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高教版2023中职语文职业模块4.2《市场调查》(教学设计).docx
市场调查教学设计教学目标1,正确理解市场调查的目的,意义,作用,2,了解市场调查的一般过程,了解所学专业对应行业的市场情况,3,正确掌握设计调查问卷的基本思路和程序,能够亲自动手设计一份科学合理的调查问卷,教学重点1,了解市场调查的一般过程
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块1.4《闪亮的坐标——劳模王进喜》(教学设计).docx
闪亮的坐标劳模王进喜教学设计教学目标,1,让学生了解石油英雄王进喜的事迹和,铁人精神,2,培养学生的爱国情怀和职业精神,3,提高学生的阅读理解能力和人文素养,教学重点,王进喜的爱国情怀和职业精神,以及他对国家和人民做出的页献,教学难点,如何
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块1.2 《宁夏闽宁镇:昔日干沙滩今日金沙滩》(教学设计).docx
宁夏闽宁镇,昔日干沙滩,今日金沙滩教学设计教学目标,1,了解人物通讯的特点,分析文章的线索和中心,把握文章内容2,学习综合运用多种表达方式在写作中的作用,3,细心揣摩,体会劳动的意义与价值,树立正确的世界观,人生观和价值观教学重点,1,理解
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块4.3《撰写报告》(教学课件).pptx
第二单元,职场应用写作与交流,第二单元,职场应用写作与交流,22,市场调查得到的数据纷繁复杂,需要对数据进行科学市场调查得到的数据纷繁复杂,需要对数据进行科学的分析,揭示市场现象所反映的本质和规律,形成观点的分析,揭示市场现象所反映的本质和
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块古诗词诵读2.《桂枝香 金陵怀古》(教学设计).docx
桂枝香金陵怀古教学设计教学目标,1,了解作者,吊古伤今,的写作技巧,2,体会作者蕴含于词中的深沉感情,教学重点,解词的内容,把握比喻,用典,借代,远近交错,动静结合,借景抒情,借古讽今等表现手法,教学难点,理解词的内容,把握比喻,用典,借代
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块4.2《市场调查》(教学课件).pptx
第二单元,职场应用写作与交流,第二单元,职场应用写作与交流,22,市场调查是指用科学的方法,有目的,系统地搜市场调查是指用科学的方法,有目的,系统地搜集,记录,整理和分析市场情况,了解市场的现状及集,记录,整理和分析市场情况,了解市场的现状
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块7.2《南州六月荔枝丹》(教学设计).docx
南州六月荔枝丹教学设计教学目标,1,掌握本文按照从主到次,由表及里的说明顺序,并了解其作用,2,学习本文以说明为主,综合运用叙述,描写,议论等多种表达方式,3,学习借鉴引用及其他多种说明方法的综合运用,4,领会本文语言的准确性,教学重点,1
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块《北斗每一颗星都在闪亮》(教学设计).docx
北斗,每一颗星都在闪亮教学设计教学目标1,学习围绕主旨展开演讲,体会文章平实,通俗的语言特点,2,学习作品综合运用多种说明方法的特点,3,学习,深入了解,北斗,建设三步走的具体策略,4,学习,北斗精神,发挥时代作用,教学重点1,学习围绕主旨
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块《动物游戏之谜》同步练习.docx
动物游戏之谜同步练习一,基础题下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是,依赖,聒噪,渡鸦,露脊鲸,潜力,默契,陡峭,杂草藤,汲取,尾鳍,嚼烂,打圈子,厮打,调剂,羱羊,捉迷藏,答案,解析,项,聒,应读,项,潜,应读,项,嚼,应读,下列各句中
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块《北斗每一颗星都在闪亮》同步练习.docx
北斗,每一颗星都在闪亮同步练习下列词语中,字形和加点字的注音全都正确的一项是,禁锢,嗔怪,参差不齐,怂勇,晕眩,拈轻怕重,莅临,澄清,一蹴而就,勋章,深闺,咄咄逼人,答案,详解,参差不齐,怂勇怂恿,拈轻怕重,咄咄逼人,下列词语书写没有错误的
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块1.1《七律二首 送瘟神》(教学设计).docx
七律二首送瘟神教学设计教学目标1,联系时代背景,理解诗歌描述的劳动带来的变化,了解人民群众,送瘟神,的伟大壮举,1,揣摩关键语句的深刻含义,体会奇特的想象,丰富的联想,生动的比喻对语言表达的作用3,体会作者心系百姓,情注民生,对劳动人民民运
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块2.2《洽谈》同步练习.docx
洽谈同步练习根据下面的材料,完成后面的任务,材料一最近,小李所在的食品公司新研制出一种口味清淡,口感松软的小点心,主要销售对象是上班族,小李负责在城东区几座写字楼推销这种小点心,一天,小李兴冲冲地直接敲门进入某公司负责人许经理的办公室,许经
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块1.3《“探界者”钟扬》(教学设计).docx
探界者,钟扬,节选,教学设计教学目标1,了解钟扬的生平事迹,了解通讯的特点,2,分析把握文章的线索,概括主要内容3,分析本文的艺术特点,4,学习作者的科学探究精神,培养热爱科学,勇于探索的兴趣,教学重难点学习文章正侧面描写相结合的手法,领悟
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块2.3《协商》(教学设计).docx
理解能理解求职信和应聘书的区别能理解个人简历的基本特点能把握求职信和应聘书的特点,内容和写作要求能理解治谈和协商的方法,技巧运用能搜集,筛选有效就业信息能运用求职和应聘的知识设计面试活动能设计科学,合理的洽谈,协商方案能完成模拟招聘,洽谈
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块2.1《求职与应聘》(教学课件).pptx
第二单元,职场应用写作与交流,第二单元,职场应用写作与交流,11,求职和应聘是走向职场的重要环节,求职是主动求职和应聘是走向职场的重要环节,求职是主动寻找工作岗位,应聘则是针对用人单位公开招聘信寻找工作岗位,应聘则是针对用人单位公开招聘信息
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块3.1《青年在选择职业时的考虑》(教学设计).docx
青年在选择职业时的考虑教学设计教学目标1指导学生准确概括,理解马克思所提出的选择职业时应当遵循的原则,2引导学生正确认识,评价自己,初步拟订自己的人生规划,并以此激励自己奋发向上,3通过探讨,树立正确的择业观,正确的人生观,价值观,引导学生
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块3.3 《品质》(教学设计).docx
品质教学设计教学目标,1,分析鞋匠格斯拉的人物形象,认识人物体现的优秀品质,2,学习小说通过细节来推动情节发展,利用描写手法刻画人物形象的写作方法,3,领会作者在人物描写中包含的思想感情,理解本文所表达的主题思想,教学重点,1,学习小说中利
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块2.1 《求职与应聘》(教学设计).docx
求职与应聘教学设计教学目标1,能把握求职信和应聘书的特点,内容和写作,2,能撰写个人简历,求职信和应聘,并参加招聘面试活动,3,能撰写个人简历,求职信和应聘,并参加招聘面试活动,4,弘扬爱岗,敬业,忠于职守的职场文化,教学重点1,能把握求职
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块古诗词诵读2.《桂枝香 金陵怀古》(教学课件).pptx
王安石作者简介作者简介王安石,1021,1086,字介甫字介甫,号半山号半山,谥谥,文文,封荆国公,世人又称王荆公,抚州临川,今江西抚州西,人,北宋杰出的政治家,思想家,改革家,文学家北宋杰出的政治家,思想家,改革家,文学家,诗,是北宋四大
2024-05-20发布
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高教版2023中职语文职业模块《动物游戏之谜》(教学设计).docx
动物游戏之谜教学设计教学目标1注意说明文文体的特点,还要注意科普说明文自身的特点,2,理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法,3归纳本文的说明方法,4领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观,教学重点1,把
2024-05-20发布
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