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苏科版三年级下册信息技术《6.1 设计数字作品》(教案).docx
执教教师上课时间主备人课题设计数字作品教学目标知识与技能,学生能够理解数字作品的概念和特点,掌握设计数字作品的基本步骤和方法,了解不同类型的数字作品的形式和要求,熟悉常用的数字资源和制作软件,能够根据自己的作品主题选择合适的数字资源和制作软
2024-05-26发布
88 浏览
9 页
24.21 KB
苏科版 四年级全一册信息技术《第18课在幻灯片中插入图片》(教案).docx
在幻灯片中插入图片教学目标1.知识与技能1了解图片修饰的必要性多样性。2掌握在幻灯片中插入剪贴画图片文件自选图形的基本操作方法。3培养学生运用所学知识和技能创作作品的能力。2.过程与方法 通过给幻灯片插入图片的操作过程,使学生进一步领会利用
2022-05-29发布
86 浏览
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13.69 KB
苏科版三年级下册信息技术《5.2 即时的交流与分享》(教案).docx
教学课题即时的交流与分享课nbsp,型新授本课题教时数,1本教时为第1教时备课日期,2月20日教学目标1,了解使用即时通信工具进行交流,2,通过即时通信工具的实践活动,学会协作探索新知的方法,3,能够养成遵守网络道德规范的良好习惯,并能培养
2024-05-26发布
80 浏览
6 页
42.64 KB
苏科版三年级下册信息技术《5.3 多样化的沟通与交流》(教案).docx
执教教师上课时间主备人课题文明规范的互动交流教学目标知识与技能,掌握网络空间的基本概念和常见的互动交流方式,了解网络文明规范的内容和意义,能够在网络上进行文明规范的互动交流,nbsp,过程与方法,培养学生利用网络获取和分享信息的能力,培养学
2024-05-26发布
73 浏览
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20.92 KB
苏科版三年级下册信息技术《 6.1设计数字作品》(教案).docx
教学课题设计数字作品第一课时课nbsp,型新授本课题教时数,2本教时为第1教时备课日期,2月20日教学目标1,了解数字作品以及常用的制作软件,知道数字作品制作前需要提前设计草图以及其他相关准备工作,2,学会下载图片资源,并规范命名保存,3
2024-05-26发布
63 浏览
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苏科版三年级下册信息技术《5.1 多样化的沟通与交流》(教案).docx
执教教师上课时间主备人课题多样化的沟通与交流教学目标1,让学生了解信息的沟通与交流的概念和重要性,认识不同的信息传递方式,培养信息意识和信息素养,2,让学生通过讨论和思考,分析不同情境下适合使用的信息传递方式,培养计算思维和问题解决能力,3
2024-05-26发布
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苏科版三年级上册信息技术《2.1 身边的数字设备》(课件).pptx
第二单元第二单元第一课第一课身边的数字设备身边的数字设备身边的数字设备议一议点击此处添加文字生活中的数字设备智能手表智能音箱相机平板智能炒菜机虚拟眼镜希沃白板议一议点击此处添加文字生活中的数字设备智能手表智能音箱相机平板智能炒菜机虚拟眼镜希
2025-05-08发布
56 浏览
274.37 MB
苏科版四年级上册信息技术《数字化传输》(课件).pptx
同学们,你们对课堂再熟悉不过了,可是你们见过这样的课堂吗,01课堂导入01课堂导入天宫课堂01课堂导入天宫离我们这么的遥远,到底是怎么实现面对面上课的呢,01第1课时数字化传输一,了解数字化传输二,实现数字化传输三,数字化传输问题学习活动1
2025-03-27发布
56 浏览
131.09 MB
苏科版三年级上册信息技术《4.3 保护数字身份》课件.pptx
在网络上可以自由学习,娱乐等,但是很多潜在的危险会随之而来且不易被察觉,因此我们要有安全意识,学会保护自己,不法分子会通过哪些途径获取我们的数字身份信息,骗子会通过哪些途径获取我们的数字身份信息,骗子会通过哪些途径获取我们的数字身份信息,1
2025-05-20发布
55 浏览
5.86 MB
苏科版三年级下册信息技术《 6.3 展示交流数字作品》(教案).docx
执教教师上课时间主备人课题展示交流数字作品教学目标知识与技能,学生能够掌握制作数字作品的基本方法,如文字加工,图片插入,美化效果等,能够使用合适的软件工具进行数字作品的创作和展示,过程与方法,学生能够运用合作学习,探究学习,评价学习等方法
2024-05-26发布
54 浏览
9 页
24.83 KB
苏科版三年级下册信息技术《5.3 文明规范的互动交流》(教案) docx.docx
教学课题文明规范的互动交流课nbsp,型新授本课题教时数,1本教时为第1教时备课日期,2月20日教学目标1,掌握在线互动的交流方式,提高利用网络进行交流的能力,2,培养学生充分依据网络提示进行操作,3,能够养成遵守网络道德规范的良好习惯,并
2024-05-26发布
52 浏览
5 页
41.65 KB
苏教版五年级全一册《信息科技第10课 小猫出题》课件.pptx
1,学习建立变量建立变量的方法,利用变量进行计算,2,掌握比较变量大小比较变量大小的逻辑运算方法,今天马戏团要进行算数比赛,小猫负责出题,每道题的加数都不一样,它想请大家帮个忙,帮它设计一个能自动出题并自动判断的程序,你们有信心吗,加数1
2025-09-12发布
50 浏览
9.37 MB
苏科版五年级上册信息技术《初识算法》课件.pptx
怎样才能在多任务的情况怎样才能在多任务的情况下,把事情做得又快又好呢,下,把事情做得又快又好呢,一切问题的解法中都有算法的存在,第第11课课初识算初识算法法苏科版2023四年级算法的定义算法的定义0011课前老师给大家提前发了折纸,有哪位同
2026-02-25发布
45 浏览
11.78 MB
苏科版六年级上册信息技术《多样的过程与控制》(课件).pptx
无处不在的过程与控制无处不在的过程与控制第一单元第一单元多样的过程与控制多样的过程与控制第第2课课多样的过程与控制在在,制作校园植物名片制作校园植物名片,活动活动中,小智和同学们在校园中寻找并中,小智和同学们在校园中寻找并记录了所需要的植物
2026-02-24发布
41 浏览
11.62 MB
苏科版三年级上册《信息技术做时间的主人》(课件).pptx
三年级上册三年级上册跨学科主题学习跨学科主题学习你在日常生活中经常使用数字设备吗,有没有类似的经历,如果老师想快速了解每位同学的情况,可以怎么办呢,询问,调查问卷等方法想一想,一份完整的问卷都包含了哪些内容,标题,问卷说明,题目,答案选项大
2025-03-28发布
32 浏览
10.07 MB
苏科版三年级上册信息技术《规范使用数字设备》(课件).pptx
第二单元第2课规范使用数字设备2观察下图两种坐姿,在操作计算机时哪一种坐姿是正确的,为什么,在操作计算机时,正确的坐姿能够缓解疲劳,有益于身心健康,正确的坐姿能够缓解疲劳,有益于身心健康,一,规范使用我了解一,规范使用我了解3以下场景中小智
2026-02-24发布
32 浏览
17.98 MB
苏教版六年级上册《信息科技系统的功能与控制》(课件).pptx
第二单元第三课第二单元第三课系统的功能与控制系统的功能与控制目录目录系统的功能系统的功能01鱼缸的功能与控制鱼缸的功能与控制02系统的功能与控制系统的功能与控制03拓展与练习拓展与练习04系统的功能系统的功能载人代步补光照明自行车系统的功能
2026-08-02发布
30 浏览
1.66 MB
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