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人教版(2024)地理七年级上册《第二章 地图》(单元综合检测).docx
大单元单元作业设计第二章地图知识框架素养综合检测限时练一,选择题中国援助非洲东部某国基础设施建设,下图示意项目区域等高线地形图,据此完成下面小题,1甲处河流的流向是,nbsp,nbsp,nbsp,A自西北流向东南B自西南流向东北C自东南流向
2024-11-02发布
97 浏览
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3.06 MB
晋教版(2024)七年级地理上册《2.2.1地球公转与季节变化》(教学设计) .docx
授课年级七年级授课时间课型讲授课题主题二模拟地球运动2,2,1地球公转与季节变化主备人课程标准1,运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向,周期,2,结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,教学目标与
2024-10-28发布
97 浏览
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776.31 KB
人教版(2024)地理七年级上册《1.2 地球与地球仪(第1课时)》课件.pptx
1,地球在宇宙中结合科学故事,史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据,类比等方式描述地球的大小,运用图片,影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境,地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园,2,太空探索结合图片,影视
2024-11-02发布
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湘教版(2024)地理七年级上册《3.2 世界的地形》课件2.pptx
第二节第二节世界的地形世界的地形地理实践力,能与同学分享,世界地形之最,能在世界地形图上指出陆地主要地形的分布,观察地形分布大势,区域认知,观察地形模型或实地考察,能够区别山地,丘陵,高原,平原,盆地的形态特征,综合思维,能在海底地形分布示
2024-11-03发布
96 浏览
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35.22 MB
晋教版(2024)七年级地理上册《2.1.4地球自转与昼夜更替》(教学设计).docx
授课年级七年级授课时间课型讲授课题主题二模拟地球运动2,1,4地球自转与昼夜更替主备人课程标准1,运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向,周期,2,结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,教学目标
2024-10-28发布
96 浏览
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404.12 KB
湘教版(2024)地理七年级上册《探索与实践探索太空筑梦航天》课件2.pptx
探索太空,筑梦航天探索太空,筑梦航天区域认知,结合图片,影视资料等,描述探月工程,火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义,地理实践力,收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就,综合思维,认识人类太空探索的意
2024-11-03发布
95 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册 2.3《探究与实践 探索太空 筑梦航天》教案(表格式).docx
课题名称,探究与实践探索太空,筑梦航天教学方法,讲授式,探究式和小组合作式教学目标,1,结合图片,影视资料等,描述探月工程,火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义,2,收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成
2024-11-03发布
95 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册 3.4《探究与实践 板块运动与地震》教案(表格式).docx
课题名称,探究与实践板块运动与地震教学方法,探究式,小组合作式教学目标,1,结合探究活动任务一,根据经纬度位置在地图上找到20132022年,印度尼西亚及其附近地区发生里氏7,0级及以上大地震的位置并标注出来,2,结合探究活动任务二,通过观
2024-11-03发布
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湘教版(2024)地理七年级上册《4.3丰富多彩的世界文化》教案.doc
第三节丰富多彩的世界文化区域认知,记住6种联合国官方语言,了解其分布,区域认知,能说出世界三大宗教的起源,分布及宗教建筑,综合思维,能运用图文资料描述世界语言,宗教,民族文化和文化遗产的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识,同学们已经知道
2024-11-03发布
95 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册《6.1发展中国家与发达国家》教案.doc
第一节发展中国家与发达国家,教案,区域认知,能举例说明一些国家在陆地面积,人口,政治体制,经济发展水平等方面的差异,综合思维,能运用地图分析并归纳发展中国家与发达国家的分布特点,了解,南北对话,和,南南合作,的含义,地理实践力,学会运用各种
2024-11-03发布
95 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册《探究与实践看云识天气》导学案.doc
探究与实践看云识天气,导学案,学习目标,区域认知,使学生了解云与天气的关系,了解不同云的基本形态,能够根据云的状态预测简单的天气变化,综合思维,培养学生的观察力和实践能力,加深学生对自然现象的好奇心和探索欲望,学习导航,了解什么是云,体会云
2024-11-03发布
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湘教版(2024)地理七年级上册《5.3影响气候的因素》习题.doc
第三节影响气候的因素,习题,评价一分析纬度位置对气候的影响1,才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花,反映的影响气候的主要因素是,A,海陆位置B,纬度位置C,地形地势D,人类活动读地球上的五带图,完成23题,2,图中的温度带中,气候特征为,四季分明
2024-11-03发布
95 浏览
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2025新商务星球版地理七年级下册《第六章 世果第一大洲--亚洲》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025新商务星图版地理七年级下册第六章世果第一大洲,亚洲大单元整体教学设计2022课标内容由AI生成学校,天方乘风指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙
2025-09-07发布
95 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册《探究与实践保护世界文化遗产》习题.doc
探究与实践保护世界文化遗产,习题,大岭村位于广州市番禺区珠江口附近,距市中心约20千米,该村有900余年历史,被评为,中国文化历史名村,下图示意大岭村的聚落空间格局,它体现了人与自然的和谐,据此完成12题,1,该聚落空间格局与自然的和谐表现
2024-11-03发布
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2025新鲁教版五四制地理六年级下册《第八章 我们邻近的地区和国家》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新鲁教版五四制地理六年级下册新鲁教版五四制地理六年级下册第八第八章章我们邻近的地区和国家大单元整体教我们邻近的地区和国家大单元整体教学设计学设计20222022课标课标内容由内容由AIAI生成生成学校,天方乘风学校,天方乘
2025-09-07发布
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(鲁教版2024)六年级地理上册《3.1大洲和大洋》(课件).pptx
鲁教鲁教版六年级,上,版六年级,上,第1节大洲和大洋第三章陆地和海洋课标要求陆地和海洋阅读世界地图,描述世界海陆分布状况,说出七大洲,四大洋的分布,地理实践力区域认知人地协调观综合思维认识地球的海陆分布特点,了解不同区域之间的差异和联系,引
2024-11-01发布
95 浏览
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37.06 MB
2025秋新商务星球版地理八年级上册《第二章 中国的自然环境》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025秋新商务星图版地理八年级上册秋新商务星图版地理八年级上册第二第二章章中国的自然环境大单元整体教学设计中国的自然环境大单元整体教学设计20222022课标课标内容由内容由AIAI生成生成学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师
2025-09-07发布
94 浏览
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鲁教版(2024)六年级地理上学期教学计划.docx
鲁教版六年级上册地理2023,2024学年度教学计划一,指导思想深入贯彻新课程标准,以市教学研究中心学科工作计划为指导,立足学生核心素养的培养和提升,认真落实,双减,政策要求,加强课堂教学改革的实施力度,体现,教学评,的一致性,努力提高教学
2024-11-01发布
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人教版(2024)地理七年级上册《第三章 陆地和海洋 第三节 海陆的变迁》教案.doc
第三节海陆的变迁教学目标,1海陆的变迁,1,原因,地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,2,理论依据,大陆漂移假说,板块运动学说,2培养学生追求真理的勇气和探索精神,3了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要的山系
2024-11-02发布
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2025新商务星球版地理七年级下册《第九章 人类命运共同体》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新商务星图版地理七年级下册新商务星图版地理七年级下册第九章第九章人类命运共同体大单元整体教学设计人类命运共同体大单元整体教学设计20222022课标课标内容由内容由AIAI生成生成学校,天方乘风学校,天方乘风指导教师,张元
2025-09-07发布
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