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大象版(2024)科学三年级上册《体验单元:大熊猫是猫科动物吗》(教学设计).docx
大象版,2024年,科学三年级上册教学设计课题体验单元,大熊猫是猫科动物吗课型新授课教学目标科学观念,知道大熊猫属于熊科动物,了解动物分类需依据外形,习性等关键特征,能区分小熊猫与浣熊是不同的物种,科学思维,经历,问题,假设,验证,结论,的
2025-09-16发布
99 浏览
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91.94 KB
湘科版(2024)一年级科学上册《2 找相同和不同》教案 第2课时.docx
找相同和不同教学设计,第2课时,课程科学类型新授课一,教学目标1,知识与技能,学生能够运用多种观察方法,如看,摸,闻等,来发现物体的相同点和不同点,学生能够用准确的词汇描述物体的特征,如颜色,形状,大小,质地等,2,过程与方法,经历多个观察
2025-09-18发布
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大象版(2019)科学六年级上册1.2《发面的秘密》课件.pptx
1,2发面的秘密教学目标科学观念,1,知道酵母菌能发面的原理,2,蘑菇和木耳是看得见的真菌,科学思维,在对比实验中,培养由现象到本质的逻辑推理能力,科学实践,1,通过显微镜观察酵母菌,并用图示或文字描述所观察的现象,2,设计发面对比实验,验
2025-09-16发布
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3.56 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《玩磁铁》课件.ppt
玩磁铁观察多种多样的磁铁条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁圆饼形磁铁球形磁铁瓦形磁铁槽形磁铁方块形磁铁用磁铁靠近它们,有什么发现,塑料尺小木块铁夹子铜钥匙橡皮筋铁钥匙玻璃球橡皮曲别针铁钉铅笔说说你的发现能被磁铁吸引不能被磁铁吸引磁体可以吸引铁,互相说
2024-09-20发布
98 浏览
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3.79 MB
大象版(2024)科学三年级上册《体验单元:大熊猫是猫科动物吗》(教学课件).pptx
核心素养核心素养0101问题问题假设假设问题与假设问题与假设生物学家会把一些特征相近的动物放在一大类里面,称为一个科,比如把猫,虎,狮,豹等归为猫科动物,把棕熊,黑熊,北极熊等归为熊科动物,问题与假设同学们,同学们,大熊猫是猫科动大熊猫是猫
2025-09-16发布
98 浏览
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141.57 MB
大象版(2024)科学二年级上册《1.2 水能溶解哪些物质》(教学设计).docx
大象版,2024年,科学二年级上册教学设计课题1,2水能溶解哪些物质课型新授课教学目标科学观念,通过实验探究,知道白糖,食盐等能溶解在水中,沙子,石子等不能,初步建立,水能溶解部分物质,的认知,科学思维,能根据物质在水中的现象进行简单判断与
2025-09-16发布
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635.24 KB
大象版(2024)科学一年级上册《2.3 我喜欢的动物》课件.pptx
我我喜欢的动物喜欢的动物年新版大象版第二单元观察常见的动物我喜欢的动物,我喜欢的动物,闯关拼拼乐闯关拼拼乐闯关规则说明,闯关规则说明,各各小组派一位代表选择一个红包打开,获小组派一位代表选择一个红包打开,获得相应号码的拼图得相应号码的拼图片
2025-09-17发布
98 浏览
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125.87 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第二单元 地球家园》(7 夜晚的月亮)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第二单元地球家园,7夜晚的月亮,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教
2025-04-16发布
98 浏览
72 页
60.08 KB
2025年教科版小学三年级上册科学第三单元《第4课测量降水量》教学课件.pptx
教科版教科版三年级上册三年级上册说一说,你知道哪些降水形式,说一说,你知道哪些降水形式,蒸发蒸发雨雨冰雹冰雹雪雪降水降水点击播放点击播放如何判断降雨的大小呢,如何判断降雨的大小呢,使用雨量器可以告诉使用雨量器可以告诉我们下了多少雨,我们下了
2025-08-27发布
98 浏览
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19.06 MB
大象版(2019)科学六年级上册2.5《水与地表形态》课件.pptx
2,5水与地表形态教学目标科学观念,知道水对地表形态有侵蚀,沉积作用,科学思维,通过实验,运用分析,比较,推理,概括等方法得出科学结论,探究实践,1,在教师的引导下,设计模拟实验探究流水对地表的影响,2,能运用统计图,示意图等方式记录流水对
2025-09-16发布
97 浏览
25 页
14.34 MB
【2025秋新版】教科版五年级上册科学期末试卷.pdf
25秋新版教科版五年级上册科学期末试卷25秋新版教科版五年级上册科学期末试卷,满分,100分,一,选择题,每小题1,5分,共45分,一,选择题,每小题1,5分,共45分,1制作彩色轮要用水彩笔在三个扇形上涂上三种颜色,这三种颜色是,C,A红
2025-08-10发布
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9 页
311.93 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第二单元 地球家园》(4 不同的天气)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第二单元地球家园,4不同的天气,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教
2025-04-16发布
97 浏览
62 页
56.13 KB
大象版(2024)科学一年级上册《4.2 月亮变脸》课件.pptx
观察月亮时,我们会发现,月亮的形状是会变化的,观察不同日期的月亮形状,并画在记录单上,每个人先画一张月亮的画,看看观察的月亮和你画的有什么不同,今天的月亮比前几天变胖了,我画的月亮出现了,今天的的月亮就是圆圆的月亮,交流观察月亮的发现,每天
2025-09-17发布
97 浏览
31 页
24.93 MB
2025秋教科版科学三年级上册《第一单元 天气》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋教科版科学三年级上册第一单元天气大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七
2025-07-25发布
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393.13 KB
大象版(2024)科学二年级上册《1.1 把盐藏起来》(教学课件).pptx
核心素养核心素养0101问题问题猜想猜想问题与猜想1933年冬,红军被敌人封锁在山上,缺少食盐,小红军化装成农民下山去买盐,返回时,敌人搜查很严,怎么办,问题与猜想小红军急中生智,到农民家里把盐倒在锅里,然后过封锁线时,敌人没搜出什么东西
2025-09-16发布
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131.31 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第二单元 我们自己》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册第二单元我们自己大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2025-04-14发布
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114 页
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【2025秋新版】五年级科学期末测试.docx
25秋季版第一学期五年级科学期末测试满分,100分考试时间,60分钟题序一二三四五六七八总分得分装订线卷面分,3分,我能做到书写端正,卷面整洁,学校班级姓名一,判断题,每题2分,共20分,1运动时心跳会加快,所以,为了保护心脏我们应该尽量少
2025-08-10发布
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1.42 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册《第一单元 造房子》(4 设计小房子)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级上册第一单元造房子,4设计小房子,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教学
2025-04-16发布
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大象版(2024)科学二年级上册4.1《推力和拉力》(课件).pptx
袋子里有什么,问题与猜想袋子里有什么,问题与猜想奇奇用力推,究究用力拉,加油,问题与猜想他们两个用的力有什么不同,问题与假设玩一玩推手游戏和拔河游戏,体验游戏中用的力有什么不同,探究与结论互推手掌,看谁先被推动,探究与结论互相用力拉,看谁先
2025-09-16发布
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10.19 MB
【2025秋新版】五年级科学上册重点知识梳理第一单元预习笔记!.docx
2025秋新版五年级科学上册重点知识梳理,第一单元,1,种子发芽的必须条件是水分,空气,适宜的温度,2,种子发芽可以不需要阳光,但生长需要阳光,3,植物生长需要水分,空气,适宜的温度,阳光,土壤,4,蚯蚓喜欢生活在阴暗,潮湿的环境中,5,各
2025-08-10发布
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