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小学科学青岛版六三制一年级下册全册教案(共16课).doc
青岛版一年级科学下册教学设计六三制第一单元 空气1.找空气教材分析找空气是青岛版小学科学六三学制一年级下册空气单元的第一课时。本课通过一些学生感兴趣的活动,让学生能用眼看到用耳听到用手感觉到空气的存在,用事实证明空气就在我们身边。教材由三部
2022-03-09发布
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小学科学青岛版(六三制)六年级上册第四单元第11课《四季更替》教案(2022新版).docx
11.四季更替教学目标总体目标1.了解地球公转的规律;知道四季的形成与地球围绕太阳公转有关。2.能基于所学的知识,运用分析比较等方法归纳总结出四季更替形成的原因;能设计并完成四季更替的模拟实验。3.对四季更替与地球公转的关系表现出进行科学探
2022-08-31发布
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小学科学青岛版(六三制)六年级上册第三单元第7课《秋季星空》教案(2022新版).docx
7.秋季星空教学目标1.知道秋季星空与春季星空不同;知道秋季星空中的显著星座。2.会使用活动星图,能用已知的星座或活动星图找寻并认识星空中的更多星座。3.对星空的变化表现出探究兴趣;进行中长期的观测活动,培养中长期科学探究的意识。4.了解人
2022-08-31发布
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小学科学青岛版六三制六年级上册第七单元《设计与工程》测试题1(2022秋)(附参考答案).doc
六年级科学上册第七单元测试题班级 考号 姓名 总分 一选择1.制作水火箭时,用 做模拟实验来研究水火箭的动力问题.A.乒乓球 B.水 C.气球2.制作水火箭时不需要用到的材料是 .A.空水瓶 B.弹簧 C.胶带3.气球喷气方向和运动方向是
2023-01-04发布
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小学科学青岛版六三制四年级下册第二单元第6课《声音的变化》 教学课件(2021新版).ppt
6.声音的变化,活动准备,听声音,谈感受,声音有高低强弱之分。声音的高低叫音调;声音的强弱叫音量。,动动手,你能想办法用鼓钢尺皮筋等制造强弱不同的声音吗,思考:,声音的强弱和什么因素有关,声音的强弱与物体振动的幅度有关,振动幅度越大,声音越
2022-03-09发布
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2.36 MB
小学科学青岛版六三制二年级下册第四单元第12课《动物的耳朵》 教学课件3.ppt
12.动物的耳朵,活动准备,调音用的发声器,卡纸,活动过程,观察图片,猜猜是什么动物的耳朵,活动过程,活动过程,活动过程,活动过程,活动一:不同环境中兔子的耳朵有什么变化,夏季的兔子耳朵毛细血管非常明显,容易散热。,冬季的毛很厚,能够保暖。
2022-03-09发布
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7.53 MB
小学科学青岛版六三制三年级下册第三单元第10课《天然材料和人造材料》 教学课件(2020新版).ppt
10.天然材料和人造材料,活动准备,学生准备:搜集有关天然材料人造材料和新型材料的资料。 教师准备:课件记录表等,活动过程,活动过程,活动一:生活中的材料是从哪里获取的,活动过程,棉花木材羊毛沙子等取自大自然,经过简单加工就可以利用,属于天
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制二年级上册全册教案(共16课)(2022秋).doc
青岛版二年级科学上册教学设计2022秋第一单元 常见的材料1.石头教学目标1知道石头是一种常见材料,质地坚硬,不同石头的光滑程度软硬程度和表面纹理不同。 2在教师指导下,利用多种感官简单的工具观察石头的特点。3愿意倾听,乐于表达讲述自己的观
2022-09-20发布
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小学科学青岛版六三制一年级下册第四单元《土壤与动植物》教案(共3课).doc
第四单元 土壤与动植物12.土壤与植物教材分析土壤与植物是青岛版小学科学六三学制一年级下册土壤与动植物单元的第一课时。本课在学生对周围的植物有了初步感知的基础上,通过交流周围的土壤上生长着哪些植物,初步认识土壤与植物的关系。教材由三部分组成
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制六年级上册第五单元《简单机械》测试题1(2022秋)(附参考答案).doc
六年级科学上册第五单元测试题班级 考号 姓名 总分 一选一选1.下列三组工具中,属于同一简单机械类型的是 A.螺丝刀,螺丝钉B.开瓶器扳手C.镊子天平2.下面三种杠杆.能省力的是 3.利用了斜面原理的是 A.向下拉绳将旗子升到杆顶B汽车绕盘
2023-01-04发布
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小学科学青岛版六三制五年级下册第三单元第14课《夏季星空》教案6(2022新版).doc
14.夏季星空课标要求13.4 太阳系是人类已经探测到的宇宙中很小的一部分,地球是太阳系中的一颗行星。教学目标1.知道夏季星空与春季星空的不同;认识银河与夏季星空中的显著星座。 2.能对课前观察记录进行整理分析,从中归纳得出星空的运行规律;
2022-03-31发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册第7课《闻和尝》教学设计.docx
7,闻和尝,教学目标,知识与技能学生能够理解,闻,和,尝,是科学观察中的两种重要方法,能够安全,正确地使用嗅觉和味觉来感知物体的气味和味道特征,过程与方法通过设计一系列实践活动,引导学生运用嗅觉和味觉进行科学观察,培养学生的观察力,描述能力
2024-09-20发布
137 浏览
4 页
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册14.《认识放大镜》教学设计.docx
认识放大镜教学设计一,教学目标1,知识与技能,学生能够认识放大镜的基本结构,理解放大镜的作用原理,学会正确使用放大镜观察物体并描述观察到的现象,2,过程与方法,通过观察,比较,实验等方法,培养学生的观察力,思维能力和实践能力,学会用科学的语
2024-09-19发布
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小学科学青岛版六三制四年级上册第一单元《动物王国》测试题1(2022秋)(附参考答案).doc
四年级科学上册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一选一选将正确的选项填到括号里1.在以下的什么地方通常是找不到蚂蚁的 A草丛中 B.墙角边C.花坛边 D.水塘里2.以下选项中不是蚂蚁身体部分的是 A.头 B.鳍 C.胸 D.腹3.蚂蚁的
2023-01-04发布
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小学科学青岛版六三制六年级上册第三单元第8课《冬季星空》教案2(2022秋).docx
8.冬季星空内容分析本节课由三部分组成1.认识秋季星空中的显 著星座。教科书呈现了一 幅仙后座范围主要 亮星与星座图绘的组 合图及仙后座的文字 介绍,目的是引导学 生通过读图了解仙后 日女 座的特征。教科书还呈现了 幅在星空中通过熟悉 的星
2022-10-02发布
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小学科学青岛版六三制六年级下册第五单元第17课《太阳系》课件(2023春).pptx
5单元浩瀚宇宙,17,太阳系,地球是一颗绕着太阳公转的行星,绕着太阳公转的行星还有哪些呢,活动一,认识太阳系的组成,以太阳为中心,包括围绕它转动的八颗行星,以及围绕行星转动的卫星,矮行星,小行星,彗星等组成的天体系统叫太阳系,活动一,认识太
2023-02-08发布
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小学科学青岛版六三制四年级下册第六单元第19课《导体和绝缘体》 教学课件(2021新版).ppt
19.,导体和绝缘体,活动准备,铜线,铝丝,铁丝,木筷,橡皮筋,塑料棒,学生准备:,教师准备:导线小灯泡小灯座电池电池盒开关等。,活动过程,活动一:,活动过程,活动过程,活动过程,总结:,一般情况下,像铜铁铝这样的材料更容易导电,属于导体,
2022-03-09发布
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小学科学青岛版六三制三年级上册第六单元《测量工具》练习题2(附参考答案)(2022秋).doc
三年级科学上册第六单元练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题1.小明同学练习用托盘天平测量物体的质量.当天平平衡时,把铁块放到天平左盘,当右盘中所加砝码与游码的位置如图所示,天平再次平衡,则铁块的质量是g.2.小红在做实验的时候,要测量水的
2022-12-30发布
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小学科学青岛版六三制五年级上册期末综合练习题(2022秋)(附参考答案).doc
五年级科学上册期末练习题班级 考号 姓名 总分 一选择题每题2分共24分1.在金属条的中部加热,热传递的方向是 .A.不确定B.向一端传递C.向两端传递2.用煤气灶加热八宝粥时,最好的方法是 .A.把锅盖盖上B.加大火C.用勺子不断搅动3
2022-12-27发布
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小学科学青岛版六三制五年级下册第三单元第13课《春季星空》教案6(2022新版).doc
13.春季星空课标要求13.4 太阳系是人类已经探测到的宇宙中很小的一部分,地球是太阳系中的一颗行星。教学目标1.知道星座的概念;认识春季星空中的显著星座;知道在宇宙中不同的位置观察某个星座,星座的形状及星座内各星的位置关系是不同的。2.能
2022-03-31发布
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