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2026秋人教版历史九年级上册《第二单元 古代欧洲文明 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版历史九年级上册第二单元古代欧洲文明大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育历史课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2026-09-01发布
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2026秋人教版历史九年级上册《第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版历史九年级上册秋人教版历史九年级上册第七单元第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生第一次工业革命和马克思主义的诞生大大单元整体教学设计单元整体教学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d
2026-09-01发布
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2026秋人教版历史九年级上册《第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版历史九年级上册秋人教版历史九年级上册第四单元第四单元中古时期的亚洲,非洲和美洲中古时期的亚洲,非洲和美洲大单元整大单元整体教学设计体教学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc236
2026-09-01发布
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2026秋人教版历史九年级上册《第六单元 资本主义制度的初步确立 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版历史九年级上册秋人教版历史九年级上册第六单元第六单元资本主义制度的初步确立资本主义制度的初步确立大单元整体教大单元整体教学设计学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc2360d,y
2026-09-01发布
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2026秋人教版历史九年级上册《第五单元 走向近代 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版历史九年级上册第五单元走向近代大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育历史课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大
2026-09-01发布
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初中历史部编版九年级上册期中测试卷(附参考答案).doc
九年级历史上册期中测试卷 班级 考号 姓名 总分 一选择题:每小题2分,共40分。 1从猿到人的过渡阶段结束的标志是 A直立行走 B会使用火 C人工制造工具的出现 D使用天然工具 2民主政治对人类文明的发展具有重要意义,为后世民主政治提供了
2021-11-03发布
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初中历史部编版九年级上册重点知识对照表.docx
九年级历史重点知识对照表英国美国法国资产阶级革命对照表名称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命美国南北战争时间16401688177517831789179418611865原因封建专制统治阻碍了资本主义的发展英国殖民统治阻碍了资本主义的
2022-10-02发布
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初中历史部编版九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》教案(共4课)(2022秋).doc
第三单元 封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国教学目标了解基督教兴起的时间原因创始人及传播情况。了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。了解西欧封建制度的形成,知道封君和封臣的关系,能准确简述西欧封建等级制度的特点。通过基督教在
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第四单元《封建时代的亚洲国家》教案(共2课)(2022秋).doc
第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本教学目标1.了解6世纪前日本的状况;能简单说出日本大化改新的背景,准确无误地简述大化改新的内容和作用。2.了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立。3.通过小组讨论,能用语言准确表达日本大化改新对我们
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第二单元《古代欧洲文明》教案(共3课)(2022秋).doc
第二单元 古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国教学目标希腊的地理位置,早期文明的代表,了解希腊城邦的特点,亚历山大帝国的建立扩张的史实。通过本课学习了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况,认识雅典民主政治的局限性.分析亚历山大东征的影响
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第一单元《古代亚非文明》教案(共3课)(2022秋).doc
第一单元 古代亚非文明第1课古代埃及教学目标结合和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及的重要地位;知道古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义;理解古代埃及法老与金字塔的关系通过讨论分析自然环境影响文明产生,进一步
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第五单元《走向近代》教案(共4课)(2022秋).doc
第五单元 走向近代第13课西欧经济和社会的发展教学目标1.了解中世纪晚期,农村垦殖运动的发展,分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。2.能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点;通过土地关系的变化和手工业的发展,认识中世纪欧洲资本主义的萌
2022-09-23发布
347 浏览
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初中历史部编版九年级上册全册教案(共21课)(2022秋).doc
部编版九年级历史上册教学设计第一单元 古代亚非文明第1课古代埃及教学目标结合和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及的重要地位;知道古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义;理解古代埃及法老与金字塔的关系通过讨论分析
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第七单元《工业革命和国际共产主义运动的兴起》教案(共2课)(2022秋).doc
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起第20课 第一次工业革命教学目标知识与能力了解第一次工业革命的概况及成就;掌握理解第一次工业革命的历史背景及意义;理解科技是第一生产力这句话过程与方法通过阅读历史材料,提取有效信息,了解现代工厂的状
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册第二单元《古代亚非文明》课课练习题(2021中考真题)(附参考答案).docx
九年级历史上册第二单元课课练习题班级 考号 姓名 总分 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国2021江苏南京15.公元前4世纪,他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新
2022-09-24发布
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初中历史部编版九年级上册第一次月考试题(1-12课)(附参考答案).doc
九年级历史上册第一次月考试题班级 考号 姓名 总分 一选择题每题2分,共50分1.亚非文明古国的共同点是 地处大河流域对外进行军事扩张建立了统一的奴隶制国家以农业经济为主实行奴隶主民主政治A. B. C. D.2.秦始皇给自己修建了规模浩大
2022-09-26发布
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初中历史部编版九年级上册复习提纲(适合开卷考试).doc
九年级历史上册复习提纲第一单元 古代亚非文明第1课 古代埃及1尼罗河的赠礼指的是古埃及文明2古埃及文明诞生的时间统一的时间强盛时期灭亡的时间先后被哪些国家占领过约公元前3500年;公元前3100年左右;图特摩斯三世统治时期;公元前525年;
2022-09-30发布
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初中历史部编版九年级上册第六单元《资本主义制度的初步确立》教案(共3课)(2022秋).doc
第六单元 资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国教学目标知识与能力知道英国资产阶级革命爆发的过程,掌握两次内战,共和国与护国政治,封建王朝复辟和光荣革命1等基本史实过程与方法通过对权利法案的学习分析英国君主立宪政体的进步性,理解从专
2022-09-23发布
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初中历史部编版九年级上册全册思维导图(分单元编排).docx
1 九九年级年级历史历史上册上册思维导图思维导图 第一单元第一单元 古代亚非文明古代亚非文明 第二单元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明 2 九九年级年级历史历史上册上册思维导图思维导图 第三单元第三单元 封建时代的欧洲封建时代的欧洲 第四
2022-10-03发布
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初中历史部编版九年级上册第一次月考试卷2(2022秋).doc
九年级历史上册第一次月考试卷班级 考号 姓名 总分 一单项选择题1两河流域的苏美尔人发明了60进位制,用于测量土地计算粮食产量和人工;古代埃及的太阳历将一年分为泛滥季播种季和收获季。这说明 A.古代亚非地区经常洪水泛滥 B.文明的形成与环境
2022-10-08发布
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