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冀人版六年级上册《科学21 废物再利用》课件.pptx
21,废物再利用入职条件,入职条件,1,招募两名垃圾桶的桶长,招募两名垃圾桶的桶长,2,招募几名志愿者,你们从货架上拿到什么招募几名志愿者,你们从货架上拿到什么就暂时化身什么,然后把你们的就暂时化身什么,然后把你们的,分身分身,投投入到相应
2025-10-17发布
70 浏览
13 页
4.46 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (1).pptx
食物在口腔里的变化谁来分享自己早上吃的饭,这些食物进入我们人体的第一站是哪里,口腔是食物进入人体的第一站,是消化开始的地方,食物在口腔里会发生变化吗,你们平时有没有仔细观察过这个变化,探索一,馒头在口腔里的变化任务,1,观察馒头发生了什么变
2025-10-17发布
70 浏览
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5.31 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (2).pptx
教科版小学科学四年级上册第一单元教科版小学科学四年级上册第一单元2,2,声音是怎样产生的声音是怎样产生的学习目标,1,能观察,比较,描述物体发声和不发声时的不同状态,并记录下来,2,能从多个物体发声的观察事实中尝试分析原因,我们生活在一个充
2025-10-17发布
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4.43 MB
教科版科学四年级上册《8 食物在体内的旅行 》课件.pptx
教科版小学科学四年级上册第二单元教科版小学科学四年级上册第二单元景点,路线,第一站是哪里呢,离开口腔后又去哪里了,试一试,绘制路线图温馨提示,温馨提示,1,请用铅笔画图,请用铅笔画图,2,路线要清楚,地点要明确,路线要清楚,地点要明确,3
2025-10-17发布
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9.27 MB
教科版科学四年级上册《4.我们是怎样听到声音的 》课件 (1).pptx
知识回顾一,声音的产生1,声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止2,声源,振动发生的物体二,声音的传播1,声音通过固体,液体,气体传播2,声波声音是以波的形式传播我们是怎样听到声音的探究,耳廓的作用如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方
2025-10-17发布
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教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (2).pptx
食物在口腔里发生了食物在口腔里发生了吃下去的食物发生了哪些变化,聚焦课本活动,阅读课本第34页第一句话,你获取了什么信息,消化,消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量是我们消化器官之一学生活动,吃馒头观察记录咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次食
2025-10-17发布
84 浏览
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15.01 MB
教科版科学二年级上册《6 不同的季节 》课件.pptx
教科版二上教科版二上我们的地球家园我们的地球家园单元单元一年级语文上册四季聚焦,聚焦,不同的季节,我们的家园发生着变化不同的季节,我们的家园发生着变化探索一,探索一,我们搜集到的有关四季的资料我们搜集到的有关四季的资料探索一,探索一,我们搜
2025-10-17发布
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9.82 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (3).pptx
摇滚歌单,我们不时的听到各种声音,自己也能发出我们不时的听到各种声音,自己也能发出多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,聚焦探索一尝试用尝试用不同的方法不同的方法让这些物体让这些物体分别分别发出声音发出
2025-10-17发布
44 浏览
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16.52 MB
教科版科学二年级上册《1.4 观察月相》课件.pptx
上课啦,现在的你,应该做什么,找找下列图片都有什么,月亮的形状一样吗,天文用语通俗用语月球与月亮这两种叫法有什么区别,月相是什么意思,我们把月球发亮部分的形状叫月相,展示你的月相观察记录这两种记录方式有何不同,哪个更好,我的月相观察记录月相
2025-10-17发布
79 浏览
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20.58 MB
教科版科学四年级下册《4 茎和叶 》课件 (2).pptx
1,4茎和叶教科版四年级下茎茎和叶对植物生存分别有什么作用呢,茎是植物体的一部分,由胚芽发展而成,下部和根连接,上部一般都生有叶,花和果实,茎能输送水,矿物质和养料到植物体的各部分,并有贮存养料和支持枝,叶,花,果实等生长的作用,科学聚焦科
2025-10-17发布
101 浏览
43 页
10.37 MB
教科版科学四年级下册《2.3 简易电路 》课件.pptx
教科版教科版四年级下册四年级下册第二单元第二单元上一节课,我们已经顺利点亮了小灯泡,实验过程,先试触,接通,断开三次,材料员材料员收拾桌面,全员坐端正,汇报员汇报员举手向老师示意实验完成,复习导入请材料员拿出一根导线,一个小灯泡和一节电池
2025-10-17发布
89 浏览
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40.8 MB
教科版科学四年级下册《4.电路出故障了》课件.pptx
为什么小灯泡不亮了,什么原因呢,同学们思考一下,可以把想法记录下来写到笔记本上,或打在公屏上,排除电路故障的方法观看视频思考下列问题,然后连麦说一说,视频中介绍了哪几种排除电路故障的方法,可以排除电路中的哪些故障呢,检查法,检查电路中的连接
2025-10-17发布
87 浏览
16 页
17.56 MB
教科版科学四年级上册《8.食物在体内的旅行 》课件.pptx
食物在身体里的旅行食物在身体里的旅行教科版小学科学第二单元导学单导学单1,1,人的消化器官主要有哪些,人的消化器官主要有哪些,2,2,每一个消化器官在消化过程中起什么样的作用,每一个消化器官在消化过程中起什么样的作用,你有过没吃东西肚子饿
2025-10-17发布
57 浏览
16 页
5.01 MB
教科版科学四年级下册《2.点亮小灯泡 》课件.pptx
2,2,点亮小灯泡点亮小灯泡玻璃泡灯丝金属架连接点1,金属螺纹,连接点2,锡点,活动一,认识小灯泡,仔细观察p24课文插图,并将实验记录单填写完整,两点两点,探究新知看图思考,说一说小灯泡的发光部位在哪,探究新知灯丝灯丝,两极两极,两点两点
2025-10-17发布
77 浏览
18 页
6.79 MB
教科版科学四年级下册《 2 点亮小灯泡 》课件 (1).pptx
点亮小灯泡有了导线和电池,小灯泡就能亮起来吗,思考提供封闭环境并保护灯丝发光部位支撑灯丝连接作用环节一,认识小灯泡环节一,认识小灯泡电池是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为正极,上面有符号,另一端是锌壳,称为负极,上面有符号,正极负极电
2025-10-17发布
138 浏览
12 页
10.8 MB
教科版科学五年级上册《1.地球表面的地形 》课件.pptx
科学概念,科学概念,地形包括高原,高山,盆地,湖泊,峡谷,平原等,地球表面有河流,海洋,山脉,高原等多种多样的地形地貌,地球表面是高低起伏,崎岖不平的,过程与方法,过程与方法,观察描述常见地形的特点,会看简单的地形图,能在地形图上指认如高原
2025-10-17发布
97 浏览
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6.01 MB
教科版科学四年级下册《3 简易电路 》课件.pptx
教科版,小学四年级下册,科学初阶游戏首先让我玩个游戏来复习一下上节课的内容吧,初阶游戏首先让我玩个游戏来复习一下上节课的内容吧,导线开关电源用电器完整的电路完整的电路学一学学一学学一学学一学这是一个完整的电路吗,这是一个完整的电路吗,缺少了
2025-10-17发布
81 浏览
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19.37 MB
教科版科学四年级下册《 2 点亮小灯泡 》课件 (3).pptx
2,2点亮小灯泡教科版,小学四年级,科学认识小灯泡,1,仔细观察小灯泡,认识灯泡的构造,玻璃泡灯丝金属架侧连接点螺纹部分底连接点小灯泡的构造灯丝玻璃泡金属架侧连接点底连接点小灯泡的构造2,小灯泡的发光部位在哪里,认识小灯泡,2,小灯泡的发光
2025-10-17发布
129 浏览
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6.59 MB
教科版科学五年级下册《2 种子发芽实验(二) 》课件.pptx
与老师食堂共进午餐与老师食堂共进午餐与老师食堂共进午餐橡皮擦要思考改错铅笔要认真书写橡皮擦要思考改错橡皮擦要思考改错橡皮擦要思考改错铅笔要认真书写笔记本要好好利用铅笔要认真书写笔记本要好好利用笔记本要好好利用笔记本要好好利用钱学森钱学森邓稼
2025-10-17发布
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4.4 MB
教科版科学四年级下册《3.7 比较不同的土壤》课件.pptx
复习导入复习导入上节课我们已经认识了土壤的成分,土壤里有什么,上节课我们已经认识了土壤的成分,土壤里有什么,土壤中有小石子,土壤中有小石子,沙,黏土,腐殖质,水沙,黏土,腐殖质,水分和空气等,分和空气等,7,7,比较不同的土壤比较不同的土壤
2025-10-17发布
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