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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《13 做纸蜻蜓》课件.pptx
校园里,许多同学在玩三叉形纸蜻蜓,怎样制作这种纸蜻蜓呢,认识三叉形纸蜻蜓,测试并改进纸蜻蜓,比一比,看谁的纸蜻蜓在空中的时间长,我们还可以研究制作其他样子的纸蜻蜓,回顾反思回顾反思反复放飞测试纸蜻蜓,不断改进,可以使纸蜻蜓在空中的时间更长
2024-09-20发布
184 浏览
17 页
23.2 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册第5课《听一听》教学设计.docx
5,听一听,教学目标,知识与技能学生能够理解,听,是科学观察的一种重要方法,能够识别并区分不同声音的来源,高低,强弱等特征,过程与方法通过听声音,辨声音的活动,引导学生运用耳朵这一感官进行主动观察,体验科学观察的乐趣,初步掌握通过声音观察事
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册第6课《摸一摸》教学设计.docx
6,摸一摸,教学目标,知识与技能学生能够理解,摸,是科学观察的一种重要方法,能够通过触摸感知物体的形状,质地,温度等特征,过程与方法通过触摸不同物体的活动,引导学生运用触觉进行主动观察,体验科学观察的乐趣,初步掌握通过触摸观察事物的基本方法
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《玩磁铁》课件.ppt
玩磁铁观察多种多样的磁铁条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁圆饼形磁铁球形磁铁瓦形磁铁槽形磁铁方块形磁铁用磁铁靠近它们,有什么发现,塑料尺小木块铁夹子铜钥匙橡皮筋铁钥匙玻璃球橡皮曲别针铁钉铅笔说说你的发现能被磁铁吸引不能被磁铁吸引磁体可以吸引铁,互相说
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《6 摸一摸》课件.pptx
妈妈买了一个烤红薯,怎样知道它的冷热呢,摸一摸,皮肤的表面有什么,用皮肤接触物体,有什么发现,皮肤皮肤是我们的触觉器官触觉器官,通过皮肤,我们能感觉到物体的冷热,干湿,冷热,干湿,软硬,光滑粗糙软硬,光滑粗糙,还能产生痛和痒等感觉,2024
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《7 闻和尝》课件.pptx
我们是怎样知道饭菜味道的,我们的鼻子和舌头是什么样子的,闻一闻,有什么发现,鼻子鼻子是我们的嗅觉器官,嗅觉器官,通过鼻子,我们可以闻到物体的气味闻到物体的气味,闭着眼睛时,你怎样区分是哪一种饮料,尝一尝,有什么发现,舌头舌头是我们的味觉器官
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《12 玩小车》课件.pptx
我们玩小车的时候,怎样让它动起来呢,让小车动起来的方法有哪些,让小车动起来的方法有哪些,推或拉能让静止的小车运动起来推小车时,用的力大小不同有什么现象,推,拉小车都用到了力,推力和拉力推力和拉力是常见的力,力可以使小车动起来,怎样感受推力和
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《1.1+吹泡泡》(教学课件).pptx
1,吹泡泡青岛版一年级上册第一单元目录01情境问题02探究实践03拓展迁移04巩固练习01情境问题同学们,今天我们要一起探索一个既神奇又好玩的科学现象吹泡泡,你们喜欢吹泡泡吗,那么,接下来就让我们一起动手,用科学的眼睛去发现泡泡的奥秘吧,0
2024-09-20发布
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10.22 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册第4课《看一看》教学设计.docx
4,看一看,教学目标,知识与技能学生能够理解,看,是科学观察的基本方法之一,学会运用眼睛仔细观察物体的外部特征,包括形状,颜色,大小等,过程与方法通过教师引导,小组合作等方式,让学生在实践中学习如何从不同角度,不同距离观察物体,体验观察的乐
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《1.2 让它们立起来》(教学课件).pptx
2,让它们立起来青岛版一年级上册第一单元目录01情境问题02探究实践03拓展迁移04巩固练习01情境问题同学们,今天我们要一起探索一个有趣的问题如何让物体立起来,想象一下,你刚刚骑完心爱的平衡车,停下车后,想要让这辆平衡车稳稳地立在地上,你
2024-09-20发布
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5.51 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《5 听一听》课件.pptx
做游戏时,我们是怎样辨识同伴的,我听见了琪琪的声音,看一看,我们的耳朵是什么样子的,听一听,生活中有哪些声音,听一听,生活中有哪些声音,不同的物体发出的声音有什么不同,辨一辨,是什么物体发出的声音,辨一辨,是哪个方向发出的声音,耳朵耳朵是我
2024-09-20发布
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35.84 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《16 修理玩具》课件.pptx
玩具车的一个轮子掉下来了,我们找一些工具来修理吧,工具箱里有什么,扳手锤子螺丝刀试一试怎样旋转是拧紧,怎样旋转是松开,怎样修理玩具,发现这个轮子上少一个螺丝,怎么修理呢,找一个合适的螺丝钉,用螺丝刀拧上,拧好螺丝钉后,轮子就可以正常转动了
2024-09-20发布
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18.87 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册1.1《吹泡泡》同步分层作业.docx
1,1吹泡泡习题,含答案,基础作业,一,填空题1,制作泡泡水需要准备,和,2,泡泡通常是,形的,3,蜂蜜在制作泡泡水中的作用是,4,泡泡的颜色在阳光下是,的,5,可以增加泡泡水的黏稠度,二,选择题1,下列哪种材料不是制作泡泡水必需的,A,水
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《9给树做“名片”》课件(2024).pptx
校园里有很多树,怎样才能让更多同学认识它们呢,给银杏树做,名片,按什么顺序观察呢,先观察树形,在观察,制,名片,前,要确定,名片,的内容,观察树形银杏树松树柳树画出树的大致形状观察树干操作指南1,准备蜡笔和白纸,2,在树干上找一块纹路较好的
2024-09-20发布
143 浏览
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39.34 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《4 看一看》课件.pptx
捉迷藏时,怎样发现小伙伴呢,我们的眼睛是什么样子的,从正面看从侧面看眼睛里黑黑圆圆的是什么,看一看同学眼睛是什么样子的,对着镜子看看自己的眼睛长长的睫毛有什么作用,看一看,教室里有什么,眼睛眼睛是我们的视觉器官视觉器官,我们用眼睛可以识别物
2024-09-20发布
84 浏览
24 页
36.47 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《玩彩泥》课件.ppt
玩彩泥玩一玩彩泥,形状有什么变化,捏团搓说说你的发现玩的方法,用力后的形状,力可以改变彩泥的形状,它们的形状能不能改变,试一试,并做好记录我看到的现象,用选出形状变化的,物体形状变化物体形状变化使用的方法,形状发生的变化,说说你的发现力可以
2024-09-20发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册第8课《比一比》教学设计.docx
8,比一比,教学目标,知识与技能学生能够理解,比较,是科学观察中的重要方法,能够运用比较的方法对两个或多个物体的特征进行观察和区分,过程与方法通过实践活动,引导学生观察,比较不同物体的颜色,大小,形状等特征,培养学生的观察力,分析能力和逻辑
2024-09-20发布
200 浏览
5 页
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册《15 研究削笔刀》课件.pptx
生活中,我们会用不同的削笔刀削铅笔,哪一种更好用呢,削笔刀由几部分组成,各部分由什么作用,拆开手摇削笔刀看一看,用不同的削笔刀削铅笔,有什么发现,价格便宜,携带方便用起来省力为了方便削铅笔,人们利用科学技术设计制造了削笔刀,削笔刀是一种科技
2024-09-20发布
167 浏览
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25.55 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《8比一比》课件.pptx
小朋友们参加班级活动时要按高矮排队,怎样知道自己比谁高,比谁矮呢,观察积木,它们有哪些相同和不同,观察积木的颜色,形状颜色,形状等,找出它们的相同和不同相同和不同,就是在,怎样给积木分类,颜色相同的防在一起,形状相同的防在一起,把积木按照相
2024-09-20发布
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22 页
27.6 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《14 认识放大镜》课件.pptx
奶奶用放大镜才能看清药瓶上的子,这是为什么呢,放大镜是什么样的,摸一摸,放大镜的镜片和普通玻璃片有什么区别,透过镜片,字看起来大了,使用放大镜1,手持放大镜,对准物体,2,在物体和眼睛之间来回移动放大镜,直至被观察物体大而清楚,不能用放大镜
2024-09-20发布
94 浏览
20 页
26.21 MB
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