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小学科学教科版五年级下册第二单元第2课《用浮的材料造船》课件(2022新版)2.pptx
2. 用浮的材料造船,教科版 五年级下册船的研究单元,探索,制作要求:,先画设计图再制作,能浮在水面,牢固不散架,探索,看指导微课,完成设计及制作并记录,探索,我们竹排稳定吗可以承载几个垫圈呢,探索,独木舟,竹排,体积,载重量,稳定性,是否
2022-01-15发布
187 浏览
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1.98 MB
小学科学青岛版六三制六年级下册第四单元第15课《摩擦生热》课件(2023春).pptx
4单元能量的转换,15,摩擦生热,我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术,你知道钻木取火的科学道理吗,活动一,两个物体之间相互摩擦会有什么现象,物体会发热,摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程,活动二,找一找生活中机械能转换成热能的现象
2023-02-08发布
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小学科学苏教版五年级下册第三单元第2课《昼夜对植物的影响》教案3(2022新版).doc
2.昼夜对植物的影响教材分析本课是地球的运动单元的第2课内容,本课学生通过对观察身边的植物,了解昼夜现象对植物的影响,发现许多植物的生活习性与昼夜之间的紧密联系。本课的教学着力点应放在让学生搜集身边的证据来证明昼夜对动植物有影响。教材分三部
2022-03-01发布
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小学科学大象版五年级上册准备单元《蒸发的快慢》教案(2022秋).doc
准备单元 蒸发的快慢教学分析 本课通过引导学生根据情境提出可探究的科学问题,聚焦影响水蒸发快慢的因素有哪 些这一问题,然后针对这一问题作出假设,并说明假设的依据。 学生随后通过设计实验搜集证据,得出相关结论,经历科学探究活动的全过程,进一步
2022-09-28发布
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小学科学大象版四年级上册第一单元《运动》教案(共5课)(2022秋季).doc
第一单元 运 动1.物体的运动教学分析本课是本单元的第一课,也是对物质是运动的这一大概念的核心认知,所以有着至关重要的意义。为了使学生科学地理解运动这一概念,教材从学生的生活场景展开,阐述位置的内涵,认识位置的变化与物体的运动的关系,从观察
2022-09-08发布
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小学科学教科版五年级下册第四单元第4课《热在金属中的传递》教案19(2022新版).doc
4.热在金属中的传递教材简析本课是五年级下册热单元的第4课。在上一课的教学中,学生已经探究了与水有关的温度变化实验。知道热量可以从一个物体转移到另一个物体,热可以从温度较高的物体热水传向温度较低的物体冷水直到热平衡。那么,热在同一个物体中会
2022-03-02发布
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小学科学教科版六年级上册第三单元第3课《不简单的杠杆》课件(2022新版).pptx
第三单元 工具与技术,不简单的杠杆,像图中这样的一根铁棒就可以变成一个杠杆。,杠杆和斜面一样,都是一种简单机械。,一聚焦,一聚焦,生活常见的杠杆。,你使用过杠杆类的工具吗能说说它的作用吗,二探索,模拟测试 :利用木板撬和移动重物。,1.认识
2022-08-19发布
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4.69 MB
小学科学青岛版六三制五年级下册第五单元《密切联系的生物界》教案(共3课)(2022新版).doc
第五单元 密切联系的生物界18.光合作用课标要求6.1.2 植物具有获取和制造养分的结构。教学目标1.知道植物可以吸收阳光空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养料。 2.观察植物叶子在不同季节的变化,提出叶子与植物生长有什么关系等可探
2022-03-31发布
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小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》教案(共7课)(2022新版)2.docx
第一单元 小小工程师1.了解我们的住房教材分析 房屋是最贴近学生生活的建造工程。因此本单元从住房建造工程入手了解学习工程的系统性复杂性等特点,对学生来说比较合适。本课设计了三个活动,紧紧围绕聚焦板块的3个问题开展学习活动。探索活动1是交流住
2022-01-15发布
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49.59 KB
小学科学教科版五年级下册第一单元第7课《设计和制作生态瓶》课件(2022新版)2.pptx
7. 设计和制作生态瓶,教科版 五年级下册生物与环境单元,绿豆苗周围还有哪些生物除了食物关系外,它们还有什么关系呢,玉米,蚜虫,探索:1.观察绿豆苗周围的生物与非生物,分析生物与生物之间生物与非生物之间的联系。,生物与生物之间生物与非生物之
2022-01-15发布
186 浏览
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9.05 MB
小学科学教科版五年级下册第三单元第4课《解决垃圾问题》课件10(2022新版).ppt
小学科学教科版五年级下册第三单元第4课《解决垃圾问题》课件10(2022新版).ppt
2022-02-12发布
186 浏览
13 页
2.81 MB
小学科学教科版二年级下册第一单元第1课《磁铁能吸引什么》课件6.pptx
,第一单元,1.磁铁能吸引什么,目 录,聚 焦,探 索,聚 焦,很多地方都有磁铁。磁铁能吸引什么样的物体呢,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,探索,1.说说我们的想法。,不对,磁铁只能吸铁。,磁铁能吸金属。,磁铁好像还能吸磁铁。,通过讨论和交流
2022-02-07发布
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19 页
6.33 MB
小学科学粤教粤科版四年级上册第二单元第9课《制作岩石标本盒》教学课件(2022).pptx
粤教科技版 小学科学 四年级上册,第2单元 岩石,第9课 制作岩石标本盒,他们在参观什么,岩石标本,我们收集了很多岩石,怎样把它们做成标本呢,讨论:怎样把收集到的岩石制成标本,1.需要什么材料和工具2.怎样制作标本盒,收纳岩石,保护岩石,标
2022-09-01发布
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18 页
9 MB
小学科学大象版六年级上册第三单元第2课《太阳系》课件(2022秋).pptx
一事实证据,收集和整理有关太阳系和行星的信息。,行星,行星通常指自身不发光,环绕恒星运动的天体。一般来说行星具有一定质量,并且质量要足够大且近似于圆球状。,太阳系中的八颗行星,海王星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,太阳系,人们
2022-09-29发布
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2.43 MB
2021新教科版科学五年级上册《4.7.制订健康生活计划》课件.pptx
2021新教科版科学五年级上册,4.7.制订健康生活计划,第四单元 健康生活,导 入,我们的身体是一个和谐统一的整体,就像一个完整的机器一样,一个系统出现问题,就会导致其他系统也出现问题。因此我们要保护好我们的身体。,我们怎样做才能保护好我
2022-09-07发布
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小学科学教科版六年级下册第一单元第3课《建造塔台》教案(2023新课标版).doc
3,建造塔台,教材简析,本课作为建造塔台的起始课,从设计塔台方案开始做起,采用模拟真实的招投标活动情境展开学习,这一方式的运用主要是激发学生的学习热情,真正像工程师一样工作,加深对工程的理解,在本课,学生要模拟前两课学习的工程建造基本过程进
2023-02-07发布
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小学科学教科版三年级下册第一单元第1课《运动和位置》教案(2023新课标版).doc
1,运动和位置,教材简析,本课是三年级下册,物体的运动,单元的起始课,它所对应的学科核心概念是,物质的运动与相互作用,在新课标里的学习内容要求是,知道可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某个时刻的位置,教材聚焦部分直接阐明了本
2023-02-07发布
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小学科学教科版六年级下册第四单元第7课《美丽的化学变化》教案(2022精编版).docx
7.美丽的化学变化教学目标科学知识目标1.知道紫甘蓝与白醋的反应是化学变化。2.知道化学变化有其美丽的一面。人类要利用好化学变化,让我们的生活更美好。科学探究目标1.能够对比观察紫甘蓝叶片分别与白醋水的变化过程并进行描述。2.能用举例分析概
2022-01-26发布
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小学科学青岛版五四制五年级下册第29课《设计水火箭》课件3.pptx.ppt
设计水火箭,水火箭是怎样升空的,是什么力量使水火箭升空的,认识水火箭。,气球喷气方向和运动方向有什么关系,当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向相反的方向运动,这种现象叫作反冲。,设计水火箭。,整流罩可以用卡纸制成锥形代替。,火箭身可以用
2022-03-26发布
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小学科学教科版六年级下册第三单元第5课《夏季星空》课件(2022新版)18.pptx
,5.夏季星空,教科版六下宇宙单元,一聚焦,你是什么星座,一聚焦,在星图中,你能找到自己的星座吗,认识这些星座有什么作用呢,二探索,大熊座,北斗七星,北极星,北斗七星的勺口两颗星连线延长5倍距离处,就是北极星。北极星始终在北方,确定了北极星
2022-02-24发布
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