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高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.2《人的正确思想是从哪里来的?》课件.pptx
教学目标与核心素养教学目标与核心素养语言建构与运用语言建构与运用,将改造我们的学习中将改造我们的学习中跳读法跳读法迁移运用到本迁移运用到本文,文,关注关注文中文中提示性语句,把握文章论述的具体问题和逻辑框架,提示性语句,把握文章论述的具体问
2025-07-31发布
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23 页
1.75 MB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.3.1 《 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》课件.pptx
课前导入课前导入论学习贯彻党的二十大精神了解写作背景,了解写作背景,梳理文章内容,理解文章主题梳理文章内容,理解文章主题梳理和比较梳理和比较论证结构,领会两段文字采用同中有论证结构,领会两段文字采用同中有异的论证结构的原因异的论证结构的原因
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.2《人的正确思想是从哪里来的?》课件 (2).pptx
品读经典论著培养思辨能力,人的正确思想人的正确思想是从哪里来的是从哪里来的学习整体阅读,整体把握文章,学习整体阅读,整体把握文章,学习辩证唯物论的认识论,理解认识来源于实践,学习辩证唯物论的认识论,理解认识来源于实践,实践是检验真理的唯一标
2025-07-31发布
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3.02 MB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.2.2 《作酢法》二则教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题作酢法二则课时2课时教学目标语言建构与运用,了解课文的基本内容,训练学生提炼与概括信息的能力,思维发展与提升,领会作者平实浅显,通俗易懂的文字风格,审美鉴赏与创造,理解古代科技著作重技术,重经验,操
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.3《可爱的中国》教案.doc
可爱的中国教学目标指导学生自读自悟,在反复品读的基础上,指导学生抓注重点词语,从各个角度交流各自的阅读感受,把握作者的思想感情,从而以情激情,受到爱国的启发和感染,教学重难点,1,学习课文,体会重点句子的含义,2,体会作者强烈的爱国热情,教
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.3《 阳燧照物》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题阳燧照物课时2课时教学目标语言建构与运用,梳理文章内容,明确文章层次,思维发展与提升,明确说明方法审美鉴赏与创造,体会作者,推物及人,所表现的对物理人事的透彻认识,文化传承与理解,深人了解沈括及梦溪
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.1.2《四时用药例》教学设计.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题四时用药例课时2课时教学目标语言建构与运用,梳理文章内容,积累文言知识,思维发展与提升,领会作者观察,研究,介绍事物的角度与方法,审美鉴赏与创造,体会课文内容的实用性,并品味课文的语言特色,文化传承
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.3.1《党费》教案.docx
党费教案,教学素养,1,梳理小说情节结构,理解小说主旨,2对小说典型细节描写的作用进行探究,3了解小说以第一人称叙述好处,结合全文分析黄新这一人物形象的特点,教学重难点,对小说典型细节描写的作用进行探究和分析黄新这一人物形象的特点,教学方法
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.2.1 《 稻》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题稻课时2课时教学目标语言建构与运用,了解稻的基本内容,训练学生提炼与概括信息的能力,思维发展与提升,通过分析稻的说明方法,体会文章多样的表达,深化对课文内容的理解,审美鉴赏与创造,理解古代科技著作重
2025-07-31发布
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223.8 KB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.3.2《党费》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题党费课时2课时教学目标语言建构与运用,了解王愿坚及作品,了解小说创作背景,思维发展与提升,梳理故事情节,分析文章线索,审美鉴赏与创造,分析细节描写,感受人物身上的精神美,文化传承与理解,把握小说主旨
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册1.1《社会历史的决定性基础》课件1.pptx
部编教材高中语文选择性必修中册第一单元学习任务书信格式及要求书信格式及要求开头称呼开头称呼问候语问候语正文正文祝颂语祝颂语署名日期署名日期顶格,有的还可以加上一定的限定,修饰词,如写,你好,近来身体是否安康,等,可以接正文,这是信的主体,可
2025-07-31发布
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46.87 MB
高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.2《诗二首:红烛》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题红烛课时2课时教学目标语言建构与运用,理清抒情脉络,感受形象,品味语言,领悟作品丰富的内涵,思维发展与提升,学习诗歌运用生动形象的语言强表达心中情感的方法,审美鉴赏与创造,了解新诗的魅力,感受诗歌的
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.1《水经注》序(节选)教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题水经注序课时2课时教学目标语言建构与运用,梳理文章内容,积累文言知识,思维发展与提升,领会作者观察,研究,介绍事物的角度与方法,审美鉴赏与创造,把握古代科技著作的基本特点,提高科技著作的阅读能力,文
2025-07-31发布
144 浏览
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册3.3.1《五代史伶官传序》教学设计.docx
语文优课ppt让您的课堂更加优秀,课题统编版高中语文选择性必修中册第三单元五代史伶官传序课型新授课课时2课时教材分析历史上有一些朝代,其兴也勃焉,其亡也忽焉,如秦朝,如五代之后唐,其速亡的历史教训令后人感叹不已,常引以为鉴,五代史伶官传序对
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册4.3.1《可爱的中国》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题可爱的中国课时2课时教学目标语言建构与运用,梳理课文内容,理清作者思路思维发展与提升,品味语言,感受作品的艺术感染力,审美鉴赏与创造,从语言的感召力,修辞手法,方言的使用等方面分析课文的语言特色及其
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册2.3《边城》教学设计.docx
一起课件专注教学课件制作课题统编版高中语文选择性必修下册第二单元边城课型新授课课时3课时教材分析边城中,作者描写的湘西,就是作者营造的,世外桃源,这里民风淳朴,人民淡化功利,人与人之间以诚相待,相互友爱,外公对孙女的爱,翠翠对傩送纯真的爱
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册3.3.1《五代史伶官传序》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题五代史伶官传序课时3课时教学目标语言建构与运用,掌握文中的相关文言知识,一词多义,古今异义和特殊句式等,审美鉴赏与创造,通过反复诵读,钩玄提要,把握文章的论证结构和论证特点,思维发展与提升,理解作者
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册2.3《边城》教学设计 (2).docx
课题统编版高中语文选修下册下第二单元边城,节选,课型新授课课时3课时教材分析边城以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,借船家少女翠翠的纯爱故事,展现出了人性的善良美好
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.2《稻》教案.docx
天工开物两则教案项城一高史明才教学目标,一,知识与能力1,掌握字词等文言知识,2,学习天工开物两则,了解封建时代文人冲破科举考试的束缚,转而关注民生问题,献身科技事业的伟大精神,认识中国古代科技曾经有过的辉煌成就,二,过程与方法1,阅读文章
2025-07-31发布
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高教版(2025)中职语文拓展模块下册5.1 《阿Q正传(节选)》教案.docx
授课教材拓展模块下册授课课型新授课教学课题阿Q正传课时2课时教学目标语言建构与运用,了解鲁迅的生平以及作品写作的时代背景,思维发展与提升,分析阿Q的性格特点,挖掘,精神胜利法,内涵,审美鉴赏与创造,深度解读重要语句或段落,欣赏作品的艺术特色
2025-07-31发布
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