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(25-26学年)人教九年级数学上册《25.2第2课时用树状图求概率2 互动》教案.doc
第2课时用树状图求概率教学目标1让学生在具体情境中了解概率的意义,运用画树状图来计算简单事件发生的概率,2通过实验获得事件发生的频率,知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值,3通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题
2025-09-02发布
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(25-26学年)人教九年级数学上册《21.2.2公式法3 互动》教案.doc
21,2,2公式法教学内容1一元二次方程求根公式的推导过程,2公式法的概念,3利用公式法解一元二次方程教学目标理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念,会熟练应用公式法解一元二次方程复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程,引
2025-09-02发布
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(25-26学年)人教九年级数学上册《25.3用频率估计概率2 互动》教案.doc
253用频率估计概率,教材分析,利用频率估计概率是人教版九年级上册第二十五章概率初步的第三节,它是学习了前两节概率和用列举法求概率的基础上,即学习了理论概率后,进一步从试验的角度来估计概率,让学生再次体会频率与概率间的关系,通过这部分内容的
2025-09-02发布
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(25-26学年)人教九年级数学上册《24.3正多边形和圆2 互动》教案.doc
24,3正多边形和圆教学目标1,了解正多边形和圆的有关概念,理解并掌握正多边形半径,中心角,边心距,边长之间的关系,会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题,2,通过正多边形与圆的关系的教学培养学生观察,猜想,推理,迁移的能力,3,通过探究
2025-09-02发布
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2024-2025学年七年级数学上册《1.2.2 数轴 》名师教案.doc
1,2,2数轴1掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系,重点,2会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,难点,3会根据数轴上的点读出所表示的有理数,难点,4感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的一,情境导入1欣欣感冒了
2025-08-22发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《23.2.1中心对称 》名师教案.docx
分课时教学设计23,2,1中心对称教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析中心对称是初中数学教学中的重要内容之一,它与轴对称有着紧密的联系和区别,同时与图形的三种变换,平移,翻折,旋转,中的,旋转,有着不可分割的联系,实际
2025-08-15发布
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25秋-人教版九年级数学上册《231旋转》(基础+拔高)(学生版+名师详解版).docx
23,1旋转,A组,基础题,1下列运动形式属于旋转的是,A在空中上升的氢气球B飞驰的火车C时钟上钟摆的摆动D运动员掷出的标枪2如果一个四边形绕对角线的交点旋转后,所得图形与原来的图形重合,那么这个四边形是,A正方形B菱形C矩形D对角线垂直的
2025-08-16发布
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25秋新人教版七年级数学上册《 1.4.4 有理数的加、减、乘、除混合运算 》课件.pptx
1,进一步理解有理数的加减乘除法则,能熟练地进行有理数的加减乘除运算,重点,难点,2,通过有理数的加减乘除运算的学习,体会数学知识的灵活运用,1,加法,同号两数相加,取,的符号,并把绝对值,乘法,两数相乘,同号,并把绝对值,2,加法,绝对值
2025-08-14发布
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21 页
1.42 MB
25秋新人教版七年级数学上册《4.与绝对值相关的整式的化简或求值 》课件.ppt
初中数学知识点精讲课程与绝对值相关的整式的化简或求值化简绝对值时需要先确定绝对值符号内的数的正负性,然后根据绝对值的运算法则进行化简,若绝对值符号内为含字母的整式,则需要根据字母取值范围确定该整式的正负性,再化简,0000aaaaaa典例精
2025-08-14发布
32 浏览
6 页
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【25年秋季】新人教版七年级数学上册《3.1.2等式的性质 》课件.pptx
第第3,1,23,1,2等式的性质等式的性质人教版数学人教版数学七七年级上册年级上册学习目标学习目标1,1,理解等式的概念,掌握等式的性质,并会熟练运用性理解等式的概念,掌握等式的性质,并会熟练运用性质解决相关问题质解决相关问题,2,2,通
2025-08-14发布
32 浏览
20 页
309.33 KB
【25年秋季】新人教版七年级数学上册《4.1.1立体图形与平面图形 》课件.pptx
第第4,1,14,1,1立体图形与平面图形立体图形与平面图形人教版数学人教版数学七七年级上册年级上册学习目标学习目标1,1,通过观察生活中的大量物体,认识基本的几何体通过观察生活中的大量物体,认识基本的几何体,通通过比较不同的物体学会观察物
2025-08-14发布
32 浏览
33 页
1.05 MB
【25秋季】新人教版九年级数学上册《24.4.1弧长与扇形面积公式》》名师教案.docx
分课时教学设计第一课时24,4,1弧长与扇形面积公式教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本节教材是初中数学九年级第24章第4节的内容,是初中数学的重要内容之一,这是在学习了正多边形和圆的基础上,对圆知识的进一步深入和拓
2025-08-15发布
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(25秋)新人教版七年级数学上册《 3.1.1 一元一次方程 》课件.pptx
人教版数学七年级上册掌握方程,一元一次方程的定义以及解的概念,学会判断某个数值是不是一元一次方程的解,初步学会如何寻找问题中的等量关系,并列出方程,小学我们已经学过简易方程,你能判断出下列各式哪些是方程吗,1,2,3,4,5,6,713,b
2025-08-14发布
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2025秋季新人教版八年级数学上册《14.1.1 同底数幂的乘法2 》精简教案.doc
同底数幂的乘法,一,教学目标知识与技能目标,l理解同底数幂乘法的性质l掌握同底数幂乘法的运算性质l能够熟练运用性质进行计算过程与方法目标,l通过推导运算性质训练学生的抽象思维能力l通过用文字概括运算性质,提高学生数学语言的表达能力情感态度与
2025-08-15发布
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2025秋季新人教版八年级数学上册《12.2 第4课时 “斜边、直角边”2 》精简教案.doc
三角形全等的判定,四,直角三角形全等的判定教学目标1,经历探索直角三角形全等条件的过程,体会利用操作,归纳获得数学结论的过程,2,掌握直角三角形全等的条件,并能运用其解决一些实际问题,3,在探索直角三角形全等条件及其运用的过程中,能够进行有
2025-08-15发布
32 浏览
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805.5 KB
2025秋季新人教版八年级数学上册《12.1 全等三角形3 》精简教案.doc
12,1全等三角形教学目标知识与技能通过实例理解全等形的概念和特征,并能识别图形的全等知道全等三角形的有关概念,能正确地找出对应顶点,对应边,对应角,掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质能运用性质进行简单的推理和计算,解决一些实际问题
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《15.2.2 第2课时 分式的混合运算2 》名师教案.docx
第2课时分式的混合运算一,教学目标,明确分式混合运算的顺序,熟练地进行分式的混合运算,二,重点,难点1重点,熟练地进行分式的混合运算,2难点,熟练地进行分式的混合运算,三,课堂引入1说出分数混合运算的顺序,2教师指出分数的混合运算与分式的混
2025-08-15发布
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《14.3.2 第1课时 运用平方差公式因式分解1 》名师教案.docx
143,2公式法第1课时运用平方差公式因式分解1理解平方差公式,弄清平方差公式的形式和特点,重点,2掌握运用平方差公式分解因式的方法,能正确运用平方差公式把多项式分解因式,难点,一,情境导入1同学们,你能很快知道9921是100的倍数吗,你
2025-08-15发布
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3 页
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(2025年秋)新人教版八年级数学上册《15.1.2 分式的基本性质2 》名师教案.docx
15,1,2分式的基本性质一,教学目标1使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则,并能运用这些性质进行分式的恒等变形2通过分式的恒等变形提高学生的运算能力3渗透类比转化的数学思想方法二,教学重点和难点1重点,使学生理解并掌握分式的基本性质
2025-08-15发布
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【高效课堂】2025年秋人教版八年级数学上册《11.2.1三角形的内角(第二课时)》同步课件.pptx
第第11,2,111,2,1三角形的内角三角形的内角,第二课时,第二课时,人教版数学八年级上册人教版数学八年级上册学习目标学习目标11探索探索并掌握三角形内角和定理并掌握三角形内角和定理22会用三角形内角和进行角度的计算会用三角形内角和进行
2025-08-14发布
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