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小学科学青岛版六三制三年级下册第五单元《常见的力》教案(共3课)(2020新版).doc
第五单元 常见的力15.浮与沉教材分析浮与沉是青岛版小学科学六三学制三年级下册常见的力单元的第一课时。本节课以小船能浮在水面上为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事。教材由三部分组成:第一部分活动准备,
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制三年级下册第一单元《太阳与影子》教案(共3课)(2020新版).doc
第一单元 太阳与影子1.影子教材分析影子是青岛版小学科学六三学制三年级下册太阳与影子单元的第一课时。教科书创设了在阳光下或灯光下,我们一般会看到自己的影子。的情境,提示本节课的探究活动和影子有关,阳光或灯光下,将影子的形成和光联系在一起,为
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第三单元第10课《看叶认植物》 教学课件3.ppt
10.看叶认植物,活动准备,学生准备:不同植物的叶的图片实物等。教师准备:课件银杏叶榆树叶油菜枫树叶等。,活动过程,你认识这些叶子吗,活动过程,榆树叶,枫叶,油菜叶,芭蕉叶,银杏叶,活动过程,榆树叶是绿色的近似椭圆形。,活动过程,油菜叶深绿
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制三年级下册第七单元《设计与发明》教案(共3课)(2020新版).doc
第七单元 设计与发明21.走近工程师教材分析走近工程师是青岛版小学科学六三学制三年级下册设计与发明单元的第一课时。本节课指导学生先通过了解中国天眼工程,再进一步认识了解工程师,认识到工程的建造需要工程师的智慧,通过了解认识更多的工程和工程师
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制三年级下册第六单元《消化与呼吸》教案(共3课)(2020新版).doc
第六单元 消化与呼吸18.食物的营养教材分析食物的营养是青岛版小学科学六三学制三年级下册消化与呼吸单元的第一课时。本课引导学生在对食物有了大量感性认识的基础上,增加对事物的理性认识。通过开展一些简单的检测食物营养的实验,让学生认识到不同的食
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级下册第五单元《科技产品》教案(共2课).doc
第五单元 科技产品15.圆珠笔的秘密教材分析圆珠笔的秘密是青岛版小学科学六三学制二年级下册科技产品单元的第一课时,也是技术与工程单元本学期的第一节课,本节课需要带领学生学会认识周围简单科技产品的结构和功能,并能够利用提供的材料和工具,通过口
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第二单元第6课《动物的运动》 教学课件3.ppt
6.动物的运动,活动准备,活动过程,铁嘴弯弯眼雪亮,海阔天空任飞翔。捕捉鼠蛇除虫害,不怕虎豹和豺狼 。,动物的运动,活动过程,活动一:说一说:动物是怎样运动的,活动过程,游泳,飞行,行走,游泳,爬行,奔跑,活动过程,你知道这些动物的运动方式
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级下册第四单元《动物感知环境》教案(共4课).doc
第四单元 动物感知环境11.动物的眼睛教材分析动物的眼睛是青岛版小学科学六三学制二年级下册动物感知环境单元的第一课时。本节课以眼睛的位置和与生存的关系为线索,探究动物的眼睛的特点,将动物的眼睛与环境之间建立起联系,引导学生发现动物是怎样通过
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级下册全册教案(共16课).doc
青岛版二年级科学下册教学设计六三制第一单元 位置与方向1.前后左右教材分析前后左右是青岛版小学科学六三学制二年级下册第一单元位置与方向的第一课时。本课通过组织开展游戏和活动等方式,引导学生观察和描述周围物体的位置,增强位置意识,提高学生对物
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第五单元第15课《番茄与番茄酱》 教学课件3.ppt
15.番茄与番茄酱,活动准备,教师准备:课件番茄番茄酱等。,活动过程,红红脸蛋像苹果,切开里面汁儿多,生吃熟食都可以,酸酸甜甜就是我。,探究与实践,红红脸蛋像苹果,切开里面汁儿多,生吃熟食都可以,酸酸甜甜就是我。,活动过程,番茄的生长过程,
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第一单元第2课《认识空气》 教学课件3.ppt
2.认识空气,活动准备,活动过程,说个宝,道个宝,大家一刻离不了。看不见,摸不着,越往高处越稀少。,空气,活动过程,活动一:认识空气的特点。,空气是没有颜色没有气味没有味道透明的。,活动过程,借助多种感觉器官,从颜色气味状态等特征认识空气,
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制三年级下册全册教案(共23课)(2020新版).doc
青岛版三年级科学下册教学设计六三制 2020新版第一单元 太阳与影子1.影子教材分析影子是青岛版小学科学六三学制三年级下册太阳与影子单元的第一课时。教科书创设了在阳光下或灯光下,我们一般会看到自己的影子。的情境,提示本节课的探究活动和影子有
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册全册教案(共16课).doc
青岛版一年级科学下册教学设计六三制第一单元 空气1.找空气教材分析找空气是青岛版小学科学六三学制一年级下册空气单元的第一课时。本课通过一些学生感兴趣的活动,让学生能用眼看到用耳听到用手感觉到空气的存在,用事实证明空气就在我们身边。教材由三部
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第四单元第12课《土壤与植物》 教学课件3.ppt
12.土壤与植物,活动准备,搜集一些在土壤上生长的植物图片。,活动过程,活动一:说说周围的土壤上生长着哪些植物。,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,土壤里生长着多种多样的植物。土壤是植物的家。,活动过程,活动二:观
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第三单元第11课《看茎认植物》 教学课件3.ppt
11.看茎认植物,活动准备,学生准备:搜集生活中常见植物枝干的图片。教师准备:课件常见植物的枝干的图片常见植物的枝干。,活动过程,比一比:有什么不同,柳树的树皮很粗糙。,杨树的树皮比较光滑。,活动过程,看一看植物的枝干,认一认植物。,白桦树
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级下册第四单元第14课《观察蜗牛》 教学课件3.ppt
14.观察蜗牛,活动准备,猜谜语,没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。,活动过程,蜗牛,活动过程,4.观察蜗牛,活动过程,你们在哪些地方发现的蜗牛,活动过程,你们在哪些地方发现的蜗牛,活动过程,观察蜗牛,放大镜不
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第四单元第13课《蚯蚓的家》 教学课件3.ppt
13.蚯蚓的家,猜谜语,短短一条绳, 土中能穿行, 松土又施肥, 农民好帮手。 打一动物,活动准备,活动过程,活动一:在哪里能找到蚯蚓,活动过程,活动过程,思考:找到蚯蚓的地方有什么共同的特点,活动二:蚯蚓喜欢什么样的家,猜想,活动过程,活
2022-03-09发布
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3.63 MB
小学科学青岛版六三制一年级下册第三单元第8课《我们周围的植物》 教学课件3.ppt
8. 我们周围的植物,活动准备,学生准备:各种植物。教师准备:多媒体课件。,活动过程,小组活动一要求: 小组内互相介绍一下自己带来的植物或图片,说清楚植物的名字和特点。,活动过程,说说它们的名称,找找它们的特征。,活动过程,小组合作,交流探
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级下册第三单元第10课《怎样预知天气》 教学课件3.ppt
6.火山喷发,10.怎样预知天气,活动准备,活动过程,人们是怎样提前知道天气的,活动过程,活动过程,人们是怎样提前知道天气的,上网查询,活动过程,人们是怎样提前知道天气的,活动过程,人们是怎样提前知道天气的,活动过程,人们是怎样提前知道天气
2022-03-09发布
143 浏览
18.43 MB
小学科学青岛版六三制一年级下册第二单元第7课《小动物找妈妈》 教学课件3.ppt
7.小动物找妈妈,活动准备,活动过程,小蝌蚪找妈妈,活动过程,白鹅,公鸡,母鸡,鸭子,说说你的理由。,活动过程,我的理由是: 小鸡有和妈妈相似的外形特征,小鸡和妈妈的爪子相似; 小鸡的嘴尖尖的,和妈妈相似。 ,活动过程,说说你的理由。,我的
2022-03-09发布
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