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人教版(2012)中职数学扩展模块一《7.4.2 一元线性回归(第2课时)》课件.pptx
7,4,2一元线性回归,第2课时,复习导入i,b回顾上一节内容可知,直线上对应于回顾上一节内容可知,直线上对应于的纵坐标是,的纵坐标是,Y对对的回归直线方程的回归直线方程为为,称为回归系数称为回归系数yab,iiyab,新知探究要确定回归直
2025-01-04发布
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人教版(2012)中职数学扩展模块一《4.1.2 椭圆的几何性质》课件.pptx
4,1,2椭圆的几何性质问题导入椭圆的标准方程为12222bya,0,ab你能根据方程来研究椭圆的一些几何性质吗,范围范围由方程可知得出椭圆位于直线围成的矩形内,新知探究222211,yab,ayb,ayb,新知探究对称性对称性新知探究顶点
2025-01-04发布
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15 页
820 KB
人教版(2012)中职数学扩展模块一《1.4.1 余弦定理(第1课时)》课件.pptx
1,4,1余弦定理,第1课时,问题导入利用如图,利用如图,1,所示的现代测量工具,可以方便地测出,所示的现代测量工具,可以方便地测出3点之间的点之间的一些距离和角,从而可得到未知的距离与角一些距离和角,从而可得到未知的距离与角例如,如图例如
2025-01-04发布
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834.5 KB
7.3 简单几何体的三视图-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
7,3简单几何体的三视图授课内容7,3简单几何体的三视图课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第七章简单几何体的第三节,简
2025-12-24发布
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6.4 圆-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
6,4圆课题6,4圆课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第六章的第四节,本节课继续来学习圆,圆这一块内容在小学,初中均有
2025-12-24发布
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319.15 KB
1.2充要条件-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
充要条件同步练习基础巩固一,单选题如果是的充分不必要条件,则有,且且且且,答案,与对顶角,是,的,充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件,答案,原命题为真命题,逆命题为假命题是,的,充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不
2025-12-25发布
64 浏览
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27.16 KB
4.2.2异面直线-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
4,2,2异面直线同步练习基础巩固一,单选题1如图所示,在正方体中,分别是,的中点,则异面直线与所成的角的大小为,ABCD,答案,C,分析,利用线线平行,将异面直线所成的角转化为相交直线所成的角,在三角形中求解即可,详解,如图,连接,则,分
2025-12-25发布
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1.14 MB
4.3.2直线与平面垂直-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版) .docx
4,3,2直线与平面垂直同步练习基础巩固一,单选题1垂直于梯形两腰的直线与梯形所在的平面的位置关系是,A垂直B相交但不垂直C平行D不确定,答案,A,分析,根据线面垂直的判定定理,可得结果,详解,因为梯形的两腰必相交且梯形两底所在的平面为同一
2025-12-25发布
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15 页
1.5 MB
5.3 实系数一元二次方程的解法(课件)-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
5,3实系数一元二次方程的解法中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业情境导入情境导入方程,1,0在实数集R内无解,在复数集C中,因为i,i,1,所以方程有两个虚数解,1,2,1,一般地,对于实系数一元二次方程a,b
2025-12-24发布
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10 页
4.84 MB
第1章 充要条件(过关测试)-【中职专用】高中数学单元复习讲与测(高教版2021 拓展模块一上册)(解析).docx
班级姓名学号分数第1章充要条件一,单项选择题,本大题共10小题,每小题3分,共30分,1,是,的,A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既非充分也非必要条件,答案,A,解析,由,得或,解不等式得或,所以,是,的充分非必要条件,故选,A
2025-12-19发布
64 浏览
7 页
461.92 KB
8.1.3 计数原理的应用(课件)-【中职专用】高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一下册).pptx
8,1,3计数原理的应用中职数学拓展模块一下册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业8,1,3计数原理的应用情境导入情境导入一个口袋内装有3个小球,另一个口袋内装有4个小球,所有这些小球的颜色各不相同,1,从两个口袋内任取1个小球,有多少
2025-12-26发布
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15 页
4.85 MB
7.2.2 等差数列前n项和公式(课件)-【中职专用】高二数学同步精品课堂(高教版2021 拓展模块一下册).pptx
7,2,2等差数列前n项和公式中职数学拓展模块一下册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业7,2,2等差数列前n项和情境导入情境导入写出由前到后每排摆放的鲜花盆数构成的数列,并计算这个花坛一共用了多少盆鲜花,某街道举办国庆70周年成就展
2025-12-26发布
64 浏览
12 页
4.91 MB
北师大版中职数学基础模块下册《概率与统计8.5统计图表》课件.pptx
8,5统计图表知识目标1,了解频率分布表和频率直方图等数据可视化描述方法2,了解选择恰当的统计图表对数据进行分析的方法能力目标1,会根据数据绘制频率分布表和频率直方图2,能通过频率分布表和频率直方图描述和表达数据思政目标通过对具体数据的整理
2024-09-04发布
64 浏览
32 页
8.42 MB
北师大版中职数学拓展模块一上册《第51课 异面直线》课件.pptx
第六单元立体几何6,2,2异面直线目录ONTENTS11C2233334455情境引入概念形成例题分析巩固练习小结作业情境引入思考,观察立交桥所在直线的位置关系如何,观察立交桥所在直线的位置关系如何,问题问题1,在,在同一平面内同一平面内
2024-09-05发布
64 浏览
14 页
314.97 KB
北师大版中职数学拓展模块一上册《第30课 第3单元复习课》教案.docx
第三单元数列复习课教案授课题目数列复习课授课课时1课型讲授教学目标1,理解数列,等差数列,等比数列的相关概念,掌握等差数列,等比数列的相关公式,会用公式进行相应的计算,2,引导学生复习等差数列,等比数列的相关概念,通过等差数列,等比数列相应
2024-09-05发布
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10 页
27.93 KB
北师大版中职数学拓展模块一下册《第29课 第10单元复习课》课件.pptx
第十单元单元复习思维导图统计用样本估计总体一元线性回归总体取值规律的统计总体集中趋势的估计总体离散程度的估计样本线性相关关系一元线性回归模型及应用概念形成结合许多实际问题,我们经常要根据样本的取值规律来估计总体的取值规律,即样本的取值规律可
2024-09-05发布
64 浏览
15 页
324.08 KB
北师大版中职数学拓展模块一下册《第8课 分步计数原理》课件.pptx
第八单元排列组合8,1,2分步计数原理目录ONTENTS11C2233334455情境引入概念形成例题分析巩固练习小结作业情境引入为推进教育精准扶贫政策实施,2019年浙江杭州与贵州台江结对帮扶,支教老师准备从杭州坐高铁到凯里,再从凯里坐大
2024-09-05发布
64 浏览
16 页
292.86 KB
北师大版中职数学拓展模块一下册《第10课 排列数公式》课件.pptx
第八单元排列组合,排列数公式目录情境引入概念形成例题分析巩固练习小结作业情境引入从,这个数字中任意选取个数字组成一个四位数,能组成多少个四位数,表达怎样的意义呢,概念形成排列数及排列数公式一般地,从,个不同元素中任取,个元素的所有排列的个数
2024-09-05发布
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503.54 KB
《3.5+函数的实际应用举例(第1课时)》课件-【中职专用】高一数学(语文版2021 基础模块上册).pptx
数学3,5函数的实际应用举例,第1课时,第三章函数基础模块,上册,语文教育出版社语文教育出版社第三章函数学习目标知识目标理解分段函数的概念,初步了解实际问题中的函数问题,能力目标通过函数的实际应用,培养计算技能和解决问题的能力,情感目标重树
2025-12-20发布
64 浏览
18 页
2.72 MB
《1.4 集合的运算》课件-【中职专用】高一数学(语文版2021 基础模块上册).pptx
数学1,4集合的运算第一单元集合基础模块,上册,语文教育出版社语文教育出版社第一单元集合学习目标知识目标1,理解交集,并集,补集的概念,会进行简单的交集,并集,补集运算,2,能够用数学符号语言和图形语言表示交集,并集,补集,3,会利用数轴求
2025-12-20发布
64 浏览
34 页
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