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粤教粤科版(2024)二年级上册《第四单元 橡皮筋动力小车》单元测试.rar
粤教粤科版(2024)二年级上册《第四单元 橡皮筋动力小车》单元测试.rar
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.11 季节变化对人的影响》教案.docx
季节变化对人的影响详细教案一,课题第二单元第3课季节变化对人的影响二,教材分析本课是,变化的四季,单元的重要组成部分,在前序课程探究了四季现象及其对动植物的影响后,最终回归到学生自身,教材引导学生关注最为熟悉的生活经验,发现人类生活与自然季
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.6 运用感觉器官》教案.docx
运用感觉器官教案,一,教材分析运用感觉器官是粤教版小学科学二年级上册在认识感觉器官之后的一节紧密相连的实践课,本课通常隶属于,我们的身体,或,生物与环境,单元,它的定位是从,认识,到,运用,的升华,从了解器官的单一功能转向综合,协调地使用多
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.1 认识空气》教案.docx
1,1认识空气教案一,教材分析本课是物质科学领域的基础内容,是学生首次系统地探究一种看不见摸不着的物质,空气无处不在,但对低年级学生来说非常抽象,教材通过一系列有趣,易操作的活动,引导学生运用多种感官和工具,证明空气的存在,并初步感知空气占
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.12 制作橡皮筋动力小车》教案.docx
制作橡皮筋动力小车教案一,课题第三单元第1课制作橡皮筋动力小车二,教材分析本课是小学科学,技术与工程,领域的重要内容,通常安排在,运动与力,等相关单元之后,它不再是单纯的观察和认识,而是要求学生运用已有的知识,如弹力,去动手解决一个具体问题
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册科学教学计划.doc
6粤教版二年级科学教学计划教师教学工作计划校区,粤教版二年级科学教学计划教研组,二年级科学教研专题,二O二五年九月教师教学工作计划,学生情况分析,二年级学生正处于对世界充满好奇,乐于探索的阶段,经过之前的学习,他们对科学课有了初步认识,具备
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.7 保护感觉器官》教案.docx
保护感觉器官教案,一,教材分析本课是粤教版小学科学二年级上册第二单元我们的身体中的第三课,本单元旨在引导学生认识自己的身体,了解身体各部分的作用,初步建立健康生活的意识,保护感觉器官这一课是在学生学习了眼,耳,鼻,舌,皮肤等感觉器官及其功能
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.10 季节变化对动物的影响》教案.docx
季节变化对动物的影响教案一,课题第二单元第2课季节变化对动物的影响二,教材分析本课是继变化的四季和季节变化对植物的影响之后,从动物视角进一步探究生物与环境关系的课程,教材引导学生关注动物如何通过一系列行为来应对四季变化,深化对,适应,这一核
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.2 观察水》教案.docx
观察水教案一,教学目标1,科学知识,知道水是一种无色,无味,透明的液体,知道水没有固定的形状,可以流动,能运用多种感官,眼,鼻,舌,进行观察,并描述水的特点,2,科学探究,能通过看,闻,尝等方法观察水,并如实描述观察到的现象,能通过简单的实
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.5 认识感觉器官》教案.docx
认识感觉器官教案一,教材分析认识感觉器官是粤教版小学科学二年级上册,我们的身体,或,生物与环境,单元中的重要一课,注,不同版本教材单元名称可能略有差异,但内容主题一致,本单元旨在引导学生从整体上认识人体的外部结构,并初步了解其功能,从而激发
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《第二单元 感觉器官》单元测试.rar
粤教粤科版(2024)二年级上册《第二单元 感觉器官》单元测试.rar
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《第一单元 空气和水》单元测试.rar
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2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.13 橡皮筋小车改进与比赛》教案.docx
橡皮筋小车改进与比赛教案一,教材分析本课是基于小学科学,技术与工程,领域常见内容的拓展与深化,教材通常以制作一个简单的橡皮筋动力小车为载体,让学生初步体验,设计,制作,测试,改进,的完整工程流程,二年级学生已具备基本的动手操作能力和观察比较
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.8 变化的四季》教案.docx
变化的四季教案一,课题第,单元第,课变化的四季二,教材分析本课属于,地球与宇宙科学,领域的基础内容,是学生认识地球环境,感受自然规律的开端,四季变化是学生生活中最直观,体验最深刻的自然现象之一,内容地位,本课旨在引导学生系统地观察和描述四季
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《1.3 往水里加盐》教案.docx
往水里加盐教案一,教学目标1,科学知识,通过动手操作,观察到盐在水中溶解的现象,知道盐会,消失,在水里,能用,溶解,一词来描述盐在水中的变化,盐溶解在水里了,了解溶解在生活中的常见应用,如,喝盐水,做菜汤,2,科学探究,在教师指导下,能对
2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)二年级上册《第三单元 不同的季节》单元测试.rar
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2025-10-03发布
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粤教粤科版(2024)一年级上册科学《第12课 制作会旋转的纸蜻蜓》课件.pptx
第第1212课课制作会旋转的纸蜻制作会旋转的纸蜻蜓蜓粤教科技版小学科学一年级上册如果用纸条制作如果用纸条制作纸蜻蜓纸蜻蜓,是否也能像竹蜻蜓,是否也能像竹蜻蜓一样飞行呢,一样飞行呢,材料展示,同样大小的纸条若干安全剪刀评价标准,序号序号评价内
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)一年级上册科学《第7课 植物是生物》课件.pptx
第第77课课植物是生物植物是生物粤教科技版小学科学一年级上册图中有什么植物,它们都是活的吗,图中有什么植物,它们都是活的吗,问题与想法1怎么才能知道植物是不是活的,植物我发现是活的吗会生根会长叶能开花能结果是不是会生根会长叶能开花能结果是不
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)一年级上册科学《第2课 物体的分类》课件(共13张PPT).pptx
第2课物体的分类粤教科技版小学科学一年级上册你的书包里有什么,我认为可以按书本的大小分,问题与想法1我们该如何给书包里的物品分类呢,可以参考以下句式与同学交流,我按照颜色颜色,特征,进行分类,可以将书包里的物品分成红色的,黄色的,蓝色的探索
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)一年级上册科学《第一课 观察物体》课件(共15张PPT).pptx
第一课观察物体粤教版一年级上你喜欢的文具有什么特征,问题与想法探索与实践特征特征功功能能介绍你的文具特征颜色颜色yns形形状状,nzhun材料材料cilionnn观察并记录,观察并记录,根据物体的特征完成连线,颜色,材料,功能颜色,功能颜色
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