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2024-2025学年统编版道德与法治一年级上册《15 我们不乱扔》课件.pptx
对比一下,看看你喜欢哪个地方,我们身边还有哪些地方是干净整洁的,老师说,研学时要带上一个垃圾袋,垃圾随手放进垃圾袋,临走时把垃圾都清理带走,我发现了一些不讲公共卫生的做法,是不是你干的,咳咳,嗓子有点痒,吐了再说,随地乱扔杂物,请你做调查员
2024-12-11发布
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2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版《14 人人爱护公物》教学设计.docx
统编版,2024,小学道德与法治一年级上册人人爱护公物教学设计及反思课题人人爱护公物一,教材分析本课文在小学道德与法治一年级上册第四单元我们讲文明中,旨在引导学生认识到爱护公物的重要性,培养学生爱护公共财物的良好品德,教材通过展示校园及生活
2024-12-11发布
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2024-2025学年统编版(2024)道德与法治一年级上册15《我们不乱扔》(教学设计).docx
统编版,2024,小学道德与法治一年级上册我们不乱扔教学设计及反思课题我们不乱扔一,教材分析本课文在小学道德与法治一年级上册第四单元我们讲文明中,旨在引导学生认识到乱扔垃圾的不良影响,培养学生养成不乱扔垃圾的良好习惯,教材通过展示美丽整洁的
2024-12-11发布
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2024-2025学年统编版道德与法治一年级上册《13 我们小声儿点》课件.pptx
教室里面有点吵闹,这些噪音都是从哪里来的,开门的声音太大,容易惊吓他人,讨论问题时互不相让,吵得互相听不清,站起身时挪动椅子声音太大了,产生的噪音很刺耳,下课时,打闹着往外跑,打扰到其他人,校园里还有哪些噪音呢,课间十分钟在操场上玩闹的声音
2024-12-11发布
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统编版道德与法治一年级上册13.《我们小点儿声》第1课时 教案.docx
13,1我们小点儿声教学设计,第一课时,教材分析本课旨在通过探讨校园内尤其是教室内声音控制的重要性,引导学生认识到在适当场合保持低声交流不仅是个人修养的体现,也是对他人的尊重,是构建和谐学习环境不可或缺的一环,教材通过具体情境,如课堂讨论,课
2024-12-11发布
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部编版(2024)道德与法治一年级上册14.《人人爱护公物》第2课时 教案.docx
14,2我们小声点教学设计教材分析本课作为道德与法治课程中的重要一环,旨在通过深入浅出的方式,引导学生认识到公物是社会公共资源,每个人都应承担起爱护公物的责任,第2课时在第一课时奠定理论基础后,进一步通过案例分析,实践活动等形式,强化学生的
2024-12-11发布
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部编版(2024)道德与法治一年级上册14.《人人爱护公物》第1课时 教案.docx
14,1我们小声点教学设计教材分析人人爱护公物作为德育课程的重要一课,旨在通过具体事例和实践活动,引导学生认识公物的重要性,理解爱护公物是每个公民应尽的责任和义务,本课内容贴近学生生活实际,从校园公物入手,逐步培养学生的公共意识和社会责任感
2024-12-11发布
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2026秋人教版小学道德与法治一年级上册《第四单元 我们讲文明 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版小学道德与法治一年级上册秋人教版小学道德与法治一年级上册第四单元第四单元我们讲文明我们讲文明大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc2360d,yc2
2026-08-31发布
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2026秋人教版小学道德与法治一年级上册《第一单元 我是小学生啦 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版小学道德与法治一年级上册秋人教版小学道德与法治一年级上册第一单元第一单元我是小学生啦我是小学生啦大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc2360d,y
2026-08-31发布
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2024新人教版道法一年级上册《第三单元 养成良好习惯》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新人教版道法一年级上册第三单元养成良好习惯大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-09-09发布
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2026秋人教版小学道德与法治一年级上册《第三单元 养成良好习惯 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版小学道德与法治一年级上册第三单元养成良好习惯大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育道德与法治课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主
2026-08-31发布
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统编版(2024)小学道德与法治一年级上册第16课《大家排好队》教案.docx
大家排好队教学设计课题大家排好队教学目标1,知道生活中许多地方需要排队,认识到排队的重要性,2,在活动中体验集体排队的快乐,懂得遵守排队的规则,3,体会公共秩序和人们生活的关系,明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现,4,意识到排队
2024-12-11发布
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2026秋人教版小学道德与法治一年级上册《第三单元 养成良好习惯 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
120262026秋人教版小学道德与法治一年级上册秋人教版小学道德与法治一年级上册第三单元第三单元养成良好习惯养成良好习惯大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标20252025修改修改学校,学校,d,yc2360d,y
2026-08-31发布
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2026秋统编版小学道德与法治一年级上册《第三单元 养成良好习惯 第11课 对人要有礼貌(第2课时 时时讲礼貌争当礼貌之星)》分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
20262026秋统编版小学道德与法治一年级上册秋统编版小学道德与法治一年级上册第三单元第三单元养成良好习惯养成良好习惯第第1111课课对人要有礼貌,第对人要有礼貌,第22课时课时时时讲礼貌争当礼貌之星,分课时教学设计时时讲礼貌争当礼貌之星
2026-09-11发布
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2026秋统编版小学道德与法治一年级上册《第二单元 过好校园生活 第8课 课余生活真丰富(第1课时 安全安排课间、合理规划课后)》分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
20262026秋统编版小学道德与法治一年级上册秋统编版小学道德与法治一年级上册第二单元第二单元过好校园生活过好校园生活第第88课课课余生活真丰富课余生活真丰富,第第11课时课时安全安排课间,合理规划课后,分课时教学设计安全安排课间,合理规
2026-09-11发布
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2026秋统编版小学道德与法治一年级上册《第三单元 养成良好习惯 第11课 对人要有礼貌(第2课时 时时讲礼貌争当礼貌之星)》分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋统编版小学道德与法治一年级上册第三单元养成良好习惯第11课对人要有礼貌,第2课时时时讲礼貌争当礼貌之星,分课时教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方基于新课程标准的,教,学,评,一体化单元整体教学设
2026-09-11发布
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2024新人教版道法一年级上册《第三单元 养成良好习惯》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新人教版道法一年级上册第三单元新人教版道法一年级上册第三单元养成良好养成良好习惯大单元整体教学设计习惯大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一
2024-09-09发布
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2024新人教版道法一年级上册《第一单元 我是小学生啦》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新人教版道法一年级上册第一单元我是小学生啦大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-09-09发布
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2024新人教版道法一年级上册《第二单元 过好校园生活》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新人教版道法一年级上册第二单元新人教版道法一年级上册第二单元过好校园过好校园生活大单元整体教学设计生活大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一
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2024新人教版道法一年级上册《第四单元 我们讲文明》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新人教版道法一年级上册第四单元新人教版道法一年级上册第四单元我们讲文我们讲文明大单元整体教学设计明大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内
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