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2025秋-人教版九年级物理高效课堂(全册课件).zip
2025秋-人教版九年级物理高效课堂(全册课件).zip
2025-08-30发布
109 浏览
92.1 MB
2025-2026学年人教版九年级物理全册《17.1 电流与电压和电阻的关系 》名师教案.doc
17,1电流与电压,电阻的关系,教材及学情分析,电流跟电压,电阻的关系实际上就是欧姆定律,它是电学中的基本定律,是进一步学习电学知识和分析电路的基础,是本章的重点,要求学生通过探究活动得出,从而更进一步体验科学探究的方法,这一节综合性较强
2025-08-30发布
48 浏览
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《15.5 探究串、并联电路的电流规律 》名师教案.doc
5,5探究串,并联电路的电流规律教学目标一,知识与技能1,通过探究式实验,得出串,并联电路中电流的规律,学习科学探究的方法,2,在实验过程中,巩固连接电路的训练,3,正确使用电流表,识记使用规则,二,过程与方法1,通过观察和实验,探究串,并
2025-08-30发布
89 浏览
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《14.3 能量的转化和守恒 》名师教案.doc
14,3能量的转化和守恒教学目标一,知识与技能1,知道能量守恒定律,2,能举出日常生活中能量守恒的实例,3,有用能量守恒的观点分析物理现象的意识,二,过程与方法1,通过学生自己做小实验,发现各种现象的内在联系,体会各种形式能量之间的相互转化
2025-08-30发布
54 浏览
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《13.1 分子热运动 》名师教案.doc
13,1分子热运动教材分析,教材从分子的组成入手,先说明分之在做无规则运动,然后讲到扩散现象,并对分子热运动进行讲解,说明分子间存在相互作用力,教学目标,1,知识与技能知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动能识别扩散
2025-08-30发布
50 浏览
3 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《21.4 越来越宽的信息之路 》名师教案.doc
21,4越来越宽的信息之路教学目标一,知识与技能常识性了解卫星通信,光纤通信,网络通信,二,过程与方法通过了解卫星通信,光纤通信,网络通信的知识,提高学生应用物理知识解决实际问题的能力,三,情感态度与价值观通过学习现代通信知识,了解科技为人
2025-08-30发布
37 浏览
3 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《20.4 电动机 》名师教案.doc
20,4电动机教学目标一,知识与技能1,了解磁场对通电导线的作用,2,初步认识科学与技术之间的关系,二,过程与方法1,通过演示,提高学生分析概括物理规律的能力,2,通过制作模拟电动机的过程,锻炼学生的动手能力,三,情感态度与价值观通过了解物
2025-08-30发布
29 浏览
4 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《20.1 磁现象磁场第1课时 》名师教案.doc
教案一,20,1磁现象磁场,教学设计思想,本节是八年级物理第20章第一节磁现象磁场,作为本章的第一节有较多的物理概念,它是后续知识学习的基础,因此,做好演示实验,通过多媒体课件和实物的演示实验让学生探究出来物理概念或规律,是本节的主要特色
2025-08-30发布
54 浏览
3 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《18.3 测量小灯泡的电功率 》名师教案.doc
18,3测量小灯泡的电功率教学目标一,知识与技能1,通过学生自己设计实验,进一步加深对电功率概念的理解,2,通过学生动手操作,巩固电流表和电压表的操作技能,3,通过实验,比较,进一步理解额定功率和实际功率的区别,二,过程与方法1,通过本节课
2025-08-30发布
39 浏览
5 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《22.2 核能 》名师教案.doc
17,2核能教材分析,本节讲解了核聚变,核裂变及其过程,教材对核能的应用做了较为详细的讲解,教学目标,1,知识与技能了解核能,核裂变和核聚变,了解核能的优点,还要知道它可能带来的问题2,过程与方法培养学生的观察能力,初步分析问题和解决问题的
2025-08-30发布
60 浏览
3 页
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2025-2026学年人教版九年级物理全册《17.2 欧姆定律 》名师教案.doc
17,2欧姆定律教学目标一,知识与技能1,能根据实验探究得到的电流,电压,电阻的关系得出欧姆定律,2,理解欧姆定律,记住欧姆定律的公式,并能利用欧姆定律进行简单的计算,二,过程与方法1,通过根据实验探究得到欧姆定律,培养学生的分析和概括能力
2025-08-30发布
55 浏览
6 页
55.5 KB
2025-2026学年人教版九年级物理全册《21.1 现代顺风耳——电话 》名师教案.doc
21,1现代顺风耳电话教学目标一,知识与技能1,了解电话是如何把声音传递到远方的,2,了解电话交换机的用处,3,了解模拟通信和数字通信的基本区别,二,过程与方法1,通过看录像,老师讲解,了解电话是如何传递信息的,提高学生观察,分析,概括能力
2025-08-30发布
33 浏览
3 页
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人教版物理九年级全册《第二十章 电与磁》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版物理九年级全册第二十章电与磁大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元
2025-03-18发布
122 浏览
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人教版物理九年级全册《第二十一章 信息的传递》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版物理九年级全册第二十一章信息的传递大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七
2025-03-18发布
88 浏览
133 页
308.26 KB
人教版物理九年级全册《第十七章 欧姆定律》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版物理九年级全册第十七章欧姆定律大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单
2025-03-18发布
177 浏览
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人教版物理九年级全册《第十四章 内能的利用》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版物理九年级全册第十四章人教版物理九年级全册第十四章内能的利用大内能的利用大单元整体教学设计单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容
2025-03-18发布
99 浏览
66 页
503.33 KB
人教版物理九年级全册《第十八章 电功率》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版物理九年级全册第十八章电功率大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元
2025-03-18发布
135 浏览
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人教版物理九年级全册《第十四章 内能的利用》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版物理九年级全册第十四章内能的利用大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大
2025-03-18发布
127 浏览
118 页
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人教版物理九年级全册《第二十章 电与磁》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版物理九年级全册第二十章人教版物理九年级全册第二十章电与磁大单元电与磁大单元整体教学设计整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整
2025-03-18发布
115 浏览
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人教版物理九年级全册《第十七章 欧姆定律》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版物理九年级全册第十七章人教版物理九年级全册第十七章欧姆定律大单欧姆定律大单元整体教学设计元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析
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