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2025新人教版道德与法治一年级下册《第一单元 我有新面貌》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新人教版道德与法治一年级下册第一单元新人教版道德与法治一年级下册第一单元我我有新面貌大单元整体教学设计有新面貌大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师
2025-02-04发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第二单元 我们一起长大》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025新人教版道德与法治一年级下册第二单元我们一起长大大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大
2025-02-04发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第一单元 我有新面貌》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025新人教版道德与法治一年级下册第一单元我有新面貌大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单
2025-02-04发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第三单元 幸福一家人》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025新人教版道德与法治一年级下册第三单元幸福一家人大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单
2025-02-04发布
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部编版四年级下册道德与法治《10 我们当地的风俗》一课一练(含答案).docx
10我们当地的风俗一仔细想,认真填。1.每个地方都有独特的 。这些风俗和我们的 密切相关。2.在小孩出生后,煮鸡蛋并染上红色后送给亲朋好友。这叫作 。这种与我们成长有关的风俗寄托了 对 的美好祝愿。3.生肖的周期为 年。每人在其出生的那年都
2021-07-10发布
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2025秋人教版道德与法治三年级上册《第二单元 爱科学 学科学》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋人教版道德与法治三年级上册第二单元爱科学学科学大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大
2025-08-31发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元 争做中国好儿童》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新人教版道德与法治一年级下册第四单元新人教版道德与法治一年级下册第四单元争争做中国好儿童大单元整体教学设计做中国好儿童大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2025-02-04发布
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部编版四年级上册道德与法治第五课《这些事我来做》教案第一课时.doc
这些事我来做这些事我来做教学设计教学设计 备课人:备课人: 教学目标:教学目标: 1.认识做家务的重要意义。 2.学习和掌握一定的做家务的技能。 教学重难点:教学重难点: 1.认识做家务的重要意义。 2.学习和掌握一定的做家务的技能。 教学准备:教学准备: 教师制作 PPT 课件及搜集资料,学生课前搜集资料 教学时间:教学时间:第一课时 教学过程:教学过程: 教与学活动过程
2021-02-21发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第三单元 幸福一家人》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新人教版道德与法治一年级下册第三单元新人教版道德与法治一年级下册第三单元幸幸福一家人大单元整体教学设计福一家人大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师
2025-02-04发布
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部编版四年级上册道德与法治第五课《低碳生活每一天》教案第二课时.doc
低碳生活每一天低碳生活每一天教学设计教学设计 备课人:备课人: 教学目标:教学目标: 1.在上节课学习的基础上,通过反思自己家庭的“碳排放”,再次增强环保意识、 危机意识。 2.通过家庭调查、搜集资料、讲述低碳生活故事、制订低碳生活新规等活动,努力 做到“低碳生活每一天”,坚持为环保做贡献。 教学重难点:教学重难点: 1.通过反思自己家庭的“碳排放”,再次增强环保意识、危
2021-02-21发布
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部编版四年级上册道德与法治第五课《低碳生活每一天》教案.doc
低碳生活每一天低碳生活每一天教学设计教学设计 备课人:备课人: 教学目标:教学目标: 1.了解地球变暖给人类生存造成一系列的影响和伤害,树立危机意识、环保意识。 2.反思自己生活,尝试改变不当的生活方式。 教学重难点:教学重难点: 1.认识做家务的重要意义。 2.学习和掌握一定的做家务的技能。 教学准备:教学准备: 教师制作 PPT 课件及搜集资料,学生课前搜集资料,;了解
2021-02-21发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第四单元 争做中国好儿童》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025新人教版道德与法治一年级下册第四单元争做中国好儿童大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六
2025-02-04发布
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》全册教学设计(小学低年级 ).docx
小学低年级新时代中国特色社会主义思想学生读本全册教学设计第1讲我爱你中国美丽中国是我家教材分析:美丽中国是我家是习近平新时代中国特色社会主义思想低年级读本第一讲我爱你中国的第一课时内容。读本展示了首先介绍了我们的祖国中华人民共和国,并且在书
2022-11-16发布
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人教版道德与法治六年级下册《第三单元 多样文明 多彩生活》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治六年级下册第三单元多样文明多彩生活大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-11-26发布
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2025新人教版道德与法治一年级下册《第二单元 我们一起长大》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120252025新人教版道德与法治一年级下册第二单元新人教版道德与法治一年级下册第二单元我我们一起长大大单元整体教学设计们一起长大大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教
2025-02-04发布
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人教版道德与法治三年级下册《第三单元 我们的公共生活》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学
2024-11-26发布
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人教版道德与法治五年级下册《第三单元 百年追梦 复兴中华》大单元整体教学设计[2022课标].docx
人教版道德与法治五年级下册第三单元百年追梦复兴中华大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-11-26发布
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人教版道德与法治五年级下册《第三单元 百年追梦 复兴中华》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
1人教版道德与法治五年级下册第三单元人教版道德与法治五年级下册第三单元百年追梦百年追梦复兴中华大单元整体教学设计复兴中华大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一
2024-11-26发布
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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级)》:我自豪我是中国人.docx
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学低年级教 案备课序号:第节主备教师备课组长执行教学上课时间教学内容我自豪我是中国人课 型新授教学目标1.结合典型事例,了解中国古代的伟大成就和杰出人物。2.通过中华人民共和国成立70多年来取得的辉
2022-11-16发布
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2025秋人教版道德与法治三年级上册《第一单元 做学习的主人》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋人教版道德与法治三年级上册第一单元做学习的主人大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大
2025-08-31发布
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