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人教版三年级上册数学《加法》集体备课教学设计.doc

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概况课题:三位数加两、三位数(不连续进位加法) 科目:数学 班级: 三(4)班 课时:标准课 课型方式:要素组合双目标1、 会用竖式正确计算三位数加两、三位数不连续进位的加法。2、 通过自主思考和小组...

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