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川教版五年级生命生态安全下册第17课《学习中的烦心事》课件.pptx
学习中的烦心事新知导入学习的烦恼新知讲解,一,心理聚焦科学家做过一个有趣的实验,把跳蚤放在桌子上,拍一下桌子,跳蚤就立即跳起来,而且跳的高度都在它们身高的100倍以上,接下来,科学家把跳蚤在玻璃罩内,再拍桌子它们跳,结果跳蚤碰壁后改变了跳跃
2024-10-26发布
88 浏览
22 页
10.75 MB
川教版生命生态安全五年级上册第3课《活着真好》教案.doc
活着真好教学设计课题活着真好单元一学科生命,生态,安全年级五教材分析本课属于生命健康教育,旨在帮助学生建立生命与自我的和谐关系,培养学生积极的人生态度和健全的人格,促进其身心健康的发展,学习目标1,体验,感受生命的存在状态,了解生命历程总是
2024-10-26发布
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川教版生命生态安全五年级上册《我和爸妈换角色》课件.pptx
第十三课我和爸妈换角色川教版五年级上册教学目标1,了解我们与父母发生冲突的原因2,学会化解与父母的冲突导入甲骨文金文小篆楷书甲骨文金文小篆楷书无论过去,现在还是将来,绝大多数人都生活在家庭之中,请用一句话描述你的家庭,爸爸,奶奶,姥爷,姥姥
2024-10-26发布
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56.07 MB
川教版五年级生命生态安全下册第8课《争做防火宣传员》课件.pptx
新知导入游戏,防火的拍手歌,你拍一我拍一,拍完南北拍东西,你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴,你拍三我拍三,禁火场所别吸烟,你拍四我拍四,用火不当会出事,你拍五我拍五,烟囱坏了快修补,你拍六我拍六,风大失火不好救,你拍七我拍七,不要玩火做游戏,你
2024-10-26发布
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川教版生命生态安全五年级上册第3课《活着真好》课件.pptx
第三课活着真好教学目标3,积极面对生活中的磨难,珍爱生命,1,感受生命的坚韧与神奇,2,体会生命的独特与珍贵,新课导入新课导入生命来之不易我突破重重困难来到这里,属于我的小幸运新知导入我的家人有了新的身份,爷爷奶奶,爸爸妈妈,哥哥姐姐爸爸说
2024-10-26发布
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78.82 MB
川教版生命生态安全五年级上册第18课《发明创造方法多(一)》教案.doc
发明创造方法多,一,教学设计课题发明创造方法多,一,单元四学科生命,生态,安全年级五教材分析本课时融合了劳动技能及生存环境等方面的内容,通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的劳动习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识
2024-10-26发布
83 浏览
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生活生命安全五年级上册《第18课 空气污染与保护》教案.docx
18空气污染与保护教学目标,1,了解空气污染的危害性与防治措施2,了解汽车尾气对空气的污染,了解可吸入颗粒物的危害,了解酸雨及其危3,看懂各种媒体发布的空气质量报告重点难点,空气的污染与保护教学过程,引入,随着工业废气和烟尘排放量的增加,土
2024-10-26发布
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川教版生命生态安全五年级上册第9课《我健康吗》课件.pptx
第九课我健康吗川教版五年级上册教学目标3,拟定自己的健康行动计划,1,知道什么是健康,2,知道健康的生活方式包括哪些,新知导入人生最大的财富是什么,你知道吗,健康说说看你拥有健康这笔财富吗,新知讲解一,健康小问号我能吃能喝,力大无比,肯定很
2024-10-26发布
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41.04 MB
川教版五年级生命生态安全下册第13课《警惕可怕的狂犬病》课件.pptx
新知导入,一,健康小问号阅读教材中的插图,从图片中,我们获得了哪些信息,被狗咬了,赶快到医院接种狂犬病疫苗,预防狂犬病,谈谈你被狗咬了以后是怎么处理的,被狗咬了必须接种疫苗吗,新知讲解,二,健康小博士什么是狂犬病,狂犬病是狂犬病病毒侵犯人和
2024-10-26发布
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5.49 MB
生活生命安全五年级上册《第15课 垃圾分类好处多》教案.docx
15空气污染与保护教学目标,1,了解空气污染的危害性与防治措施2,了解汽车尾气对空气的污染,了解可吸入颗粒物的危害,了解酸雨及其危3,看懂各种媒体发布的空气质量报告重点难点,空气的污染与保护教学过程,引入,随着工业废气和烟尘排放量的增加,土
2024-10-26发布
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川教版生命生态安全五年级上册第18课《发明创造方法多(一)》课件.pptx
第十八课发明创造方法多,一,川教版五年级上册教学目标1,初步掌握主体附加法和组合创造法2,树立对发明创造的信心l望着穿梭般的汽车,你可曾想过20年前,50年前,100年前的汽车吗,那时汽车上有保险杆吗,有里程表吗,有行李架吗,有消音器吗,有
2024-10-26发布
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44.27 MB
川教版生命生态安全五年级上册第8课《防患于未“燃”》教案.doc
防患于未,燃,教学设计课题防患于未,燃,单元二学科生命,生态,安全年级五教材分析本课属于安全教育,旨在帮助学生树立安全生活的意识,培养学生的自我保护能力,平安,健康生活,学习目标1,知道常见的火灾类型,了解常见的火源及火灾发生的原因,2,知
2024-10-26发布
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川教版生命生态安全五年级上册第16课《做情绪的主人》课件.pptx
开心情做的主绪第十六课川教版五年级上册人教学目标3,知道如何调节情绪,做情绪的主人,1,知道什么是情绪,2,知道影响情绪的因素,新知导入活动,左逃右抓1,请大家将右手掌心向下,左手食指垂直向上,将自己的左手食指放在旁边同学的右手掌心下面,轻
2024-10-26发布
76 浏览
34 页
60.89 MB
川教版生命生态安全五年级上册第19课《发明创造方法多(二)》教案2.doc
发明创造方法多,二,教学设计课题发明创造方法多,二,单元四学科生命,生态,安全年级五教材分析本课时融合了劳动技能及生存环境等方面的内容,通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的劳动习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识
2024-10-26发布
76 浏览
3 页
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川教版生命生态安全五年级上册第20课《人人争做小发明家》课件.pptx
教学目标1,知道,问题,是发明创造的入口2,体会发明创造的艰辛和快乐新课导入这些漂亮,实用的吸管大家在哪里见过,它有什么作用,怎样发明的呢,新知讲解一,发明故事思考,病人躺在病床上不能起身,想喝水怎么办呢,用棉签蘸水用勺子喂水大家觉得这两种
2024-10-26发布
74 浏览
28 页
85.84 MB
生活生命安全五年级上册《第4课 被压后的自救》教案.docx
第四课,被压后的自救教学目标,1,知道人人生而平等,尊重别人就是尊重自己,2,了解我国公民享有平等权,教学重难点,知道人人生而平等,尊重别人就是尊重自己,预计课时,3课时教学过程,一,谈话导入,揭示课题被压后的自救二,新授,1,安全小问号看
2024-10-26发布
74 浏览
15.29 KB
川教版生命生态安全五年级上册第17课《发明让生活更美好》教案.doc
发明让生活更美好教学设计课题发明让生活更美好单元四学科生命,生态,安全年级五教材分析本课时融合了劳动技能及生存环境等方面的内容,通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的劳动习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识,培养创新
2024-10-26发布
71 浏览
5 页
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川教版生命生态安全五年级上册第7课《被埋压后的自救》课件.pptx
第七课被埋压后的自救教学目标1,知道被埋压后能自救,2,知道被埋压后自救的方式及救出后的注意事项,3,珍爱生命,永不放弃生的希望,新课导入有了安全逃生计划后,有了安全逃生计划后,在意外发生时就一定在意外发生时就一定能安全逃生吗,能安全逃生吗
2024-10-26发布
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31 页
67.1 MB
生活生命安全五年级上册《第10课 我怎么会贫血》教案.docx
第十课,我怎么会贫血教学目标,让学生知道为什么会贫血教学重难点,知道怎样可以远离贫血预计课时,3课时教学过程,一,谈话导入,揭示课题对二,新授1,健康小问号2,健康小博士贫血是指血液中红细胞的数量减少和血红蛋白的含量低,常见的贫血症状,皮肤
2024-10-26发布
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生活生命安全五年级上册教学工作计划.docx
生活,生命与安全五年级上册教学工作计划一,教学目标,1,了解人类性别形成的生理基础,形成尊重生命个体差异的观念,2,了解生命的价值,体会生命的独特与珍贵,正确面对死亡,3,帮助学生树立安全生活的意识,4,培养学生保护生态环境,珍爱生命的绿色
2024-10-26发布
69 浏览
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