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苏教版数学六年级下册《1、正比例的意义》教学反思.docx

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成正比例的量教学反思在教学成正比例的量之前,学生们已经学会了一些常见的数量关系,如:速度、时间和路程的关系,单价、数量和总价的关系等,而正比例是进一步来研究这些数量关系中的一些特征。 在教学例 1,...

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