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新教科版科学六年级上册科学《推动社会发展的印刷术》教案(教学设计)+学习任务单+课后练习.docx
新教科版科学六年级上册教案学习任务单课后练习推动社会发展的印刷术教学设计课程基本信息课例编号20学科小学科学年级 六年级 学期第一学期课题推动社会发展的印刷术教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标1 .活字印刷是重要的印刷技术之一
2022-11-19发布
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青岛版(六三制2024)科学一年级上册12《玩小车》教学设计.docx
玩小车教学设计一,教学目标1,知识与技能,通过观察和实验,学生能够了解小车的结构,功能和基本运动方式,并初步掌握制作简单小车的方法,2,过程与方法,通过动手操作,小组合作探究,培养学生的观察能力,实验操作能力和创新思维能力,学会用简单的科学
2024-09-19发布
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新教科版科学六年级上册科学《调查家中使用的能量》教案(教学设计)+学习任务单+课后练习.docx
新教科版科学六年级上册教案学习任务单课后练习调查家中使用的能量教学设计课程基本信息课例编号学科科学年级六学期上课题调查家中使用的能量教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标1 . 了解家庭中使用的能量形式有声能光能电能磁能太阳能等。了解每种
2022-11-19发布
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大象版(2024)科学三年级上册1.2《测量风向》(课件).pptx
第一课第一课风向是指风吹来的方向比如,北风就是从北向南吹的风,东南风是从东南向西北吹的风,北南西东东北西南西北西南风向标是测量风向的仪器一般安装在四周空旷,离地约10米高的杆子上,在风力作用下,风向标较大的尾翼会绕转动轴偏转到风吹去的方向
2025-09-16发布
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76.45 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册5.《听一听》教学设计.docx
一年级青岛版2024科学第二单元听一听教学设计一,教材分析观察有方法听一听是青岛版小学科学一年级上册第二单元,我们怎么知道,的第四课,位于教材第10至11页,本课在学生学习了,看一看,这种观察方法之后,继续研究另一种重要的观察方法,听一听
2024-09-19发布
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【2025秋新版】五年级上册科学全册重点知识总结.pdf
2025秋新版五年级上册科学全册重点知识总结第一单元生物与环境1绿豆种子发芽需要的基本条件有适宜的温度,一定的水分,充足的空气,2种子发芽先看到种皮胀大,然后先长根,再长出叶,根会朝有水的方向生长,3植物的生长必要的条件,阳光,空气,水,温
2025-08-10发布
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大象版(2024)科学二年级上册4.3《制作小弓箭》(课件).pptx
看一看,弓箭由几部分组成,设计与制作想一想,制作弓箭时如何观察材料并选择材料,如何加工弓臂力,怎样防止弓弦打滑,脱落,设计与制作制作小弓箭设计与制作1,用温水把冰糕棍泡软,制作小弓箭设计与制作2,用安全剪刀在两端分别剪出2个小凹槽,制作小弓
2025-09-16发布
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9.99 MB
【2025秋新版】五年级上册科学 知识点梳理归纳暑假预习.docx
25秋新版五年级上册科学知识点梳理归纳,暑假预习第一单元光第1课有关光的思考,1,通常把那些自身能发光的物体称为光源,2,太阳是最重要的光源,月亮不是光源,3,太阳,激光笔等光源发出的光非常强烈,它们会对我们的眼睛造成伤害,第2课光是怎样传
2025-08-10发布
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2021新教科版科学五年级上册《3.7.计量时间和我们的生活》课件.pptx
2021新教科版科学五年级上册,3.7.计量时间和我们的生活,第三单元 计量时间,导 入,同学们,你们每天做什么事情的时候,最需要关注时间,导 入,是的,我们每天很多事情都要关注时间,而且我们每天都要通过钟表来掌握这些时间,安排工作或者做出
2022-09-07发布
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7.02 MB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学二年级下册《第一单元 探秘恐龙》(4.拼接恐龙“化” 石)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学二年级下册第一单元版科学二年级下册第一单元探秘恐龙探秘恐龙,4,4,拼接恐龙拼接恐龙,化化,石石,计划一课时计划一课时,教教学设计学设计
2025-04-16发布
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45 页
378.95 KB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册07《闻和尝》教学设计.docx
闻和尝教学设计一,教学目标1,知识与技能,学生能够理解,闻,和,尝,是科学观察中的两种重要方法,能够安全,正确地使用嗅觉和味觉来感知物体的气味和味道特征,2,过程与方法,通过设计一系列实践活动,引导学生运用嗅觉和味觉进行科学观察,培养学生的
2024-09-19发布
123 浏览
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2025秋教科版科学三年级上册《第二单元 水》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋教科版科学三年级上册第二单元水大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七
2025-07-25发布
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287.64 KB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《5 听一听》课件.pptx
做游戏时,我们是怎样辨识同伴的,我听见了琪琪的声音,看一看,我们的耳朵是什么样子的,听一听,生活中有哪些声音,听一听,生活中有哪些声音,不同的物体发出的声音有什么不同,辨一辨,是什么物体发出的声音,辨一辨,是哪个方向发出的声音,耳朵耳朵是我
2024-09-20发布
122 浏览
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35.84 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册《1.1+吹泡泡》(教学课件).pptx
1,吹泡泡青岛版一年级上册第一单元目录01情境问题02探究实践03拓展迁移04巩固练习01情境问题同学们,今天我们要一起探索一个既神奇又好玩的科学现象吹泡泡,你们喜欢吹泡泡吗,那么,接下来就让我们一起动手,用科学的眼睛去发现泡泡的奥秘吧,0
2024-09-20发布
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25 页
10.22 MB
青岛版(六三制2024)科学一年级上册15.《研制削笔刀》教学设计.docx
研制削笔刀教学设计一,教学目标1,知识与技能,学生能够了解削笔刀的基本结构,功能和种类,掌握削笔刀的正确使用方法,并尝试简单的设计思路,2,过程与方法,通过观察,比较,讨论和动手实践等方法,培养学生的观察力,思维能力和创新能力,3,情感态度
2024-09-19发布
120 浏览
6 页
16.91 KB
大象版(2024)科学二年级上册1.1《把盐藏起来》(课件).pptx
袋子里有什么,问题与假设1933年冬,红军被敌人封锁在山上,缺少食盐,小红军化装成农民下山去买盐,把盐藏起来返回时,敌人搜查很严,怎么办,把盐藏起来小红军急中生智,到农民家里把盐倒在锅里,然后,把盐藏起来过封锁线时,敌人没搜出什么东西,就放
2025-09-16发布
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18.52 MB
大象版(2024)科学一年级上册《1.2 感官的本领》教学课件.pptx
你认识下面的感官吗,感官兄弟都有什么本领,让我们开始探究吧,蒙上眼睛,不要随意走动,听一听,猜猜是什么声音,耳朵可以分辨出说话声,动物叫声,流水声,音乐,噪音,这摸上去毛茸茸的,软软的,这个柱子被嗮得有点热,摸上去比较硬,也比较光滑,像是一
2025-09-17发布
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21.1 MB
教科版四年级科学下册第四单元岩石和矿物-岩石的组成PPT课件.pptx
教科版四年级科学下册,授课老师:XXX,4.3 岩石的组成,第四单元,岩石和矿物,新知导入,花岗岩,新知探究,美丽的花岗岩,花岗岩是地壳深处的岩浆在沿着地壳裂缝向上渗透的过程中,还未到达地表就已经冷却变硬形成的岩石。所以花岗岩是岩浆岩的一种
2022-09-12发布
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19.77 MB
2021新教科版科学五年级上册《4.1.我们的身体》课件.pptx
2021新教科版科学五年级上册,4.1.我们的身体,第四单元 健康生活,导 入,五六年级是小学阶段的高年级阶段,到了五六年级不仅意味着我们要学习的知识更加广博深奥,也意味着我们的身体发育又进入了一个新的阶段。,我们的身体很奇妙,就像一部复杂
2022-09-07发布
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24 页
7.08 MB
2025年教科版小学三年级上册科学第三单元《第1课我们关心天气》教学课件.pptx
教科版教科版三年级上册三年级上册1,今天天气怎么样,今天天气怎么样,2,关于天气,你还知道些什么,关于天气,你还知道些什么,天气预报天气预报图片中的场景是什么样的天气图片中的场景是什么样的天气,同一地点,不同时间的天气可能不一样,同一地点
2025-08-27发布
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17 MB
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