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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《15.1.1 从分数到分式1 》名师教案.docx
151分式151,1从分数到分式1了解分式的概念,能判断一个代数式是否为分式,会求分式的值,重点,2理解当分母不为零时分式才有意义,在分式有意义的条件下,会求分式的分母中所含字母的取值范围,会确定分式的值为零的条件,难点,一,情境导入多媒体
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《13.2第1课时 画轴对称图形2 》名师教案.docx
13,2画轴对称图形第1课时画轴对称图形教学目标,一,教学知识点1通过实际操作,了解什么叫做轴对称变换2如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形,二,能力训练要求经历实际操作,认真体验的过程,发展学生的思维空间,并从实践中体会轴对称变换在实
2025-08-15发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《24.1.2垂直于弦的直径》》名师教案.docx
分课时教学设计第一课时24,1,2垂直于弦的直径教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本节课要研究的是圆的轴对称性与垂径定理及简单应用,垂径定理既是前面圆的性质的重要体现,是圆的轴对称性的具体化,也是今后证明线段相等,角
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《13.3.1 第2课时 等腰三角形的判定1 》名师教案.docx
第2课时等腰三角形的判定1掌握等腰三角形的判定定理及其推论,重点,2掌握等腰三角形判定定理的运用,难点,一,情境导入某地质专家为估测一条东西流向河流的宽度,选择河流北岸上一棵树,A点,为目标,然后在这棵树的正南方南岸B点插一小旗作标志,沿南
2025-08-15发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《24.2.2.2直线与圆的位置关系》》名师教案.docx
分课时教学设计第一课时24,2,2,2直线与圆的位置关系教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析切线的性质和判定是在学了直线和圆三种位置关系之后提出的,切线的性质和判定定理是研究三角形的内切圆,切线长定理的基础,学好它今后
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《13.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质2 》名师教案.docx
第2课时含30角的直角三角形的性质教学目标1探索发现猜想证明直角三角形中有一个角为30的性质2有一个角为30的直角三角形的性质的简单应用教学重点含30角的直角三角形的性质定理的发现与证明教学难点1含30角的直角三角形性质定理的探索与证明2引
2025-08-15发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《21.1一元二次方程分课时》名师教案.docx
分课时教学设计第一课时一元二次方程教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析一元二次方程的概念,与得出一元一次方程的概念过程类似,教材先给出计算满足条件的正方形面积,计算满足条件的参赛队数等实际问题,用方程的思想建立数学模型
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《14.1.2 幂的乘方1 》名师教案.docx
141,2幂的乘方1理解幂的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,通过推理得出幂的乘方的运算性质,并且掌握这个性质,重点,2掌握幂的乘方法则的推导过程并灵活应用,难点,一,情境导入1填空,1,同底数幂相乘,不变,指数,2,a2a3,10
2025-08-15发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《21.3实际问题与一元二次方程》名师教案.docx
分课时教学设计第六课时实际问题与一元二次方程教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析一元二次方程是中学数学的主要内容,在初中数学中占有重要地位,其中一元二次方程的实际应用在初中数学应用问题中极具代表性,它是一元一次方程应用
2025-08-15发布
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【25秋季】新人教版九年级数学上册《22.2二次函数与一元二次方程》名师教案.docx
分课时教学设计第五课时22,2二次函数与一元二次方程教学设计课型新授课复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析函数与方程是初中阶段的重点内容,八年级下册学生学习了一次函数,研究了一次函数与一元一次方程,二元一次方程组,的联系,本节课加深函数
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《13.1.2 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定1 》名师教案.docx
131,2线段的垂直平分线的性质第1课时线段的垂直平分线的性质和判定1掌握线段垂直平分线的性质,重点,2探索并总结出线段垂直平分线的性质,能运用其性质解答简单的问题,难点,一,情境导入如图所示,有一块三角形田地,ABAC10m,作AB的垂直
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《14.3.2 第2课时 运用完全平方公式因式分解1 》名师教案.docx
第2课时运用完全平方公式因式分解1理解完全平方公式,弄清完全平方公式的形式和特点,重点,2掌握运用完全平方公式分解因式的方法,能正确运用完全平方公式把多项式分解因式,难点,一,情境导入1分解因式,1,24y2,2,3,23y2,3,41,4
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《15.2.2 第1课时 分式的加减1 》名师教案.docx
152,2分式的加减第1课时分式的加减1理解并掌握分式加减法法则,重点,2会利用分式加减法法则熟练地进行异分母分式加减法计算,难点,一,情境导入1请同学们说出,的最简公分母是什么,你能说出最简公分母的确定方法吗,2你能举例说明分数的加减法法
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《15.1.2 分式的基本性质2 》名师教案.docx
15,1,2分式的基本性质一,教学目标1使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则,并能运用这些性质进行分式的恒等变形2通过分式的恒等变形提高学生的运算能力3渗透类比转化的数学思想方法二,教学重点和难点1重点,使学生理解并掌握分式的基本性质
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《12.3 第1课时 角平分线的性质2 》名师教案.docx
12,3角的平分线的性质第1课时角平分线的性质一,教学目标,一,知识与技能1,会作已知角的平分线,2,了解角的平分线的性质,能利用三角形全等证明角的平分线的性质,3,会利用角的平分线的性质进行证明与计算,二,过程与方法在探究作角的平分线的方
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《12.2 第3课时 “角边角”“角角边”1 》名师教案.docx
第3课时,角边角,角角边,1理解并掌握三角形全等的判定方法,角边角,角角边,重点,2能运用,角边角,角角边,判定方法解决有关问题,重点,3,角边角,和,角角边,判定方法的探究以及适合,角边角,判定方法的条件的寻找,难点,一,情境导入如图所示
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《14.1.1 同底数幂的乘法1 》名师教案.docx
141整式的乘法141,1同底数幂的乘法1理解并掌握同底数幂的乘法法则,重点,2运用同底数幂的乘法法则进行相关运算,难点,一,情境导入问题,2014年9月,一个国际空间站研究小组发现了太阳系以外的第100颗行星,距离地球约100光年,1光年
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《11.1.1 三角形的边2 》名师教案.docx
11,1与三角形有关的线段11,1,1三角形的边教学目标知识与技能1,进一步认识三角形的概念及其基本要素,2,掌握三角形三条边之间关系过程与方法经历度量三角形边长的实践活动中,理解三角形三边不等的关系,情感态度价值观帮助学生树立几何知识源于
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《12.1 全等三角形2 》名师教案.docx
12,1全等三角形教学目标知识与技能通过实例理解全等形的概念和特征,并能识别图形的全等知道全等三角形的有关概念,能正确地找出对应顶点,对应边,对应角,掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质能运用性质进行简单的推理和计算,解决一些实际问题
2025-08-15发布
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（2025年秋）新人教版八年级数学上册《14.2.2 完全平方公式2 》名师教案.docx
14,2,2完全平方公式教学目标,完全平方公式的推导及其应用,完全平方公式的几何解释,视学生对算理的理解,有意识地培养学生的思维条理性和表达能力教学重点与难点,完全平方公式的推导过程,结构特点,几何解释,灵活应用,教学过程,一,提出问题,学
2025-08-15发布
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