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(新高考)高考生物一轮复习学案加强提升课(3)减数分裂与有丝分裂、可遗传变异、DNA复制的关系(含解析).doc

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加强提升课(3) 减数分裂与有丝分裂、可遗传变异、DNA 复制的关系突破一 减数分裂与有丝分裂的比较1.有丝分裂、减数分裂的图像辨析(1)根据染色体的行为判断细胞分裂方式及时期(2)结合染色体的奇、偶数识别细胞...

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