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(新高考)高考数学一轮复习第51讲《抛物线》达标检测(解析版).doc
抛物线达标检测A组应知应会1春平谷区期末已知抛物线y28x,那么其焦点到准线的距离是A2B4C6D8分析直接利用抛物线的标准方程,转化求解即可解答解:抛物线y28x,那么其焦点到准线的距离是:4故选:B2新课标已知A为抛物线C:y22pxp
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第43讲《利用空间向量求空间角和距离》达标检测(解析版).doc
第43讲 利用空间向量求空间角和距离达标检测A组应知应会1让胡路区校级三模在长方体中,分别为棱,的中点,则异面直线与所成角的大小为ABCD分析建立平面直角坐标系,根据题意写出各点坐标,得出 的坐标,代入数量积公式运算,可得两个向量互相垂直,
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第50讲《双曲线》达标检测(解析版).doc
双曲线达标检测A组应知应会1红岗区校级模拟双曲线的渐近线方程是,则双曲线的焦距为A3B6CD分析利用双曲线的渐近线方程,求出b,然后求解c,即可求解双曲线的焦距解答解:双曲线的渐近线方程是,可得b2,所以c3,所以双曲线的焦距为6故选:B2
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第38讲《空间几何体的结构特征及表面积与体积》达标检测(解析版).doc
第38讲 空间几何体的结构特征及表面积与体积达标检测A组应知应会1春道里区校级期末下列说法正确的是A通过圆台侧面上一点可以做出无数条母线B直角三角形绕其一边所在直线旋转一周得到的几何体是圆锥C圆柱的上底面下底面互相平行D五棱锥只有五条棱分析
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第42讲《空间向量及其运算和空间位置关系》达标检测(解析版).doc
第42讲 空间向量及其运算和空间位置关系达标检测A组应知应会12019秋河西区期末若向量,0,向量,1,则A,1,B,1,C,D,分析利用向量坐标运算性质即可得出解答解:,0,1,故选:22019秋龙岩期末在空间直角坐标系中,为的中点,为空
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第37讲《数列的综合应用》达标检测(解析版).doc
第37讲 数列的综合应用达标检测A组应知应会1春梅州期末九章算术是我国古代内容极为丰富的一部数学专著,书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织28尺,第二日,第五日,第八日所织之和为15尺,则第十五日所织尺数为A13B14C15D16
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第35讲《等比数列及其前n项和》达标检测(解析版).doc
第35讲 等比数列及其前n项和达标检测A组应知应会1春宣城期末已知三个数4,x,16成等比数列,则xA8B8C4D4分析利用等比数列性质直接求解解答解:三个数4,x,16成等比数列,x241664,解得x8故选:A2春梅州期末已知等比数列a
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第39讲《空间点、直线、平面之间的位置关系》达标检测(解析版).doc
第39讲 空间点直线平面之间的位置关系达标检测A组应知应会1春密云区期末在空间中,下列结论正确的是A三角形确定一个平面B四边形确定一个平面C一个点和一条直线确定一个平面D两条直线确定一个平面分析直接利用平面的性质的应用求出结果解答解:对于选
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第36讲《数列求和》达标检测(解析版).doc
第36讲 数列求和达标检测A组应知应会1春胶州市期末已知数列的前项和为,则ABCD分析本题根据数列通项公式的特点可先求出连续奇偶项的和,然后运用分组求和法可计算出的值,得到正确选项解答解:由题意,令,则当为奇数时,为偶数,故选:2春福州期末
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第34讲《等差数列及其前n项和》达标检测(解析版).doc
第34讲 等差数列及其前n项和达标检测A组应知应会1春张家界期末5与11的等差中项是A7B8C9D10分析由题意利用等差中项的定义,求得结果解答解:5与11的等差中项为,故选:2春田家庵区校级期末在等差数列中,则A8B10C14D16分析利
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第41讲《直线、平面垂直的判定与性质》达标检测(解析版).doc
第41讲 直线平面垂直的判定与性质达标检测A组应知应会1春海淀区校级期末三棱锥中,侧面底面,则ABCD分析由题易知,为等腰直角三角形,且,即选项错误;过点作于,连接,由面面垂直的性质定理可证得平面,即在底面上的投影为点,从而得;由和平面可推
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第33讲《数列的概念与简单表示》达标检测(解析版).doc
第33讲 数列的概念与简单表示达标检测A组应知应会1春十堰期末数列15,17,19,111,的通项公式可能是anA1n3n2B1n12n3C1n2n3D1n13n2分析根据题意,写出数列前4项,然后归纳出通项公式解答解:根据题意,数列的前4
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第40讲《直线、平面平行的判定与性质》达标检测(解析版).doc
第40讲 直线平面平行的判定与性质达标检测A组应知应会1沈阳三模设,为两个不重合的平面,能使成立的是A内有无数条直线与平行B内有两条相交直线与平行C内有无数个点到的距离相等D,垂直于同一平面分析根据平面平行的判定定理,即可得出正确的结论解答
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第31讲《平面向量的综合应用》达标检测(解析版).doc
第31讲 平面向量的综合应用达标检测A组应知应会1春肥城市期中已知作用在坐标原点的三个力,则作用在原点的合力的坐标为ABCD分析根据平面向量的坐标运算公式,计算即可解答解:,则,故选:2春松山区校级月考如图在平行四边形中,已知,则A6BC3
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第27讲《解三角形应用举例》达标检测(解析版).doc
第27讲 解三角形应用举例达标检测A组应知应会1春镇江期末如图,在高速公路建设中,要确定隧道的长度,工程人员测得隧道两端的,两点到点的距离分别为,且,则隧道长度为ABCD分析利用余弦定理,不难求出的长,即隧道的长解答解:在中,由已知得,且,
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第25讲《简单的三角恒等变换》达标检测(解析版).doc
第25讲 简单的三角恒等变换达标检测A组应知应会1赤峰模拟ABCD4分析把正切转化为正弦和余弦,再结合二倍角公式的逆用即可求解结论解答解:因为;故选:2赣州模拟若,则ABCD分析由已知利用诱导公式可得,利用二倍角的余弦函数公式可求,进而根据
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第26讲《正弦定理和余弦定理》达标检测(解析版).doc
第26讲 正弦定理和余弦定理达标检测A组应知应会1春南京期末在中,则角等于ABCD或分析根据正弦定理建立方程关系进行求解即可解答解:,由正弦定理,可得:,得,则或,故选:2春宜宾期末在中,若,则的面积ABC6D4分析由已知利用余弦定理可得,
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第28讲《平面向量的概念及线性运算》达标检测(解析版).doc
第28讲 平面向量的概念及线性运算达标检测A组应知应会1春河西区期中如果a,b是两个单位向量,则a与b一定A相等B平行C方向相同D长度相等分析根据a,b是两个单位向量;只能得到其模长相等,方向不定,即可判断答案解答解:因为a,b是两个单位向
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第24讲《两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式》达标检测(解析版).doc
第24讲 两角和与差的正弦余弦正切公式及二倍角公式达标检测A组应知应会1春梅州期末cos75A622B622C624D624分析将75看成30与45的和,然后利用两角和的余弦公式求解解答解:cos75cos3045cos30cos45sin
2022-10-17发布
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(新高考)高考数学一轮复习第29讲《平面向量基本定理及坐标表示》达标检测(解析版).doc
第29讲 平面向量基本定理及坐标表示达标检测A组应知应会1春泉州期末已知向量,若,则ABC6D分析根据即可得出,然后解出即可解答解:,解得故选:2广西一模设向量,则AB与同向C与反向D是单位向量分析根据条件即可得出,从而得出与反向,可求出的
2022-10-17发布
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