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粤教版综合实践活动六年级上册《小学生上网利与弊》(教案).doc

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“小学生上网利与弊”辩论因素分析研学课教学设计教学目标:1、 参与了学习过程,学会了辩证分析“小学生上网的利弊”;2、明确了自己的辩论观点,懂得了为什么要进行今次辩论;3、会运用因素分析,辩证自己方的...

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