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小学道德与法治_铸牢中华民族共同体意识融入小学道德与法治课程的路径研究_内蒙古自治区教育科学‘十五五’规划2026年度一般课题申报项目成功案例.docx

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铸牢中华民族共同体意识融入小学道德与法治课程的路径研究一、发现问题的过程及拟解决的问题(一)文献综述1. 国际现状:多元文化教育强调国家认同与文化包容的统一。2. 国内现状:新课标强调政治认同。内蒙古...

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