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人教版数学四年级下册《小数的近似数》教学设计1.doc

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《求小数的近似数》教学设计 教学目标: 1.理解并掌握求一个小数的近似数的方法。 2.能正确地按要求用“四舍五入”法保留一定的小数位数。3. 结合具体情境,感受求一个小数的近似数在现实生活中的广泛应用,...

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