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人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计7.doc

人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计7.doc_第1页
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人教版数学二年级下册《解决问题》教学设计7.doc_第2页
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解决问题一、教学目标:知识与技能:学生能够结合具体情境,初步学会用加减法估算的策略解决问题。过程与方法:通过万以内数加减估算方法的交流,学生懂得应根据要解决的具体问题及数据特点选择适当的估算方法,...

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