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小学科学教科版五年级上册第二单元第3课《地震的成因及其作用》教案7.doc
3.地震的成因及其作用 教材分析 本课旨在让学生通过学习,知道地震是引起地表变化的内在因素,相对于风力流水冰川等很缓慢的外力作用,是一种剧烈变化。在内容上本课遵循成因产生的影响如何自救的安排,帮助学生建构关于地震这一自然现象的完整知识体系。
2021-08-31发布
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小学科学教科版六年级上册第一单元《微小生物》知识点(2021新版).doc
六年级科学上册第一单元知识点 1.放大镜 1.中国天眼之父南仁东。 2.南仁东19452017,天文学家,FAST总工程师兼首席科学家。 3.建造更大口径的射电望远镜,一直是天文学家追求的梦想。因为更大径的望远镜具有更强的信号收集能力,能帮
2021-08-31发布
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小学科学教科版四年级上册第一单元《声音》教案(共8课)(2020新版).doc
第一单元 声音 1.听听声音 教材分析 我们生活在一个充满声音的世界里,声音是学生熟悉的东西。但学生很少有目的去倾听描述和比较声音,以及关注与声音相关的问题。本课的任务是以各种声音为载体,让学生在倾听的过程中,回忆有关声音的知识和相关问题,
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册全册教案(共28课)7(2021新版).doc
教科版五年级科学上册 教 学 设 计 2021新版 第一单元 光 1.有关光的思考 教材分析 本课是教科版科学五年级上册光单元的第一课,即是单元的起始课,主要是聚焦学习主题,了解学生前概念。教材通过一幅阳光照射树林的图片,配以简单的文字,提
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第一单元第4课《光的传播方向会发生改变吗》教案7.doc
4.光的传播方向会发生改变吗 教材分析 本课延续了上一节课的内容,继续研究光的传播特点,聚焦光在传播过程中遇到透明或者半透明的物体时,传播方向会发生什么变化。 为了逐渐加深学生对光的折射现象的理解,本课设计了三个实验,难度逐渐递增。探究活动
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第四单元第7课《制定健康生活计划》教案7.doc
7.制定健康生活计划 教材分析 本课是健康生活单元的第7课,回顾整个单元,15课的重点聚焦在身体健康生理健康,第6课让学生了解到人的健康还包括了心理健康与建立良好的人际关系。健康生活单元的最终教学目的就是引导学生树立科学的健康意识,养成良好
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第一单元第7课《制作一个潜望镜》教案7.doc
7.制作一个潜望镜 教材分析 本课综合考察学生对光的理解程度,并与工程技术相结合。本课以军事上常用的潜望镜为研究对象,通过分析制作表达与交流使学生了解潜望镜内部构造及作用,进一步认识到平面镜在军事及生活中的应用,使学生意识到科学技术的重要性
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第三单元第6课《制作钟摆》教案7.doc
6.制作钟摆 教材分析 本课教材出自教科版科学五级上册计量时间单元的第6课。在上一课中,学生通过研究已经发现,摆的摆动快慢与摆绳长短有关。摆绳越长摆动就越慢,摆绳越短摆动就越快。本课又为学生的研究设置了新问题,机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60
2021-08-31发布
212 浏览
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小学科学教科版五年级上册第三单元第2课《用水计量时间》教案7.doc
2.用水计量时间 教材分析 本课的主要任务是学生在观察流水实验的过程中,发现水流动的特点和影响水流速度变化的因素,从而意识到可以用水来计量时间,学习理解水钟的计时原理,也为下节课设计和制作我们的水钟做了知识上的铺垫。 本课教材围绕本单元计量
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第一单元第3课《光的传播会遇到阻碍吗》教案7.doc
3.光的传播会遇到阻碍吗 教材分析 本课是光沿直线传播特点的延续,同样利用清晨阳光穿过雾气朦胧的森林等类似的日常生活图片,引导学生继续深入思考光的传播特点,光会一直以直线的方式传播下去吗聚焦本课主题。在探索部分,通过光照射不同透明度的材料和
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第一单元第5课《认识棱镜》教案7.doc
5.认识棱镜 教材分析 本课在上一课认识光由空气斜射入水发生折射现象的基础上,继续让学生探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时,是否发生折射。这里的光不再采用激光,而是使用太阳光,既能对折射概念有深层次理解,还能帮助学生认识太阳光是一种复色
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第四单元第6课《学会管理和控制自己》教案7.doc
6.学会管理和控制自己 教材分析 本课是健康生活单元的第6课,通过此前第45课的学习,学生已经认识到当受到外界刺激时,我们的身体会在神经系统的调控下做出相应的反应。本课以此为基础,引导学生认识到日常生活与学习时受到的压力也会刺激我们的身体会
2021-08-31发布
254 浏览
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小学科学教科版五年级上册第二单元第5课《风的作用》教案7.doc
5.风的作用 教材分析 风的作用是教科版五年级上册地球表面的变化单元的第五课,从研究内部力量对地球表面形态的影响过渡到研究外部作用的影响。本课主要通过模拟风卷起的沙子对岩石的影响和对戈壁沙漠风蚀蘑菇雅丹地貌等风成地貌的研究,使学生认识到风的
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第三单元第7课《计量时间和我们的生活》教案7.doc
7.计量时间和我们的生活 教材分析 本课教材出自教科版科学五级上册计量时间单元的第7课,也是本单元的最后一课,在本单元起到总结的作用。前面6课是让学生经历设计和制作几种古代计时工具模型的过程,从而认识到科学技术通过促进人们的生活方式思维方式
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第二单元第1课《地球的表面》教案7.doc
1.地球的表面 教材分析 地球的表面指的是地球表面的形态,又称地形地貌。它是复杂多样,不断变化的,是地球内部运动和外力作用共同形成的。本课是单元的起始课,属于课标中地球与宇宙中地表及变化的范畴,为整个单元的学习起到奠定知识基础,提供思维线索
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第三单元第5课《摆的快慢》教案7.doc
5.摆的快慢 教材分析 本课教材出自教科版科学五级上册计量时间单元的第5课。在上一课中,学生已经发现不同的摆在1分钟内摆动的次数是不一样的。有的摆摆动快,有的摆摆动慢。本课主要研究影响摆的快慢的因素摆锤重量和摆绳长度。课程设计了聚焦探索和研
2021-08-31发布
170 浏览
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小学科学教科版五年级上册第二单元第6课《水的作用》教案7.doc
6.水的作用 教材分析 水的作用是教科版五年级上册地球表面的变化单元的第六课。本课关于水的作用主要指地表流水对地球表面形态的影响,主要包含降雨河流两个方面。在降雨上,主要通过模拟实验让学生认识到雨水降落到地面会侵蚀土地。在河流上,通过让学生
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第三单元《计量时间》教案(共7课)7(2021新版).doc
第三单元 计量时间 1.时间在流逝 教材分析 作为单元起始课,本课以时间流逝为主线,学生体验如何计量时间的过程。本课旨在引导学生来关注研究时间问题,并通过对燃香钟这一实例的探究研讨活动,引导学生慢慢进入探索计时工具的状态:产生研究计时方法的
2021-08-31发布
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小学科学教科版五年级上册第三单元第1课《时间在流逝》教案7.doc
1.时间在流逝 教材分析 作为单元起始课,本课以时间流逝为主线,学生体验如何计量时间的过程。本课旨在引导学生来关注研究时间问题,并通过对燃香钟这一实例的探究研讨活动,引导学生慢慢进入探索计时工具的状态:产生研究计时方法的探索渴望,初步掌握研
2021-08-31发布
155 浏览
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小学科学教科版四年级上册第二单元《呼吸与消化》教案(共8课)(2020新版).doc
第二单元 呼吸与消化 1.感受我们的呼吸 教材分析 本课立足于学生对呼吸系统的原有认识,引导学生带着人体为什么时刻在呼吸的问题感受呼吸,体验并观察呼吸过程中人体的一些变化,从而了解参与呼吸的人体器官有哪些。经历:回忆生活经验感受呼吸过程模拟
2021-08-31发布
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