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教科版综合实践活动五年级下册《2 设计声控灯—电子创意编程》教案.doc

教科版综合实践活动五年级下册《2 设计声控灯—电子创意编程》教案.doc_第1页
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教科版综合实践活动五年级下册《2 设计声控灯—电子创意编程》教案.doc_第2页
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设计声控灯—电子创意编程一、设计思想 根据国家教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》要求,小学阶段课程具体目标第 4 条“创意物化:通过动手操作实践,初步掌握手工设计与制作的基本技能;学会运用信息...

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