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【25秋季】新人教版九年级数学上册《23.2.3关于原点对称的点的坐标 》教学课件.pptx
23,2,323,2,3关于原点对称的点的坐标关于原点对称的点的坐标人教版九年级上册人教版九年级上册教材分析本节课是人教版义务教育教科书数学九年级上册,以下统称,教材,第二十三章,旋转,23,2,3关于原点对称点的坐标,内容包括,关于原点对
2025-08-15发布
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2023年人教版数学八年级上册《12.2 三角形全等的判定》同步精炼(含答案).doc
年人教版数学八年级上册,三角形全等的判定同步精炼一,选择题,如图,在和中,已知,还需添加两个条件才能使,不能添加的一组条件是,如图,已知,不正确的等式是,如图,已知,要得到,还需从下列条件中补选一个,则错误的选法是,如图,判定的依据是,如图
2023-06-01发布
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2025-2026学年人教版九年级数学上册《24.2.2第2课时 切线的判定与性2 》名师教案.doc
第2课时切线的判定与性质教学目标,一,教学知识点1能判定一条直线是否为圆的切线2会过圆上一点画圆的切线3会作三角形的内切圆,二,能力训练要求1通过判定一条直线是否为圆的切线,训练学生的推理判断能力2会过圆上一点画圆的切线,训练学生的作图能力
2025-08-16发布
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(25秋)新人教版七年级数学上册精讲与精练高分突破-专题强化-整式的加减、化简和求值问题【附详解】.docx
专题强化训练,整式的加减,化简和求值问题一,单选题1,2024广东广州七年级期末,用一根长为a,单位,cm,的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1,单位,cm,得到新的正方形,则这根铁丝需增加,A4cmB8cmC,a
2025-08-14发布
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(25秋)新人教版七年级数学上册精讲与精练高分突破-1.4 有理数的乘除法【附详解】.docx
1,4有理数的乘除法考点一,有理数的乘法法则法则一,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,同号得正,异号得负,专指,两数相乘,的情况,如果因数超过两个,就必须运用法则三,法则二,任何数同0相乘,都得0,法则三,几个不是0的数相乘,负
2025-08-14发布
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【高效课堂】2025年秋人教版八年级数学上册《13.1.1轴对称(第一课时)》同步课件.pptx
第第13,1,113,1,1轴对称,第一课时,轴对称,第一课时,人教版数学八年级上册人教版数学八年级上册学习目标学习目标11,通过观察实例,了解轴对称图形和两个图形成轴对称,通过观察实例,了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念的概念,22
2025-08-14发布
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4.76 MB
【25秋】人教八年级数学上册同步训练(基础+提升)《1113三角形的稳定性》(学生版+名师详解版).docx
11,1,3三角形的稳定性夯实基础篇一,单选题,1下列图形中,具有稳定性的是,ABCD2能用三角形的稳定性解释的生活现象是,ABCD3电动伸缩门是依据平行四边形的,A对边平行B伸缩性C容易变形D稳定性4下列物品不是利用三角形稳定性的是,A自
2025-08-16发布
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(25-26学年)人教九年级上册《21.3 第2课时 平均变化率与一元二次方程》学案(训练附答案).doc
第二十一章一元二次方程21,3实际问题与一元二次方程第2课时平均变化率问题与一元二次方程学习目标,1,掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题,2,正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型,重点,通过建立数学模型来解决增长率与降低率问
2025-09-02发布
62 浏览
5 页
61.5 KB
2025-2026学年人教版九年级数学上册《21.3(1) 实际问题与一元二次方程-传播、循环问题 》课件.pptx
人教版九年级,上,数学教学课件第21章一元二次方程21,3实际问题与一元二次方程情境导入探究新知当堂训练典例精讲知识归纳第1课时传播,循环问题情境导入温故知新读懂题目明确各读懂题目明确各已知量未知量之已知量未知量之间的关系间的关系根据题意找
2025-08-15发布
62 浏览
15 页
8.89 MB
(2025-2026学年)人教九年级数学上册《23.2.1中心对称 》教案.doc
232中心对称232,1中心对称1理解中心对称的定义,掌握中心对称的性质2培养观察,分析和归纳能力,感受中心对称美,发掘作图能力一,情境导入剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追溯到公元6世纪如图剪纸中两个金鱼之间有什
2025-09-02发布
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3 页
66.5 KB
2026中考人教九年级数学上册基础夯实讲练《专题22.13 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象与性质》(知识讲解)(附名师详解).docx
专题22,13二次函数的图象与性质,知识讲解,学习目标,1,会用描点法画二次函数的图象,会用配方法将二次函数的解析式写成的形式,2,通过图象能熟练地掌握二次函数的性质,3,经历探索与的图象及性质紧密联系的过程,能运用二次函数的图象和性质解决
2025-08-16发布
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24 页
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【2025年秋】人教九年级数学上册《25.1.1 随机事件 》课件.ppt
25,1随机事件与概率第二十五章概率初步25,1,1随机事件导入新课讲授新课当堂练习课堂小结九年级数学上,RJ,教学课件1,会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断,重点,2,归纳出必然事件,不可能事件和随机事件的特点,难点,3,知道
2025-08-21发布
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2.33 MB
人教版数学七年级上册同步课时练习精品课件第1章 1.4.1 第2课时 有理数乘法运算律 (含答案详解).ppt
第一章第一章有理数有理数1,4有理数的乘除法有理数的乘除法1,4,1有理数的乘法有理数的乘法第第2课时课时有理数乘法运算律有理数乘法运算律金榜行动金榜行动数学数学七年级七年级上册上册R偶数偶数奇数奇数DBa,bc,baabacD18乘法结合
2023-07-27发布
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13 页
1.01 MB
2023年人教版数学八年级上册《15.1 分式》同步精炼(含答案).doc
年人教版数学八年级上册,分式同步精炼一,选择题,下列各式中,属于分式的是,下列各式,其中分式共有,个,个,个,个,分式无意义,则,的取值范围是,分式有意义的条件是,或,且,要使分式的值为,则,的值为,若分式的值为零,则,的值为,或,已知,则
2023-06-01发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《13.4 课题学习 最短路径问题1 》名师教案.docx
134课题学习最短路径问题1能利用轴对称解决简单的最短路径问题,体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想,重点,2利用轴对称将最短路径问题转化为,两点之间,线段最短,问题,难点,一,情境导入相传,古希腊有一位久负盛名的学者,名叫海
2025-08-15发布
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(2025秋季)新人教版七年级数学上册《4.2 第2课时 线段长短的比较与运算 》课件.ppt
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结4,2直线,射线,线段第四章几何图形初步第2课时线段长短的比较与运算七年级数学上,RJ,教学课件学习目标1,会用尺规画一条线段等于已知线段,会比较两条线段的长短,重点,2,理解线段等分点的意义,3,能够运用线
2025-08-21发布
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37 页
906.5 KB
2023年人教版数学八年级上册《14.3.2 公式法》同步精炼(含答案).doc
年人教版数学八年级上册,公式法同步精炼一,选择题,下列各式中,能用平方差公式因式分解的是,计算,因式分解的结果是,的是,已知,则,等于,下列因式分解正确的是,下列各式中不能用完全平方公式因式分解的是
2023-06-01发布
62 浏览
8 页
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2023年人教版数学八年级上册《15.3 分式方程》同步精炼(含答案).doc
年人教版数学八年级上册,分式方程同步精炼一,选择题,下列关于,的方程,是分式方程的是,方程的解为,若,是分式方程的解,则的值是,分式方程的解是,解分式方程时,去分母后变形为,若分式方程无解,则,某次
2023-06-01发布
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25-26学年-八年级数学上册《11.1.2 三角的高、中线与角平分线 》教案(含板书与反思).doc
111,2三角形的高,中线与角平分线1掌握三角形的高,中线和角平分线的定义,并能够对其进行简单的应用,重点,2能够准确的画出三角形的高,中线和角平分线,难点,一,情境导入这里有一块三角形的蛋糕,如果兄弟两个想要平分的话,你该怎么办呢,本节我
2025-08-22发布
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2026中考人教九年级数学上册基础夯实讲练《专题24.4 垂直于弦的直径-垂径定理》(基础篇)(附名师详解).docx
专题,圆的对称性,垂径定理,基础篇,专项练习,一,单选题为的直径,弦于点,已知,则的直径为,如图,的直径垂直于弦,垂足为点,连接,则的长为,如图以为直径的中,弦于,则的长为,如图,是的直径,弦于点,则下列结论不一定成立的是,如图,点,在圆上
2025-08-16发布
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