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2022年中考数学二轮专题(6)运动变化问题（含答案）.doc
专题六 运动变化问题 一选择题 1改编题如图，是张老师出门散步时离家的距离 y 与 时间 x 之间的函数关系的图象 若用黑点表示张老师 家的位置，则张老师散步行走的路线可能是 解析 由已知图可知，张老师出门散步可分为 3 个过程，首先离家越
2021-10-31发布
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2022年中考数学二轮专题(2)开放探究问题（含答案）.doc
专题二 开放探究问题 一填空题 1原创题写出第三象限内的一个点，并使得它在直线 yx 上，这个点可以是 解析 写出的点只要横纵坐标相等，且都是负数即可 答案 答案不唯一，如1，1 二解答题 2改编题提出问题 1如图 1，在等边ABC 中，点
2021-10-31发布
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2022年中考数学冲刺压轴题《因动点产生的相似三角形问题》含答案.doc
因动点产生的相似三角形问题 例1 如图1，在平面直角坐标系中，双曲线k0与直线yx2都经过点A2, m 1求k与m的值； 2此双曲线又经过点Bn, 2，过点B的直线BC与直线yx2平行交y轴于点C，联结ABAC，求ABC的面积； 3在2的条
2021-10-31发布
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2022年中考数学冲刺压轴题《因动点产生的等腰三角形问题》含答案.doc
1.2因动点产生的等腰三角形问题 例1如图1，在ABC中，ACB90，BAC60，点E是BAC的平分线上一点，过点E作AE的垂线，过点A作AB的垂线，两垂线交于点D，连接DB，点F是BD的中点，DHAC，垂足为H，连接EF，HF 1如图1，
2021-10-31发布
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2022年中考数学总复习第13讲《一次函数及其图象》讲解(含答案) .doc
第第 13 讲讲 一次函数及其图象一次函数及其图象 1一次函数与正比例函数的概念 考试内容 考试 要求 一次函数 一般地，如果 kb 是常数，k0，那么 y 叫做 x 的一 次函数 b 正比例函数 特别地，当 时，ykxb 变为 k 是常
2021-10-29发布
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2022年中考数学一轮复习第13讲《一次函数及其图象》课后练习(含答案).doc
课后练习课后练习 13 一次函数及其图象一次函数及其图象 A 组组 12017 呼和浩特一次函数 ykxb 满足 kb0，且 y 随 x 的增大而减小，则此函数 的图象不经过 A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 2已知一次函数
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第14讲《反比例函数及其图象》讲解(含答案) .doc
第第 14 讲讲 反比例函数及其图象反比例函数及其图象 1反比例函数的概念图象与性质 考试内容 考试 要求 反比例函数的 概念 一般地，形如 yk xk 为常数，k的函数 称为反比例函数，其中 x 是自变量，y 是 x 的函数自变量的取值
2021-10-29发布
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2022年中考数学一轮复习第14讲《反比例函数及其图象》课后练习(含答案).doc
课后练习课后练习 14 反比例函数及其图象反比例函数及其图象 A 组组 12016 连云港姜老师给出一个函数表达式，甲乙丙三位同学分别正确指出了这 个函数的一个性质甲：函数图象经过第一象限；乙：函数图象经过第三象限；丙：在每一 个象限内，
2021-10-29发布
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2022年中考数学一轮复习习题精选《直角三角形、勾股定理》(含答案).doc
一选择题 1.房山区二模如图，小巷左右两侧是竖直的墙，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到 左墙角的距离为 0.7 米，顶端距离地面 2.4 米如果保持梯子底端位置不动，将梯子斜 靠在右墙时，顶端距离地面 2 米则小巷的宽度为. A0.7 米
2021-10-29发布
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2022年中考数学二轮复习专题1《实验操作类问题》同步测试（含答案）.doc
专题集训1实验操作类问题 一选择题 1如图所示，把一张长方形纸片对折，折痕为AB，再以AB的中点O为顶点，把平角AOB三等分，沿平角的三等分线折叠，将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形，那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第40讲《实验与动态型问题》讲解(含答案) .doc
第40讲实验与动态型问题 内容 特性 动态型问题是指以三角形四边形圆等几何图形或函数图象为载体，设计动态变化，并对变化过程中伴随着的等量关系变量关系图形的特殊状态图形间的特殊关系等进行实验观察猜想和归纳，进行推理的一类问题，这类问题信息量
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第39讲《开放与探索型问题》讲解(含答案) .doc
第39讲开放与探索型问题 内容 特性 所谓开放题，即为答案不唯一的问题，其主要特征是答案的多样性和多层次性 解题 策略 从总体上看，解开放型题时，通过观察比较分析综合及猜想，应尽可能地放开思维，大胆猜想，仔细论证，充分运用已学过的数学知识
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第36讲《分类讨论型问题》讲解(含答案) .doc
第36讲分类讨论型问题 建议该讲放第21讲后教学 内容 特性 分类讨论思想就是将要研究的数学对象按照一定的标准划分为若干不同的情形，然后逐类进行研究和求解的一种数学解题思想对于存在的一些不确定因素而无法解答或结论不能给予统一表述的数学问题
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第35讲《方程、函数思想型问题》讲解(含答案) .doc
第35讲方程函数思想型问题 建议该讲放第16讲后教学 内容 特性 1.在解决问题时，把某一个未知量或几个未知量用字母来表示，根据已知的条件或有关的性质定理或公式，建立起未知量和已知量之间的等量关系，列出方程或方程组，从而使问题获得解决的思
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第32讲《简单事件的概率及其应用》讲解(含答案) .doc
第32讲简单事件的概率及其应用 1事件的分类 考试内容 考试 要求 确定性 事件 必然 事件 在一定条件下，必然会发生的事件，称为，它发生的概率为1. a 不可能 事件 在一定条件下，必然不会发生的事件，称为，它发生的概率为0. 必然事件
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第38讲《阅读理解型问题》讲解(含答案) .doc
第38讲阅读理解型问题 内容 特性 阅读理解型问题是指通过阅读材料，理解材料中所提供的新方法或新知识，并灵活运用这些新方法或新知识，去分析解决类似或相关的问题. 解题 策略 解决阅读理解问题的基本思路是阅读分析理解解决问题，具体做法： 认
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第37讲《方案设计型问题》讲解(含答案) .doc
第37讲方案设计型问题 内容 特性 方案设计型问题是指运用数学基础知识建模的方法，按题目所呈现的要求进行计算论证选择判断设计的一种数学试题方案设计涉及问题的多解性，以函数方程等思想的指导，利用最优化方法解决问题. 解题 策略 建立数学模型
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第34讲《归纳、猜想与说理型问题》讲解(含答案) .doc
第34讲归纳猜想与说理型问题 建议该讲放第11讲后教学 内容 特性 所谓归纳猜想，指的是给出一组具有某种特定关系的数式图形或是给出与图形有关的操作变化过程，要求通过观察分析推理，探求其中所蕴含的规律，进而归纳或猜想出一般性的结论 解题 策
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第28讲《图形的相似(2)相似形的应用》讲解(含答案) .doc
第2课时相似形的应用 相似形的应用 考试内容 考试 要求 几何图形的证明与计算 常见 问题 证明线段的数量关系，求线段的长度，图形的面积大小等 b 相似三角形在实际生活中的应用 建模 思想 建立相似三角形模型 常见 题目 类型 1利用投影
2021-10-29发布
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2022年中考数学总复习第31讲《数据的分析及其应用》讲解(含答案) .doc
第31讲数据的分析及其应用 1数据的代表 考试内容 考试 要求 平均数 算术平均数 一组数据x1，x2，xn，它的平均数x b c 加权平均数 若n个数x1，x2，xn的权分别是f1，f2，fn，则其加权平均数x. 中位数 将一组数据按照
2021-10-29发布
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