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湘教版(2024)七年级数学下册《2.2 立方根》教学设计.doc
3,2立方根,知识与技能,了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算,能用立方运算求一些数的立方根,过程与方法,通过用类比的方法探寻出立方根的运算及表示方法,并能自我总结出平方根与立方根的异同,情感态度,通过探
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《5.3 平面图形变换的简单应用》教案.docx
第5章轴对称与旋转5,3平面图形变换的简单应用1欣赏图形的平移,轴对称,旋转等变换在现实生活中的应用2使学生加深对图形的平移,旋转和轴对称等图形变换的理解,并能将一些基础的图形经过上述变换设计出一些美丽的图案3经历对典型图案设计意图的分析
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离》教案.docx
第4章平面内的两条直线4,5第2课时垂线段与点到直线的距离1理解垂线的性质并会过一点画已知直线的垂线2了解垂线,垂线段,点到直线的距离这几个概念,掌握垂线段的性质3通过画图等活动,经历探索,发现垂线的性质的过程,提高观察水平和空间想象能力
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.2 平移》教案.docx
第4章平面内的两条直线4,2平移1通过具体实例认识平移,知道平移不改变图形的形状和大小2认识和欣赏平移在现实生活中的应用重点,图形平移的特征难点,理解平移不改变图形的形状和大小一,情境导入如图,高铁在笔直的铁轨上向前运行,它的形状和大小发生
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.3 第2课时 较复杂的一元一次不等式的解法》教案.docx
第3章一元一次不等式,组,3,3第2课时较复杂的一元一次不等式的解法1会用不等式的基本性质,对比一元一次方程的解法,含有分母时,通常先去分母,体会知识的迁移,2会根据不等式的解集,结合数轴,求不等式的特殊解,渗透数形结合思想重点,解含分母的
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《2.3.2 实数的运算》教案.docx
第二章实数2,3第二课时实数的运算1了解有理数的运算在实数范围内仍然适用2会进行实数大小的比较3通过实际问题探讨近似值取值,让学生感受到生活中处处存在着数学,激发学生的学习兴趣重点,在实数范围内近似值的取值难点,实数的大小比较技巧一,情境导
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《1.2.3 运用乘法公式进行计算和推理》教案.docx
第一章整式的乘法1,2,3运用乘法公式进行计算和推理1会熟练地运用乘法公式进行计算,能正确地根据题目要求选择不同的乘法公式进行计算2通过学习运用乘法公式进行计算,提高学生对乘法公式综合运用的能力,特别是观察,分析,解决问题的能力3运用乘法公
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《1.1.5 第1课时 单项式乘多项式》教案.docx
第一章整式的乘法1,1,5第1课时单项式与多项式相乘1探索并了解单项式与多项式的乘法运算法则,会进行简单的整式乘法运算2经历探索单项式与多项式相乘的运算过程,体会分配律的作用和转化思想,发展有条理的思考及语言表达能力3培养良好的探究意识与合
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《6.1 第1课时 全面调查》导学案.docx
第6章收集,整理与描述数据6,1抽样调查第1课时全面调查学习目标,1,了解数据的收集方式,会设计简单的调查问卷收集数据,能根据问题查资料,获得数据信息,2,理解总体,个体,全面调查等概念,重点,难点,自主学习一,情境导入大数据让我们的生活更
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.6 两条平行线间的距离》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,6两条平行线之间的距离学习目标,1,掌握公垂线段的概念及其性质,2,会求平行线间的距离,重点,自主学习一,情境导入连接两点的线段的长度叫两点间的距离,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离,展示三
2026-02-27发布
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湘教版数学七年级下册期中复习题二【精华】(含答案).docx
湘教版数学七年级下册期中复习题二,精华,一,单选题,八上黄陂月考,下列各式中不能用平方差公式计算的是,七下浦东期中,下列说法中,正确的是,一个数的平方根总有两个一个正数的次方根有个的奇次方根是的偶次方根是,九下武汉模拟,下列计算正确的是,八
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.3 平行线的性质》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,3平行线的性质学习目标,1,掌握平行线的性质,会运用两条直线的平行关系判定角相等或互补,重点,2,能够根据平行线的性质进行简单的推理,自主学习一,情境导入问题1平面内两条直线的位置关系有哪几种,问题2两直线平行的定
2026-02-27发布
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湘教版数学七年级下册期中试卷(含答案).docx
湘教版数学七年级下册期中试卷一,单选题,八上巴南开学考,若,则下列各式中错误的是,七下宁明期中,在数轴上表示不等式组,的解集,正确的是,八上浙江期中,若关于,的不等式组,的解集在数轴上表示正确的是,七下天山期末,为了庆祝中国共产党建党周年
2026-02-27发布
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湘教版数学七年级下册期末试卷(含答案).docx
湘教版数学七年级下册期末试卷一,填空题1数学知识时刻都在应用,比如跳远运动中的成绩问题,如图,有三名同学甲,乙,丙在同一起跳点P处起跳后的落地脚跟为A,B,C,现在只能有两名同学可以参加比赛,不借助其他测量工具,仅仅根据图形和基本数学原理即
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.4一元一次不等式的应用》导学案.docx
第三章一元一次不等式,组,3,4一元一次不等式的应用学习目标,1,会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历,实际问题抽象为不等式模型,的过程,重点,2,体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题
2026-02-27发布
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2024-2025学年湘教版七年级数学下册《第5章 轴对称与旋转》综合素质评价(含答案).docx
第5章综合素质评价一,选择题,每题3分,共30分,1以下生活现象中,属于旋转变换的是,A钟表的指针和钟摆的运动B站在电梯上的人的运动C拉开抽屉的运动D地下水位线逐年下降2视力表中的字母,E,有各种不同的摆放形式,下面各种组合中的两个字母,E
2026-02-27发布
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湘教版(2024)七年级数学下册《4.1.1 相交与平行》教学设计.doc
第4章相交线与平行线4,1平面上两条直线的位置关系4,1,1相交与平行1,了解相交与平行的概念及表示方法,会画平行线,2,掌握平行公理及推论的内容,并初步了解几何推理过程,3,在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系,4,通过动手操
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.1不等式的意义》导学案.docx
第3章一元一次不等式,组,3,1不等式的意义学习目标,1,了解不等式的概念,认识不等号的含义,2,学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想,重点,难点,自主学习一,情境导入某某单车近期推出了红包车的活动,用户扫码解锁
2026-02-27发布
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2024-2025学年湘教版七年级数学下册《第4章 平面内的两条直线》综合素质评价(含答案).docx
第4章综合素质评价一,选择题,每题3分,共30分,12024深圳公明中学月考下面四个图案中,可以看作是由图案自身的一部分经过平移后得到的是,ABCD2如图所示,下列说法正确的是,第2题,A1和2是同位角B1和4是内错角C1和3是内错角D1和
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湘教版(2024)七年级数学下册《3.1 不等式的意义》教学设计.doc
第4章一元一次不等式,组,4,1不等式,知识与技能,1,能够从现实问题中想象出不等式,理解不等式的意义,会根据给定条件列不等式,2,正确理解,非负数,不小于,等数学术语,3,理解不等式的解的意义,能举出一个不等式的几个解并且会检验一个数是不
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