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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《4.3 用计算器开方》教案(表格式).docx
3用计算器开方课标摘录了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,会按问题的要求进行简单的近似计算,教学目标1,了解科学计算器各键的基本功能及使用说明,2,会用计算器求平方根和立方根,3,会运用计算器探求数学规律,发展合情推理能力
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《4.1 无理数》教案(表格式).docx
1无理数课标摘录1,了解无理数和实数,知道实数由有理数和无理数组成,2,能用有理数估计一个无理数的大致范围,教学目标1,通过拼图活动,感受无理数产生的实际背景和引入的必要性,2,借助计算器探索无理数是无限不循环小数并从中体会无限逼近的思想
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《2.1 轴对称及其性质》教案(表格式).docx
1轴对称及其性质课标摘录1,通过具体实例理解轴对称的概念,探索它的基本性质,成轴对称的两个图形中对应点的连线被对称轴垂直平分,2,能画出简单平面图形,点,线段,直线,三角形等,关于给定对称轴的对称图形,3,理解轴对称图形的概念,4,认识并欣
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《1.1 第2课时三角形的分类及直角三角形的性质》教案(表格式).docx
第2课时三角形的分类及直角三角形的性质课标摘录理解直角三角形的概念,探索并掌握直角三角形的性质定理,直角三角形的两个锐角互余,掌握有两个角互余的三角形是直角三角形,教学目标1,会按角的大小对三角形进行分类,2,通过观察,操作,想象,推理,直
2026-02-14发布
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2025-2026学年鲁教版(五四制)(2024)七年级数学上册《第1-3章》期中模拟测试题+.docx
学年鲁教版,五四制,七年级数学上册第,章期中模拟测试题,附答案,一,单选题,满分分,下列图形中,是轴对称图形的是,在中,下列条件中,不能判是直角三角形的是,如图,在四边形中,对角线与互相垂直平分,则四边形的周长为,已知等腰三角形的底边长为
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《1.1认识三角形第2课时》教学课件.pptx
1,1认识三角形第二课时第一章三角形鲁教版鲁教版20242024,五四制,五四制,七年级上册七年级上册认识三角形认识三角形三角形基本概念及表示方法定义表示符号,角的三要素顶点角边三角形三个内角和等于180按内角大小的分类锐角三角形,三个内角
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《6.4 一次函数的应用 第1课时 确定函数表达式》课件(共30张PPT).pptx
第六章第六章一次函数一次函数4一次函数的应用一次函数的应用第第1课时确定函数表达式课时确定函数表达式1,1,了解一个条件确定一个正比例函数,两个条件确定一个了解一个条件确定一个正比例函数,两个条件确定一个一次函数,一次函数,2,2,会用待定
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《6.2 认识 一次函数 第1课时 生活中的“均匀变化”现象》课件(共23张PPT).pptx
第六章一次函数2认识一次函数第1课时生活中的,均匀变化,现象1,1,经历从实际问题中得到函数关系式这一过程经历从实际问题中得到函数关系式这一过程,发展学生发展学生的数学应用能力的数学应用能力,2,2,通过分析试验数据,理解生活中的通过分析试
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《1.3 探索全等三角形的条件 第1课时 边边边》课件(共38张PPT) .pptx
鲁教版七年级鲁教版七年级上册数学上册数学第一章第一章三角形三角形33探索探索全等全等三角形的条件三角形的条件第第11课时课时边边边边边边1,1,了解三角形的稳定性,掌握三角形全等的了解三角形的稳定性,掌握三角形全等的,SSS,SSS,判定
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《4.4 实数》教案(表格式).docx
4实数第1课时实数及其性质课标摘录1,了解无理数和实数,知道实数由有理数和无理数组成,了解实数与数轴上的点一一对应,2,能借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值,教学目标1,了解实数的意义,能对实数按要求进行分类,2,了
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《4.2 第1课时算术平方根》教案(表格式).docx
第1课时算术平方根课标摘录了解算术平方根的概念,会用根号表示数的算术平方根,教学目标1,了解算术平方根的概念及其性质,2,会求一个数的算术平方根,教学重难点重点,算术平方根的表示方法,难点,算术平方根的非负性及其应用,教学策略首先设置了一个
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《3.1 第1课时探索勾股定理》教案(表格式).docx
第1课时探索勾股定理课标摘录探索勾股定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题,教学目标1,体验勾股定理的探索过程,由特例猜想勾股定理,再由特例验证勾股定理,2,会利用勾股定理解释生活中的简单现象,3,在学生充分观察,归纳,猜想,探索勾股定理
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《2.2 第1课时线段的垂直平分线及其性质》教案(表格式).docx
第1课时线段的垂直平分线及其性质课标摘录1,理解线段垂直平分线的概念,探索并证明线段垂直平分线的性质定理,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,反之,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,2,能用尺规作图,作一条线段的垂直平分线
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《1.3 第2课时角边角或角角边》教案(表格式).docx
第2课时角边角或角角边课标摘录1,掌握基本事实,两角及其夹边分别相等的两个三角形全等,2,证明定理,两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等,3,能用尺规作图,已知两角及其夹边作三角形,教学目标1,探索三角形全等的判定,ASA
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《1.1 第3课时三角形的三边关系》教案(表格式).docx
第3课时三角形的三边关系课标摘录证明三角形的任意两边之和大于第三边,教学目标1,掌握,三角形的任意两边之和大于第三边,和,三角形的任意两边之差小于第三边,2,能判断给定长度的三条线段是否能围成三角形,并能运用三角形三边关系解决生活中的简单实
2026-02-14发布
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2025-2026学年鲁教版(五四制)数学七年级上学期期中试卷.rar
2025-2026学年鲁教版(五四制)数学七年级上学期期中试卷.rar
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《第一章 三角形》(单元复习课件).pptx
单元复习课件第一章三角形鲁教版2024七年级上册七年级上册学习内容导览单元知识图谱2单元复习目标13考点串讲针对训练5题型剖析46课堂总结3,理解并灵活运用三角形全等的知识解决复杂问题,设计和实施测量方案,培养解决实际问题的能力,总结学习方
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《6.4 一次函数的应用 第3课时 借助两个一次函数(图象)解决实际问题》课件(共34张PPT).pptx
44一次函数的应用一次函数的应用第第33课时借助两个一次函数,图象,解决实际问题课时借助两个一次函数,图象,解决实际问题11进一步训练学生的识图能力,进一步训练学生的识图能力,22能利用函数图象解决简单的实际问题,能利用函数图象解决简单的实
2026-02-14发布
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鲁教版(五四制2024)数学七年级上册《6.2 认识一次函数 第3课时 生活中的一次函数的问题》课件(共30张PPT).pptx
第六章一次函数2认识一次函数第3课时生活中的一次函数的问题1,1,利用根据实际情景确定一次函数的表达式利用根据实际情景确定一次函数的表达式,解决简单的解决简单的实际问题实际问题,2,2,在解决问题过程中在解决问题过程中,培养学生分类讨论思想
2026-02-14发布
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鲁教版五四制(2024)数学七年级上册《5.2 第1课时平面直角坐标系》教案(表格式).docx
第1课时平面直角坐标系课标摘录1,理解平面直角坐标系的有关概念,能画出平面直角坐标系,2,在给定的平面直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置,由点的位置写出坐标,教学目标1,掌握平面直角坐标系及相关概念,会建立适当的直角坐标系,2,会根据坐标
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