平面,某一个平面的面积为1m2,8个平面重叠起来,要比5个平面重叠起来厚A1个B2个C3个D
2025-12-25发布
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2.4.1向量的坐标表示-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
2,4,1向量的坐标表示同步练习基础巩固一,单选题1已知,则下面说法正确的是,AA点的坐标是BB点的坐标是C当B点是原点时,A点的坐标是D当A点是原点时,B点的坐标是,答案,D,分析,根据平面向量的坐标运算逐项判断即可,详解,由平面向量的坐
2025-12-25发布
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2.3向量的内积-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
2,3向量的内积同步练习基础巩固一,单选题1已知,与的夹角是120,则等于,A3B3C3D3,答案,B,分析,由数量积的定义计算即可得出答案,详解,因为,与的夹角是120,由数量积的定义,得,故选,B2以下关于两个非零向量的数量积的叙述中
2025-12-25发布
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3.1.1椭圆的标准方程-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
3,1,1椭圆的标准方程同步练习基础巩固一,单选题1已知,动点C满足,则点C的轨迹是,A椭圆B直线C线段D点,答案,C,分析,由,作出判断即可,详解,因为,所以,知点C的轨迹是线段AB故选,C,2P是椭圆上一点,是该椭圆的两个焦点,且,则
2025-12-25发布
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3.1.2椭圆的几何性质-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
3,1,2椭圆的几何性质同步练习基础巩固一,单选题1椭圆的长轴端点坐标为,ABCD,答案,C,分析,根据椭圆方程确定的值以及焦点位置,从而可得长轴端点坐标,详解,解,中,焦点在y轴上,所以长轴端点坐标为,故选,C,2已知椭圆,的一个焦点是圆
2025-12-25发布
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2.2.2向量的减法运算-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
2,2,2向量的减法运算同步练习基础巩固一,单选题1,ABCD,答案,D,2在平面中,化简,ABCD,答案,C如图,由平面向量减法三角形法则可知3给出下面三个命题,其中正确的个数为,ABCD,答案,B,与是相反向量,故正确,由向量加法三角形
2025-12-25发布
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2.2.3向量的数乘运算-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
2,2,3向量的数乘运算同步练习基础巩固一,单选题1已知,则下列命题正确的是,ABCD,答案,C,由数乘向量的模的意义可知,故AB错误,C正确,当或时,故D错误,2给出下列命题,两个具有公共终点的向量,一定是共线向量,两个向量不能比较大小
2025-12-25发布
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2.4.1 向量的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,4,1向量的坐标表示中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,4,1向量的坐标表示情境导入情境导入如图所示,在平面直角坐标系中分别取,轴,y轴上的两个单位向量i,j,以原点O为起点做向量,点P的坐标为,y,向量
2025-12-25发布
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4.79 MB
2.4.2 向量线性运算的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,4,2向量线性运算的坐标表示中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量线性运算坐标表示情境导入情境导入对于向量,和,向量,如何用坐标表示呢,情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量线性运算坐标表示情境导入探索
2025-12-25发布
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4.4.3 两平面垂直(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,4,3两平面垂直中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,4,3两平面垂直情境导入情境导入当两个平面所成的角是,2时,称这两个平面互相垂直这两个平面互相垂直,观察教室,可以直观感受到教室的墙面和底面是相互垂直的
2025-12-25发布
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1.1 充分条件和必要条件(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
1,1充分条件与必要条件中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业1,1充分条件和必要条件情境导入情境导入开灯,关灯是生产生开灯,关灯是生产生活中常见的现象活中常见的现象,如图所示如图所示电路电路,在所有元器件完好的在所
2025-12-25发布
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4.74 MB
2.3 向量的内积(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,3向量的内积中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,3向量的内积情境导入情境导入一个物体在力一个物体在力FF的作用下产生的位移的作用下产生的位移SS,那么力,那么力FF所做的功应该怎么计算,所做的功应该怎么计算
2025-12-25发布
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2.4.3 向量内积的坐标表示(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
中职数学拓展模块一上册2,4,3向量内积的坐标表示探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量内积的坐标表示情境导入情境导入对于向量,和,向量,如何用坐标表示呢,情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业向量内积的坐标表示情境导入探索新知1
2025-12-25发布
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3.3.2 抛物线的几何性质(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
3,3,2抛物线的几何性质中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业3,3,2抛物线的几何性质情境导入情境导入前面,我们利用双曲线的标准方程获得了双曲线的几何性质,是否可以利用抛物线的标准方程研究抛物线的几何性质呢,下面
2025-12-25发布
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2.2.2 向量的减法运算(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,2,2向量的减法运算中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,2,2向量的减法运算情境导入情境导入我们知道,实数,减去实数y相当于加上y的相反数,即,y,y,向量的减法如何定义呢,向量ab称为向量a与b的差差,求
2025-12-25发布
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1.2 充要条件(课件)-【中职专用】2023-2024学年高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
1,2充要条件中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业1,2充要条件情境导入情境导入问题问题,开关A闭合,与,灯B亮,还有什么关系呢,由于命题,如果开关A闭合,那么灯B亮,是真命题,它的逆命题,如果灯B亮,那么开关A闭
2025-12-25发布
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5.2.2复数的乘法-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
5,2,2复数的乘法同步练习基础巩固一,单选题1若,为虚数单位,则的虚部是,ABCD,答案,A,分析,利用复数的运算法则和虚部的定义,即可求解,详解,由复数,所以复数的虚部为,故选,A,2复数的值为,ABC1D,答案,B,分析,利用复数的乘
2025-12-24发布
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期末综合测试卷(单元测试)-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
期末综合测试卷,单元测试,一,选择题,每小题4分,共40分,1设,则是成立的,A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件,答案,B,分析,根据推出关系得到答案,详解,且,故是成立的必要不充分条件,故选,B2,是,成立的
2025-12-24发布
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5.1.2复数的几何意义-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
5,1,2复数的几何意义同步练习基础巩固一,单选题1已知复数,则该复数在复平面内对应的点位于,A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限,答案,D,分析,利用复数的几何意义可得出结论,详解,因为复数在复平面内对应的坐标是,该点位于第四象限,故
2025-12-24发布
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5.3实系数一元二次方程的解法-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
5,3实系数一元二次方程的解法同步练习基础巩固一,单选题1若是方程的一个根,则方程的另一个根为,ABCD,答案,B,分析,根据复数范围内两个虚数根的实部相等,虚部互为相反数求解即可,详解,根据复数范围内,实系数一元二次方程的求根公式知,两个
2025-12-24发布
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