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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第13课 身边的冷与热》(课件).pptx
生活中生产中自然界太阳能太阳能热水器太阳晒得车内很热燃烧摩擦热水把一根粗棉线绕过木棒,捏紧棉线的两端快速地来回拉10次左右,拉完后用手触摸木棒被棉线摩擦过的地方,摩擦处变得热了物体相互摩擦可以产生热总结与提升总结与提升与物体冷热程度有关的现
2025-09-17发布
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15.41 MB
粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.7 植物和我们》教学设计.docx
粤教粤科版,2024,科学三年级上册植物和我们教学设计课题1,7植物和我们课型新授课教学目标科学观念,学生能够清晰认识到植物与人类生活密切相关,了解身边物品与植物的关联,如食物,衣物,家具等来自植物的部分,理解植物在人类生活及生态系统中的重
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.2 植物需要什么》教学设计.docx
粤教粤科版,2024,科学三年级上册植物需要什么教学设计课题1,2植物需要什么课型新授课教学目标科学观念,学生能理解植物生存和生长需要阳光,水,空气等条件,明晰这些条件对植物生命活动,生长,发育等,的重要性,构建植物与环境依存关系的科学认知
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第20课 土壤资源》(课件).pptx
棉花线布衣被小麦面粉馒头面条小麦秸秆餐具饭菜蔬菜,水果果汁罐头食用油树木松子纸家具人类活动人类活动对土壤的影响保护土壤资源的方法乱伐森林乱排工业废水填埋垃圾植树造林乱伐森林土壤变贫瘠无落叶腐烂当肥料,土壤失去养分,土壤中的小动物消失,裸露的
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第15课 水的沸腾与结冰》(课件).pptx
水沸腾或结冰时有哪些现象,水沸腾或结冰时的温度是多少,1,把铁架台,酒精灯,三脚架,陶土网,烧杯,水温计等自下而上组装好,2,在烧杯中加入100毫升水,点燃酒精灯,加热烧杯中的水,1,不能直接向燃烧着的酒精灯里添加酒精,2,不能用一盏酒精灯
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.4 植物的茎》(分层作业).docx
1,4植物的茎同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,探究茎的运输作用时,将带花的白色百合插入红墨水溶液,通过观察颜色变化,推测茎的,功能,2,植物的茎形态多样,如南瓜的茎,生长,红树林的茎直立向上,体现茎对环境的适应,3,观察茎的形态
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.6 花、果实和种子》教学设计.docx
粤教粤科版,2024,科学三年级上册花,果实和种子教学设计课题1,6花,果实和种子课型新授课教学目标科学观念,学生能够准确识别花的基本结构,萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊,理解花,果实和种子之间的联系,知道花的结构与繁殖功能相适应,构建植物生命周期
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.1 一株植物》教学设计.docx
粤教粤科版,2024,科学三年级上册一株植物教学设计课题1,1一株植物课型新授课教学目标科学观念,学生能准确说出植物的共同结构组成,根,茎,叶等常见部分,理解植物作为生物具有生长,繁殖,需要阳光水分等生命特征,构建植物基本科学认知体系,科学
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.6 花、果实和种子》(分层作业).docx
1,6花,果实和种子同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,解剖花时,需用镊子从外到内剥离结构,目的是观察花的,组成,2,果实不仅能保护种子,还能通过动物取食等方式帮助种子,3,花的雌蕊中,胚珠受精后会发育成,子房则发育成果实,4,观察
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.1 一株植物》(分层作业).docx
1,1一株植物同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,观察植物过程中要爱护植物,观察完毕后需植物摆放并洗手,2,一株完整的绿色开花植物,通常由,叶,花,种子构成,部分植物观察时可能暂缺花果实,需结合完整结构认知,3,调查身边植物时,记录
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第23课 设计简易冷藏箱》(课件).pptx
冷藏箱应满足什么条件,在开始设计产品,如冷藏箱,之前,先厘清其中的和,有助于提高产品制作的效率和成功率,采用隔热隔热材料,减缓减缓热从外界环境传递到箱内物体,想象所设计的冷藏箱的形状和大小思考所设计的冷藏箱有几个部分构成,可以用什么方法将这
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第16课 物体的热胀冷缩》(课件).pptx
热胀冷缩在试管内装满水,植物油或酒精等,用带玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,让液体上升到玻璃管内适当的高度,在液面处做标记,再将试管分别放入热水和冰水中,观察玻璃管内液体在受热和遇冷时体积的变化情况,将试管放入热水中,液面,将试管放入冷水中,液面
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.7 植物和我们》(分层作业).docx
1,7植物和我们同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,我们可以通过,等方式收集植物资料,课本方法学习部分,2,果实由和种子组成,果皮对种子有作用,总结与提升里的结构,3,身边的物品中,筷子可能来自植物的,棉花制成的衣服来自植物的,探究
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.2 植物需要什么》(分层作业).docx
1,2植物需要什么同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,观察不同环境的植物,如向阳窗台,水培植物,蔬菜大棚,是为了思考植物生存和生长需要哪些,2,探究,光对植物的影响,实验中,需保持其他条件不变,仅控制,这一条件,这种研究方法叫,法
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.4 植物的茎》教学设计.docx
粤教粤科版,2024,科学三年级上册植物的茎教学设计课题1,4植物的茎课型新授课教学目标科学观念,1,认识植物茎的形态多样性,如直立,攀缘,肉质等,理解茎运输水分和养分的核心功能,2,建立,结构与功能,环境相适应,的科学观念,如肉质茎储水适
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第9课 认识液体》课件.pptx
液体有哪些特征,观察不同容器中水的形状及水面的特点,先观察烧杯中水的形状,再把水依次转移到其他容器中,水静止后,在容器图中画出水体的轮廓,液体没有确定的形状,把水倒进什么形状的容器里,它就会变成什么形状,静止的液体表面一般保持水平,只要是底
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第4单元身边的土地 单元小结》(课件).pptx
水,空气,砂砾,沙子,黏土,腐殖质蚂蚁蚯蚓蜗牛鼠妇小动物在土壤中钻来钻去,使得土壤变得疏松,有利于植物的生长,通过吞食和排泄,还能促进土壤腐殖质的形成,增加土壤的肥力,土壤类型土壤类型砂质土壤质土黏质土土壤类型颗粒大小成团难易度渗水性的强弱
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.6 花、果实和种子》课件.pptx
课堂导入课堂导入花瓣花蕊花瓣雄蕊雌蕊花蕊萼片雌蕊头部接受花粉后,基部膨大的部分就会慢慢发育成果实和种子,产生花粉,可以吸引昆虫为花传粉,保护花蕾,取几朵完整的花,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,再将各部分分类排列在纸上,萼片花瓣雄蕊雌蕊花
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《1.1 一株植物》课件.pptx
我们周围有很多植物,它们的结构相同吗,问题与想法问题与想法一株植物一般由哪些部分构成,根叶茎花果实种子探索与实践探索与实践取一株完整的植物,观察该株植物由哪些部分构成,观察过程中要佩戴护目镜,观察完成后要把植物恢复原状并洗手,下面植物由哪些
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第25课 “科技与生活”手抄报》(课件).pptx
衣颜色鲜艳,款式多样,材质多样聚酯纤维,涤纶,法兰绒食冷藏真空包装微波炉预制菜住新型建筑材料环保装修材料智能家居行交通工具升级,高铁,新能源汽车,智能驾驶等共享经济,共享单车,网约车等智能导航生活中,有哪些场景需要使用保温材料,保温技术对我
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