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冀教版数学一年级上册《8、9的加减法》教学设计(1).doc

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《8、9 的加减法》教学设计教学目标1.我会看图找信息,会从不同角度思考问题并列式计算。2.我会计算得数是 8、9 的加法和相应的减法,能根据括线图写出加法和减法算式。3.我能根据图中的信息提出简单的加减问...

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