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青岛版科学二年级上册《第5课 种大蒜》课件.pptx
第课第一单元植物与环境种大蒜种大蒜科学青岛版二年级上册明确问题秋天是种大蒜的季节,我们来种大蒜吧,这是在干什么,播播种种明确问题,种大蒜,观察大蒜的生长状况,任务任务大蒜栽培历史悠久,据载已有两千多年历史,由西汉张骞出使西域时带回内地,因比
2026-05-19发布
45 浏览
52.54 MB
青岛版科学二年级上册《第8课 小狗换毛了》课件.pptx
第8课第二单元多彩的季节小狗换毛了小狗换毛了科学青岛版二年级上册为什么春天一到,家里的小狗走到哪儿,都留下一撮撮毛小狗病了吗,情境问题情境问题季节变化对动物有什么影响,问题问题活动活动11,观察图片,说一说季节变化对狗有什么影响,探究实践了
2026-05-19发布
46 浏览
42.83 MB
人教鄂教版科学三年级上册《5.18建筑中的结构》(课件).pptx
三年级上册第五单元人教鄂教版科学观念,1,知道三角形框架最稳定,四边形,五边形易变形,2,理解重心位置,重物在底部,能提高结构稳定性,3,认识拱形,薄壳结构承载能力更强,榫卯结构是无钉加固的传统智慧,科学思维,1,能通过,对比实验,如不同形
2026-05-19发布
45 浏览
189.02 MB
人教鄂教版科学三年级上册《5.17建筑中的材料》(课件).pptx
三年级上册第五单元人教鄂教版科学观念,1,认识常见的建筑材料,如木材,石材,钢材,砖,水泥,玻璃等,知道它们的基本特点与用途,2,理解天然材料,如木材,石材,与人造材料,如钢材,混凝土,的区别,3,初步感知建筑材料的发展与社会文明进步的关系
2026-05-19发布
50 浏览
160.08 MB
苏教版科学三年级上册《4.13吹气球》(课件).pptx
三年级上册第四单元苏教版科学观念,能举例说明空气占据空间,没有确定形状和体积,容易被压缩,科学思维,能猜测瓶内气球吹不大的原因,运用各种证据验证猜想并得出结论,实践探究,会做空气占据空间实验和压缩空气的实验,会制作空气压缩枪,态度责任,激发
2026-05-19发布
26 浏览
36.03 MB
人教鄂教版科学三年级上册《5.19设计制作建筑模型》(课件).pptx
三年级上册第五单元人教鄂教版科学观念,1,知道建筑模型是建筑设计的直观呈现,能反映建筑的外形,结构与功能,2,理解制作模型需满足量化要求,如塔高,桥梁跨度,承载力,这些要求源于真实建筑的功能需求,3,初步感知,结构与功能,的关系,如塔的稳定
2026-05-19发布
52 浏览
186.9 MB
苏教版科学三年级上册《4.14称气球》(课件).pptx
三年级上册第四单元苏教版科学观念,能举例说明空气占据空间,没有确定形状和体积,容易被压缩,科学思维,能猜测瓶内气球吹不大的原因,运用各种证据验证猜想并得出结论,实践探究,会做空气占据空间实验和压缩空气的实验,会制作空气压缩枪,态度责任,激发
2026-05-19发布
27 浏览
28.74 MB
(湘科版2024)科学三年级上册1《空气占据空间吗》(课件).pptx
问题情境生活中,我们也遇到过与下图类似的情形吗,问题情境石块装不下,水会溢,y,出来科学探究,灌入水瓶用一只带漏,lu,斗的塞子塞住瓶口,从漏斗往瓶中灌水,会发生什么,科学探究,灌入水瓶瓶子里只有空气,要让水进入瓶中,得想办法让空气跑出来
2026-05-19发布
41 浏览
14.77 MB
(湘科版2024)科学三年级上册6《探究物体的质量》(课件).pptx
问题情境怎样改变物体的质量,问题情境质量就是物体含有物质的多少,问题情境冰熔化了,水增多了,冰减少了,质量会变化吗,问题情境当物体中含有物质的多少不变时,物体的质量会变吗,科学探究改变物体的形状,它们的质量会变吗,科学探究固体有确定的形状
2026-05-19发布
31 浏览
33.07 MB
冀人版科学三年级上册11《光与影》课件.pptx
我们周围充满着光和影,让我们一起欣赏光和影带给我们的艺术之美,情境与问题袋子里有什么,情境与问题袋子里有什么,情境与问题光,人或物,影之间有着怎样的关系,情境与问题探究与发现1光能透过哪些材料根据观察到的现象,你能提出要探究的问题吗,探究与
2026-05-19发布
37 浏览
11.5 MB
青岛版科学三年级上册《15.风是怎样形成的》课件.pptx
15,风是怎样形成的年年级,三年级级,三年级学学科,科学,青岛版,科,科学,青岛版,猜谜语云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,谜底,风情境问题生活中,哪里有风,探究实践自然风自然风人造风人造风探究实践自然界中的风是怎样形
2026-05-18发布
37 浏览
123.38 MB
(教科版)科学一年级上册《1.1我们知道的植物》课件.pptx
1,1我们知道的植物聚焦聚焦单击此处添加文本我们周围有哪些植物,我们周围有哪些植物,1,说一说我们知道的植物探索探索1,说一说我们知道的植物探索探索它有哪些特点,它有哪些特点,1,说一说我们知道的植物探索探索它有哪些特点,它有哪些特点,1
2026-05-18发布
32 浏览
123.24 MB
大象版科学二年级上册《3.天气与动植物》(课件).pptx
3,3,天气与动植物天气与动植物第三单元变幻的天气情境导入情境导入雨后钻出地面的蚯蚓晴天被晒蔫儿的农作物问题与猜想问题与猜想天气变化对动植物有那些影响,探究与结论探究与结论天气变化对动植物有那些影响,探究与结论探究与结论阴天燕子低飞阴天燕子
2026-05-18发布
31 浏览
93.19 MB
苏教版科学二年级上册《3.金属》课件.pptx
观察周围有哪些物品是用金属制成的水壶不锈钢金属合金,耐高温观察周围有哪些物品是用什么金属制成的工具碳钢铁和碳的合金,耐用性观察周围有哪些物品是用什么金属制成的水杯铝从铝土矿中提取,轻便且耐腐蚀观察周围有哪些物品是用什么金属制成的铜钹黄铜铜和
2026-05-18发布
50 浏览
92.76 MB
青岛版科学三年级上册《14.热气球上升的秘密》课件.pptx
热气球上升的秘密年年级,三级,三年级年级学学科,科学,青岛版,科,科学,青岛版,吊篮燃烧器球囊想一想,想一想,热气球是如何升空热气球是如何升空的,的,酒精灯火柴塑料袋1,点燃酒精灯,2,把塑料套在支架上,口朝下罩在酒精灯火焰上方,3,观察现
2026-05-17发布
53 浏览
67.49 MB
青岛版科学三年级上册《第3课 鸟》课件.pptx
科学青岛版三年级上册知道鸟类有羽毛,喙等共同特征,理解鸟类的形态与其生活相适应,并认识到保护鸟类的重要性,Teachingobjectives能通过比较多种鸟类,归纳出其共同特征,并尝试运用这些特征对动物进行分类,能通过观察图片,视频等方式
2026-05-17发布
44 浏览
64.11 MB
冀人版科学二年级上册《第1课 描述位置》课件.pptx
找空气找空气第1课描述位置第一单元第一单元位置与方向位置与方向科学冀人版二年级上册你们可以描述一下,每天的上学路线是什么样子的吗,说一说我家是图中的蓝房子,上学的时候我需要出门向右走向右走,直行一段距离,看到学校右拐右拐就到啦,怎样描述物体
2026-05-17发布
46 浏览
53.55 MB
教科版(2024)三年级科学上册《1.1我们关心天气》(课件).pptx
1,1我们关心天气聚焦天气和我们的关系很密切,今天,你观测天气了吗,天气和我们的关系很密切,今天,你观测天气了吗,常见的天气现象常见的天气现象晴雨雪同一地点,不同时间的天气可能不一样同一地点,不同时间的天气可能不一样雪天的长城晴天的长城同一
2026-05-17发布
48 浏览
50.78 MB
大象版科学三年级上册第1课《测量气温》课件.pptx
11测量气温测量气温第一单元气象观测情景创设同学们,欢迎加入小小气象员探险队,今天我们要完成一项神秘的任务寻找,天气宝藏,但是要宝藏,必须先破解气温密码,接下来,我们有几个任务要发布,完成任务就可以解开密码,问题与假设人体感官对物体的大小
2026-05-17发布
27 浏览
58.9 MB
青岛版科学三年级上册《13 瘪的乒乓球鼓起来了》课件 (1).pptx
瘪的乒乓球鼓起来了年年级,级,三年级三年级学学科,科学,青岛版,科,科学,青岛版,怎样让瘪的乒乓球鼓起来,为什么用热水能让瘪的乒乓球鼓起来了,资料卡11米米的塑料绳,材质同乒乓球外壳材质,放入100100的热水中,塑料绳会膨胀,但长度只变长
2026-05-16发布
33 浏览
47.54 MB
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