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教科版科学三年级上册《3.5相同时间比快慢》课件.pptx
3,5相同时间比快慢33时时2020分分66时时4040分分66分分4040秒秒11时时1010分分4646分分99秒秒自行车自行车汽车汽车汽艇汽艇喷气式客机喷气式客机高速列车高速列车轮船轮船交通工具行驶交通工具行驶100100千米需要的时
2026-08-12发布
19 浏览
15 页
87.57 MB
教科版科学三年级上册《3.7设计和制作“过山车”》课件.pptx
3,7设计和制作,过山车,聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车你见过或玩过游乐园中的过山车吗,关于过山车,你知道什么,聚焦,游乐园中的过山车聚焦,游乐园中的过山车轨道车厢支架过山车由哪几部
2026-08-12发布
34 浏览
12 页
175.51 MB
最新教科版科学三年级上册《1.6观察云》课件.pptx
三年级上册第一单元天气教科版科学观念,1,通过观察图片以及户外对风的实地观测体验,认识到可以借助自然界中事物的变化来感知风,知道风可以用风向和风速来描述,科学思维,1,在户外观测活动中,能用多种观测方式分析并推断方向与风速,探究实践,1,能
2026-08-09发布
24 浏览
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57.15 MB
粤教粤科版二年级科学上册《第一单元 1.1 认识空气》课件.pptx
核心素养核心素养0101情境情境问题问题空气有什么特征,雨后的空气好清新,真舒服,空气在哪里,雨后的公园里,有三个小朋友在玩耍,他们在说什么,空气在哪里,空气有什么特征,让我们带着这些问题,开始探索之旅吧,0101情境情境问题问题0202探
2026-08-04发布
41 浏览
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25.53 MB
青岛版(五四制)科学一年级下册《2.5 认识动物》课件.pptx
第5课认识动物第二单元动物与环境,青岛版五四,一年级下学习目标01科学观念,知道常见的动物名称和外部特征,科学思维,了解不同动物的外部特征有所不同,探究实践,能通过口述,画图等方式描述常见动物的外部特征,能用多种方法观察动物的外部特征,态度
2026-08-04发布
34 浏览
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81.96 MB
大象版科学三年级上册《2.4大自然的风》(课件).pptx
核心素养核心素养科学观念,知道大自然里的风也有空气流动的现象,了解海陆风与中国季风的成因,科学思维,能在教师引导下,观察并描述大自然中的风流动现象,分析并表达风共同的特征,利用模型解释海陆风的成因,探究实践,能在教师引导下,提出假设,分析结
2026-08-04发布
27 浏览
23 页
75.12 MB
大象版科学三年级上册《2.3风的形成》(课件).pptx
核心素养核心素养科学观念,认识空气会定向流动的特征,科学思维,观察并描述空气定向流动现象,并利用模型解释,探究实践,提出合理的假设,利用模型搜集证据,运用分析,比较,推理,概括等方法,分析实验结果,得出科学结论,态度责任,知道科学学科的学习
2026-08-04发布
33 浏览
24 页
28.23 MB
人教鄂教版科学三年级上册《第16课时保护消化和呼吸器官》课件.pptx
人教鄂教版,2024,三年级上册科学课件第四单元消化与呼吸第16课时保护消化和呼吸器官保护消化和呼吸器官新课导入拓展活动新课讲解拓展延伸消化和呼吸器官是人体的重要器官,消化和呼吸器官是人体的重要器官,它们的健康与我们的生活息息相关,它们的健
2026-08-04发布
24 浏览
18 页
25.28 MB
人教鄂教版科学三年级上册《1.3指南针》课件.pptx
第一单元有趣的磁铁第3课时指南针指南针人教鄂教版,2024,三年级上册科学课件新课导入拓展活动新课讲解拓展延伸那么什么工具也可以为我们指示方向呢那么什么工具也可以为我们指示方向呢,户外郊游时,可以运用方法辨别方向,户外郊游时,可以运用方法辨
2026-08-04发布
27 浏览
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55.39 MB
湘科版科学一年级上册《2.5初识大自然》(课件).pptx
核心素养核心素养了解大自然里有什么,知道大自然里有许多秘密值得探索能静心听声音,在比较中判断和想象大自然中的事物尝试搜集自然风光图片,尝试向同伴介绍大自然风光,提出想探究的问题感受自然美丽,神秘,热爱自然,有探究欲,学习达尔文科学考察中的主
2026-08-04发布
24 浏览
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12.6 MB
湘科版科学一年级上册《1.4让我们发现更多》(课件).pptx
核心素养核心素养初步了解积木的特征,察觉稳度,形状,结构间的关系能对哪种形状积木容易堆叠有猜想,在动手实践中归纳概括容易搭的积木的共同之处分工合作耐心搭建,乐于挑战,用不同形状的积木搭建出既高又新颖的作品情境与问题搭积木不仅能锻炼我们动手能
2026-08-04发布
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5.82 MB
湘科版科学一年级上册《1.3给物体分类》(课件).pptx
核心素养核心素养认识物品的外部特征,知道什么是分类,知道分类要依据一定的标准运用比较的方法,找出物品的相同和不同,确定标准,给物品分类在观察比较基础上分别经历给定标准,自定标准的分类过程,归纳分类方法,提升观察,比较,分类能力,渗透归纳方法
2026-08-04发布
45 浏览
29 页
3.12 MB
湘科版科学一年级上册《2.6考察大自然——从校园开始》(课件).pptx
核心素养核心素养了解一些属于大自然的事物,知道一些自然现象在观察的基础上,运用比较的方法能辨别大自然事物和非大自然事物初步经历明确问题,制订考察计划,经历考察的过程,培养学生的观察能力乐于参与考察活动,观察仔细认真,感受大自然的美丽,在考察
2026-08-04发布
31 浏览
23 页
15.26 MB
(教科版)一年级科学上册《1.5植物的变化》教学课件.pptx
5植物的变化点击此处添加副标题汇报人姓名汇报日期聚焦,我们种的植物发生了哪些变化,植物的四季变化聚焦,我们种的植物发生了哪些变化,展示种植植物的观察记录9月11日9月16日9月18日9月22日大蒜的观察记录探索,交流展示植物的变化向同学介绍
2026-07-23发布
32 浏览
16 页
126.8 MB
(教科版)一年级科学上册《2.3 游戏中的观察》教学课件.pptx
聚焦你们玩过老鹰捉小鸡的游戏吗,聚焦在玩老鹰捉小鸡时,我们会用到哪些感觉器官,聚焦在玩老鹰捉小鸡时,我们会用到哪些感觉器官,这些感觉器官是怎样帮助我们的,老鹰抓小鸡抓尺子游戏翻拍手游戏1,蒙住眼睛抓探索做好记录1,蒙住眼睛抓探索你抓到了多少
2026-07-23发布
18 浏览
15 页
128.05 MB
(教科版)一年级科学上册《1.6 校园里的植物》教学课件.pptx
6校园里的植物点击此处添加副标题汇报人姓名汇报日期聚焦,校园里有哪些植物松树玉兰香樟树聚焦,校园里有哪些植物小叶女贞三叶草沿阶草聚焦,校园里有哪些植物校园里的植物很多,有高大的树木和矮小的花草,校园里的植物探索1,外出观察准备闻摸看远近yu
2026-07-23发布
23 浏览
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108.21 MB
(教科版)一年级科学上册《1.2 观察植物》教学课件.pptx
2观察植物点击此处添加副标题汇报人姓名汇报日期校园里有很多植物,植物和我们一起生长,植物有什么特点呢,聚焦,植物与我们的关系2,观察植物怎样观察,从哪些方面观察,用什么方法观察,我会观察,植物的外部形态特征探索1,观察一株植物可以先观察整体
2026-07-23发布
35 浏览
15 页
45.08 MB
(教科版)一年级科学上册《1.3 植物长在哪里》教学课件.pptx
3植物长在哪里点击此处添加副标题汇报人姓名汇报日期聚焦,我们把植物种在哪里,种植经验分享会聚焦,我们把植物种在哪里,种植经验分享会探索1,观察这些植物长在哪里田野里田野里花园里花园里花盆里花盆里山坡上山坡上植物生长在哪里植物生长在哪里研讨1
2026-07-23发布
28 浏览
21 页
184.43 MB
(教科版)一年级科学上册《2.5 通过感官来发现》教学课件.pptx
聚焦每一种感觉器官分别能告诉我们什么信息,聚焦每一种感觉器官分别能告诉我们什么信息,眼看鼻闻耳听舌尝颜色,大小,形状气味声音味道不闻,不尝陌生的物品不闻,不尝陌生的物品我们的感觉器官如果你来到这里,会看到什么,听到什么,闻到什么,手会感觉到
2026-07-23发布
20 浏览
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122.3 MB
(教科版)一年级科学上册《1.1 我们知道的植物》教学课件.pptx
1我们知道的植物我们知道的植物思考,我们周围有哪些植物,聚焦,我们周围的植物探索,我们知道的植物你们认识这些植物吗,图中有哪些植物,请把它们圈画出来吧,探索,我们知道的植物研讨,我们圈出了几种植物,研讨,我们认识校园图片中的植物吗,拓展,种
2026-07-23发布
63 浏览
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172.32 MB
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