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小学科学苏教版一年级下册第10课《形形色色的动物》教案.docx
1 10.10.形形色色的动物形形色色的动物 【课标对应】 1.本单元通过一系列动手、动脑活动,落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识 认识周边常见的动物和植物,能简单描述其外部主要特征。 科学探究: 在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象。 在教师指导下,能用语言初步描述信息。 在教师指导下,有运用观察与描述,比较与分类等方法得出结论的意识。 科学态度 能在好
2021-02-23发布
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小学语文部编版二年级下册全册听写词语汇总(直接打印每生一份熟读熟记).docx
1 二年级语文下册听写词语二年级语文下册听写词语汇总汇总 第一单元第一单元 课文课文 1 1 古诗 农村 儿童 碧玉 化妆 绿树 真丝 剪刀 村居 课文课文 2 2 冲出 寻找 姑妈 姑娘 吐芽 杨柳 桃花 杏花 春天 野花 眼睛 柳枝 荡秋千 课文课文 3 3 鲜花 邮件 邮递 队员 原来 叔叔 邮局 一堆 礼物 先生 大叔 东西 太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 邮递员 课文课文 4 4 植
2021-02-21发布
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小学语文部编版二年级上册期末复习比喻句拟人句专项练习题.docx
1 二年级语文二年级语文上册上册比喻句拟人句练习题比喻句拟人句练习题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的句子在括号里。一、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的句子在括号里。 1、大家都说我和弟弟长得很像。 ( ) 2、我们是做过的花朵。 ( ) 3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ( ) 4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕
2021-01-07发布
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通用版小学生主题班会《我的目标我做主》课件.ppt
我的目标,我做主,看我投投投,游戏规则: 1请每位同学将手中的纸片按要求写上自己的名字,然后完成投掷活动。 2活动进行2轮。,2,第一轮要求坐在座位上向前投。 第二轮要求命中率高于第一轮。 为了提高命中率,你们可以提问题,然后再进行投掷。,
2021-07-27发布
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六年级下册数学试题 期末复习试卷 苏教版 含答案 (2).doc
六年级下册数学试题 期末复习六班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一填空题。20分1有一个正方形的池塘,四个角上都栽一棵树,如果每边栽7棵树,四边一共栽棵树。2在947后面添上三个不同的数字,组成一个被235同时
2021-07-20发布
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推动党建品牌向党建名牌的转化——在新时代党建品牌创新座谈会上的讲话.doc
推动党建品牌向党建名牌的转化 在新时代党建品牌创新座谈会上的讲话 同志们: 新时代党的建设总要求提出要加强党的基层组织建 设 。这为建强党的基层组织指明了方向、提供了遵循。党 建品牌创建为新形势下创新基层党建工作,夯实组织基础提 供了新的思路与实践途径。为进一步加强党建工作,在认真 总结党建品牌建设工作的基础上,我们将推荐评选、宣传推 广一批叫得响、过得硬、有特色、见实效、推得开的党 建品牌,以点
2021-02-21发布
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高考数学(文数)二轮复习查漏补缺练习:第22讲《正弦定理和余弦定理》(教师版) .doc
课时作业二十二第22讲正弦定理和余弦定理时间 45分钟分值 100分基础热身1.在ABC中,AB3,BC13,AC4,则cos A等于 A.22 B.12 C.32 D.122.在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sinA
2022-02-16发布
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2022年中考语文古诗文理解性默写训练(含答案).pdf
中考语文专项古诗文理解性默写训练本文由微信公众号:考辅网考霸宝典 收集整理本文由微信公众号:考辅网考霸宝典 收集整理
2022-02-08发布
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广东省广州市2022届高三年级12月调研测试语文试题 (含答案).doc
语 文本试卷共10页,23小题,满分150分。考试用时150分钟。一现代文阅读35分 一现代文阅读本题共5小题,19分 阅读下面的文字,完成l5题。 材料一:器物审美是建立在实用性基础之上的审美,审美离不开实用功利性。由于器物审美的对象主要
2022-01-08发布
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2022年高考历史一轮考点精选练习19《新航路开辟与荷兰、英国等国的殖民扩张》(含详解).doc
2022年高考历史一轮考点精选练习19 新航路开辟与荷兰英国等国的殖民扩张 一 选择题 有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道:挪威是他们的森林,莱茵河两岸是他们的葡萄园,爱尔兰是他们的牧场,普鲁士波兰是他们的谷仓,印度和阿拉伯是他们的果园。
2021-12-18发布
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2022年中考数学一轮复习第23讲《特殊四边形》讲学案.doc
中考数学一轮复习第23讲特殊四边形 考点解析 知识点一矩形的性质及判定的应用 例1四川宜宾如图,点P是矩形ABCD的边AD上的一动点,矩形的两条边ABBC的长分别是6和8,则点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是 A4.8 B5 C
2021-11-03发布
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山东地区高一下学期期末复习试题 语文四(解析版).doc
统编版高一下学期期末复习试题统编版高一下学期期末复习试题 语文语文 一现代文阅读一现代文阅读3535 分分 一现代文阅读一现代文阅读本题共本题共 5 5 小题,小题,1919 分分 阅读下面的文字,完成各题。 材料一: 在这次抗击疫情过程中
2021-09-24发布
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部编版四年级下册语文《 白鹅 》PPT课件(共33页).pptx
15.白鹅,zhng kn xio (郑)重 (看)守 叫(嚣) fi c p 狂(吠) 局(促) (颇)像,我会认,叫嚣 引吭大叫 奢侈 窥伺,我会认,,fi,促(短促),c,剧(京剧),j,吠(狂吠),gu,苟(苟活),gun,馆(饭馆),sh,侍(侍候),p,颇(颇佳),p,譬(譬如),f,附(附近),我会写,,p,敏 捷,mn ji,昂(昂首),ng,脾(脾气),gng,供(供养),(
2021-02-07发布
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北师大版数学二年级上册《长颈鹿与小鸟》课后习题1.doc
长长颈鹿与小鸟颈鹿与小鸟第第一课时一课时课课后后练习练习 姓名: 自我评价: 1直接写出得数。直接写出得数。 47= 78= 59= 76= 89= 57= 73= 86= 246= 205= 355= 217= 497= 328= 284= 637= 2连一连。连一连。 183= 五九四十五 546= 78=
2021-03-01发布
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人教版数学四年级下册《10 总复习》教学反思.docx
运算定律运算定律整理复习教学反思整理复习教学反思 今天我上了一节人教版四年级下册第三单元运算定律的整理复习课,感 触颇多,特作课后反思如下: 一、我对本课的认识 在上这节整理复习课之前,学生对于加法和乘法的交换律掌握的比较 好,然而对于乘法结合律和乘法分配律常混淆,针对这一现象,我认为在整 理复习课时既要密切关注知识间的内在联系和区别, 又要考虑学生的单元知 识掌握情况,因此,本节课我总体分成了两
2021-02-25发布
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人教版数学三年级下册《整理和复习》教学设计3.doc
整理和复习教学设计 三年级人教版数学第六单元年、月、日整理复习 一、 基础检测 孩子们在微课学习中,我们一起对本单元的知识惊醒整理和复 习,并且完成了学习任务单一,现在老师检查一下你的完成请款。展 示学生作业,重点引导学生验证一年有 52 个星期零 1 天或 2 天,巩 固学生所学的平年 365 天闰年 366 天,同时建立年和星期的关系。 在微课中,我们复习了平年闰年的判断方法,你能闰年圈起来
2021-02-24发布
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小学语文部编版四年级上册第一单元学生《预习卡》(每课一卡附参考答案).doc
四年级语文上册第一单元预习卡 班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第一单元预习卡 班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第一单元预习卡 班级 考号 姓名 总分 四年级语文上册第一单元预习卡 班级 考号 姓名 总分 附:参考答案 第1课观潮
2021-07-30发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元第6课《月球》教案(2021新版)2.doc
1 6 6. .月球月球 【教学目标】 知识与技能 (1)月球是地球的卫,没有空气、水和生命。 (2)月球表面显著的特征有众多的环形山和月海。 (3)环形山大多数是流星体撞击形成的。 (4)月相在一个月的不同时期有不同形状。 (5)月相的变化是月球围绕地球公转的过程中形成的,变化是有一定规律的。 过程与方法 (1)通过模拟实验,验证对环形山成因的猜测。 (2)通过实验、持续观察,记录月相变化规律。
2021-03-17发布
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小学科学苏教版四年级下册第一单元《 冷和热》第3课《水受热以后》课件.pptx
第3课 水受热以后水,冰、水、水蒸气是同一种物质吗?它们有哪些相同和不同之处?,水在自然界中有三种存在形态:固态、液态和气态。,冰、水、水蒸气是同一种物质,只是形态不同。,固态,有一定的形状和体积,液态,有一定体积,没有固定形状,气态,没有固定体积和形状,水(液态),冰(固态),水蒸气 (气态),遇热,遇冷,遇热,遇冷,遇冷,遇热,水的三态变化主要取决温度的变化。,冰受热以后从固态变成液态,这种现
2021-02-07发布
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小学数学六年级下册毕业复习基础概念整理汇总(直接打印每生一份熟记).docx
1 小学数学基础概念小学数学基础概念整理汇总整理汇总 一、一、整数概念整数概念 【自然数】我们在数物体的时候,用来表示物体个数的 1,2,3,4,5,...叫做自然数。一 个物体也没有,用“0”表示, “0”也是自然数,它是最小的自然数,没有最大的自然数,自然数 是无限的。 【整数】在小学阶段,整数通常指自然数。 【数字】表示数目的符号叫做数字,通常把数字叫做数码。 【加法】把两个数合并成一个数的
2021-01-28发布
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