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人教版高中物理选择性必修第三册讲义2.2《气体的等温变化》(含解析).doc
2.气体的等温变化 学习目标:1物理观念知道等温变化的概念,能通过实验得出玻意耳定律并掌握定律的内容及公式。2.科学思维会运用玻意耳定律进行相应的分析与计算。3.科学探究理解探究气体等温变化规律的实验,学会观察与探究,与他人合作交流,得出实
2021-10-31发布
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人教版高中物理选择性必修第三册讲义第3章 章末综合提升(含解析).doc
巩固层知识整合 提升层能力强化 热力学第一定律及其应用 1公式:UQW。 2注意各物理量符号和理想气体的特点 1各物理量符合的意义 物理量 U W Q 大于零 物体的内能增加 外界对物体做功 物体吸热 小于零 物体的内能减少 物体对外界做
2021-10-31发布
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四川省成都市2021-2022学年高二上学期期末联考语文试题 (含答案).doc
20212022学年度上期高中2020级末联考 语文 3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。 一现代文阅读36分 一论述类文本阅读本题共3小题,9分 阅读下面的文字,完成13题。 中国是世界上四大文明古国之一,拥有悠长久远的农耕文明史。这句
2022-02-18发布
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人教版高中物理选择性必修第一册学案:第1章1《动 量》 (含解析).doc
1动量 学习目标:1.物理观念通过学习动量和动量变化量的概念及其矢量性,会计算一维情况下的动量变化量2.科学探究通过实验用不同的方法探究碰撞中的不变量3.科学思维通过实例掌握在同一直线上运动的两个物体碰撞前后速度的测量方法4.科学探究通过
2021-10-31发布
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高考数学(理数)一轮课后刷题练习:第6章 不等式6.4(学生版).doc
基础送分 提速狂刷练一选择题1已知集合Axx2x60,Bxx22x30,xN,则ABA2,3 B1,3 C2 D32设a,bR,则aba20是ab的A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件3若ab1,0c1,则A
2022-02-25发布
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人教版数学五年级上册《解决问题(不规则图形的面积)》优秀PPT课件.ppt
人教版义务教育教科书数学五年级上册,不规则图形的面积,a,,b,h,a,,a,h,,h,下面各图的面积怎样计算?,,S = a h,S = a h2,S = (a+ b) h2,下面各图的面积怎样计算?,,S = a h,S = a h2,S = (a+ b) h2,1cm,你能使用我们学过的面积公式计算这片树叶的面积吗?,,,图中每个小方格的面积是1cm2 ,请你估计这片叶子的面积。,小组合作要
2021-02-26发布
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(周练14)统编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》《牧场之国》必考题型周计划名师原创连载.doc
作者甄珠,暗藏记号,转载必究 统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载周练周练 1414 18.威尼斯的小艇19.牧场之国 一一标准化试题。标准化试题。 1.1.下面字音全都正确的一项是下
2021-05-18发布
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北师大版数学二年级上册《回家路上》《回家路上》学习单1.docx
学生学生课堂课堂学习单学习单 1.1.说一说,说一说,算式算式 2 26 6 可以解决什么可以解决什么数学数学问题?问题? 2.2.你还能提出用乘法解决的数学问题吗你还能提出用乘法解决的数学问题吗?? 提出问提出问题,题,并并尝试解答。尝试解答。 (先独立写一写(先独立写一写,再,再进行进行小组交流)小组交流)
2021-03-01发布
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北师大版数学一年级上册《过生日》PPT课件1.ppt
大的画“”,小的画“”。,,,,,,,最大的画“”,最小的画“”。,,,哪个装得多?多的画“”,少的画“”。,,,谁喝得多?,想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?,(画“” 。),,,,,,
2021-02-28发布
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(小升初真题)2021年江苏南通名小六年级语文联考试卷一(有答案).doc
2021年江苏南通六年级语文小升初名小联考测试卷一时间: 90 nbsp;分钟 分值:100题号一二三四总分得分1 识字写字。11分1.抄写朱熹的熟读精思节选。3分 nbsp; nbsp;余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,
2021-05-31发布
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苏教版数学五年级下册《13.分数大小比较练习》课后习题.docx
分数大小比较(练习) 班级: 姓名: 1 1、、 (1) 你能将上面的分数分成两类吗? (2) 上面的分数,哪个最接近 0?哪个最接近 1?说说你的想法。 2、有大于 且小于 的分数吗?有多少个? 3、书架上动物王国、植物世界、地球故事原来各有 120 本。销 售几天后,动物王国卖出 、植物世界卖出 ,地球故事 卖出 。哪种书销售最好? 4、表是三位同学的投篮情况。谁投的最准?
2021-03-10发布
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苏教版数学六年级上册《1、分数与整数相乘》课后习题.doc
分数与整数相乘的检测试题分数与整数相乘的检测试题 一、填空: 1、求一个数的几分之几可以用( )法来计算。 2、分数与整数相乘,分子( ),分母( ) 。 3、 8 3 4 表示( ) 。 4、 7 2 + 7 2 + 7 2 + 7 2 + 7 2 ( ) ( )( ) 5、2 个 9 2 是( ) ;7 个 4 3 千克是( )千克;6 个 5 4 千米是( )千 米。 6、一个正
2021-03-11发布
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苏教版数学六年级下册《2、正比例图象》教学设计2.doc
正比例图像教学设计正比例图像教学设计 【教学内容】 : 苏教版义务教育教科书数学六年级下册第 58 页例 2 和“练一练” ,第 59-60 页练习十第 3-5 题。 【教材分析】 : 认识正比例的意义后,教材安排了例 2,引导学生初步认识正比例图像。首 先根据例 1 表中的数据,描出各组数据所对应的点,引导学生联系现实问题的背 景理解描出的点所表示的意义,再连接图中各店,看能发现什么,进而初步
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级下册《1.圆的认识》课后习题.docx
圆的认识作业设计圆的认识作业设计(一)(一) 基础训练基础训练 一、填一填。 1.画圆时针尖固定的一点是( ) ,通常用字母( )表示。 2.从圆心到圆上的距离是圆的( ) ,通常用字母( )表示。 3.一个圆的半径是 5 厘米,它的直径是( )厘米。 4.画圆时, 小张老师把圆规两脚的距离定为3厘米, 画出的圆的半径是 ( ) 厘米,直径是( )厘米。 5.( )确定圆的位
2021-03-10发布
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冀教版数学一年级上册《根据自己选定的标准进行分类》教案.docx
根据自己选定的标准进行分类根据自己选定的标准进行分类 教学内容教学内容:冀教 2011 版,一年级上册第六单元第二课时 P5859。 教学目标:教学目标: 知识与技能知识与技能: 1. 能选择某个标准对物体进行分类。体会分类结果在单一分类 标准下的一致性和在不同分类标准下的多样性。 2、认识简单的统计表,能用简单的统计表呈现分类结果。 过程与方法过程与方法:结合具体情境,使学生经历完整的解决问题和
2021-03-12发布
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冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》教学素材.doc
在方格纸上画出直角、锐角和钝角
2021-03-13发布
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苏教版数学五年级下册《● 球的反弹高度》教学设计2.doc
教学内容:教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级(下)第 7273 页。 教学目标:教学目标: 1、 使学生经历收集数据解决问题的过程, 体会到分数在生活中的应用价值; 2、通过实践活动,巩固学生对分数的认识,同时使学生了认识到:同一种球 从不同的高度落下,其反弹高度是不一样的,而不同的球从同一高度落下,其反 弹高度一般是不同的。 3、使学生主动参与合作交流的学习活动,获得数学活动的经验
2021-03-10发布
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辽宁省2022年3月份高考联合模拟考试语文试卷 (含答案).doc
2022年高考联合模拟考试语文试卷一现代文阅读 I本题共 5 小题,17 分阅读下面的文字,完成 15 题。材料一:时间观念上的整体性和生命感,使中国人采取独特的时间标示的表现形态。它不同于西方主要语种按日月年的顺序标示时间,而是采取年月日
2022-04-14发布
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苏教版数学四年级下册《2、用数对表示平面上点的位置》教学设计1.doc
用数对确定点的位置用数对确定点的位置 教学目标: 1.进一步理解数对在生活中的应用,学会用数对描述方格图上点 的位置和根据已知的数对确定方格图上点的位置。 2.经历用数对描述实际情境中物体的位置到用数对描述方格图 上点的位置的抽象过程,丰富对现实空间和平面图形之间联系的认 识,进一步发展空间观念。 3.积极参与学习活动,获得成功的体验,感受数对与生活实际的 联系,拓宽知识视野,激发学习兴趣。 重点
2021-03-09发布
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冀教版数学三年级上册《综合练习》教学设计(1).doc
一、 复习引入 师:同学们,上节课我们学习了什么呀? 生:长方形和正方形的周长 师:那谁来告诉老师,长方形和正方形的周长分别是怎么计算的 呢? 生:长方形的周长(长宽)2;正方形的周长边长4。 师:真棒,那老师今天想考验一下同学们,看看你们是不是真的 掌握了长方形和正方形的周长计算方法。 二、 综合运用 1 请三位同学上黑板解答,其他同学在草稿本解答。 2 独立思考,全班交流。 3 师:一面靠墙是
2021-03-14发布
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