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小学道德与法治部编版四年级下册全册单元思维导图(共四单元).doc
四年级道德与法治下册同伴与交往思维导图四年级道德与法治下册做聪明的消费者思维导图四年级道德与法治下册美好生活哪里来思维导图四年级道德与法治下册感受家乡文化 关心家乡发展思维导图4
2022-03-21发布
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人教版道德与法治四年级下册《第一单元 同伴与交往》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版道德与法治四年级下册第一单元人教版道德与法治四年级下册第一单元同伴与交同伴与交往大单元整体教学设计往大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与
2024-11-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版道德与法治四年级下册第四单元人教版道德与法治四年级下册第四单元感受家乡感受家乡文化文化关心家乡发展大单元整体教学设计关心家乡发展大单元整体教学设计20222022课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2024-11-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第二单元 做聪明的消费者》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学
2024-11-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2024-11-26发布
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小学道德与法治部编版四年级下册第一单元《同伴与交往》测试题(附参考答案)12.docx
四年级道德与法治下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一根据课文内容填空13226分:1友谊总是给我们 ,让我们感受到 的存在。2我们都渴望获得 ,但我们应该明白什么是真正的友谊,3 会伤害朋友之间的友谊。4友谊来之不易,需要 。5 是
2022-02-26发布
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小学道德与法治部编版四年级下册第一单元《同伴与交往》测试题(附参考答案)11.docx
四年级道德与法治下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一填空题每空1分,共23分1总是给我们温暖,让我们感受到 的存在。2有些时候我们会向朋友提出的要求,却并不知道,正是这些的要求,伤害了朋友之间的。3来之不易,需要。学会与朋友相处,才
2022-02-26发布
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小学道德与法治部编版四年级下册第一单元《同伴与交往》测试题(附参考答案)13.docx
四年级道德与法治下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一填空题每空2分,共26分 1 .总是给我们温暖,让我们感受到的存在。2.友谊来之不易,需要。3.学会和朋友,友谊才能深厚长久。4.说话算数是一个人的品质,相反,不守信用的人是得不到
2022-02-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第三单元 美好生活哪里来》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版道德与法治四年级下册第三单元人教版道德与法治四年级下册第三单元美好生活美好生活哪里来大单元整体教学设计哪里来大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内
2024-11-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第三单元 美好生活哪里来》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治四年级下册第三单元美好生活哪里来大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学
2024-11-26发布
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人教版道德与法治四年级下册《第一单元 同伴与交往》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治四年级下册第一单元同伴与交往大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点
2024-11-26发布
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统编版道德与法治四年级下册第3课《当冲突发生》课件.pptx
部编版小学道德与法治四年级下册第一单元第3课当冲突发生当冲突发生一,情境对比,导入课题,第一课时,观察面校园里的三幅图,你感受到了什么,对比观察下面三幅图,你又有什么感受,一,情境对比,导入课题,第一课时,三,角色体验,解决冲突,第一课时
2025-10-25发布
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4.01 MB
统编版道德与法治四年级下册第8课《这些东西哪里来》课件.pptx
部编版小学道德与法治四年级下册第三单元第8课这些东西哪里来这些东西哪里来一,谜语导入聚目标,第一课时,小小一间房,天天变花样,唱歌又跳舞,包揽天下事,我家有个大箱子,它上下两层不一样,躺着鸡,躺着鸭,躺着鱼呀躺着蛋,还有蔬菜瓜果藏里面,不变
2025-10-25发布
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1.74 MB
统编版道德与法治四年级下册第10课《我们当地的风俗》课件.pptx
部编版小学道德与法治四年级下册第四单元第10课我们当地的风俗我们当地的风俗这枚鸡蛋为什么是红色的,有什么寓意吗,同学们,伴随你们成长的风俗还有哪些,这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿呢,小组内交流并在班级分享,风俗就在我身边,第一课时,活动
2025-10-25发布
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统编版道德与法治四年级下册《8这些东西哪里来》课件.pptx
道德与法治道德与法治四年级下册部编版这些东西哪里来这些东西哪里来01物品身物品身世世,探秘探秘,02它们带来的舒适与方便它们带来的舒适与方便03从从,中国制造中国制造,到到,中国创造中国创造04课堂总结课堂总结展馆,小物件大奉献物品身世物品
2025-04-17发布
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22.67 MB
统编版道德与法治四年级下册《6.有多少浪费本可避免》第一课时《餐桌上的浪费》课件.pptx
6,有多少浪费本可避免第一课时人教版道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者情境导入同学们,欢迎回到,小学生购物狂欢节,购物狂欢节之后,班级里的同学都买到了不少商品,但是我看到垃圾桶旁堆满了包装袋,还有很多崭新的物品被丢弃,这让我想到,在
2025-10-16发布
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统编版道德与法治四年级下册《9.生活离不开他们》课件.pptx
第三单元第9课生活离不开他们道德与法治四年级下册,人教版,道德与法治四年级下册,人教版,一,激趣生疑一,激趣生疑从生活情景走进课堂从生活情景走进课堂假如我们有急事,家人生病,要去医假如我们有急事,家人生病,要去医院,怎么能尽快赶院,怎么能尽
2025-10-25发布
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统编版(2024)道德与法治四年级下册《13 我们所了解的环境污染——环境污染大搜索》课件.pptx
1313,我们所了解的环境污染,我们所了解的环境污染,环境污染大搜索环境污染大搜索环境污染环境污染大搜索大搜索活动一,搜一搜活动一,搜一搜环境污染我搜索环境污染我搜索水污染水污染大气污染大气污染噪音污染噪音污染土壤污染土壤污染,这些污染是什
2025-11-24发布
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统编版道德与法治四年级下册7《我们的衣食之源》课件.pptx
聊城市第二届教技融合创新教学节课例聊城市第二届教技融合创新教学节课例我们的衣食之源,第一课时,白白的大米哪里来目录COMPANY01教材分析02学情分析04教法学法03教学目标05教学过程06板书设计01说教材聊城市第二届教技融合创新教学节
2025-10-11发布
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统编版道德与法治四年级下册11多姿多彩的民间艺术+课时2《我们这里的民间艺术》课件.pptx
一,课堂导入一,课堂导入在我们身边有哪些民间艺术,说在我们身边有哪些民间艺术,说说你所知道的,说你所知道的,皮影戏皮影戏刺绣刺绣民间艺术是我们民族文化的重要组成部民间艺术是我们民族文化的重要组成部分,它们不仅承载着丰富的历史和文化内涵,分
2025-09-12发布
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