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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《2.6 运用感觉器官》分层作业.docx
2,6运用感觉器官同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,我们可以通过眼,耳,鼻,舌,皮肤等,来认识事物,获取不同的信息,2,古诗梅花中,遥知不是雪,为有暗香来,诗人是依靠,觉器官发现,暗香,区分开梅花和雪,3,观察香蕉时,我们可以用眼
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《第一单元空气和水》(单元测试) A4版.docx
保密启用前2025,2026学年二年级科学上册单元素养测评卷,粤教粤科版,第一单元空气和水试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《2.5 认识感觉器官》分层作业.docx
2,5认识感觉器官同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,一,仔细想,认真填,1,我们身体有专门用来感受事物的,常见的有眼,耳,鼻,舌,皮肤等,2,眼睛可以让我们感受事物的,等,耳朵能帮我们感知声音,3,鼻子主要用来辨别事物的,舌头能尝出食
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《1.1 认识空气》分层作业.docx
1,1认识空气同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,一,仔细想,认真填,1,抖动空保鲜袋时,发现保鲜袋会,说明里面进入了,2,观察玻璃杯中的空气,发现空气是,的,3,保鲜袋扎孔后,原本鼓起来的部分会瘪下去,因为空气,知识巩固,练一练,二
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《1.4 往水里加油》教学课件.pptx
核心素养核心素养明确油,沙子不溶解于水的特性,油分层漂浮,沙子沉淀,无法均匀分散,对比盐的溶解,深化,溶解性是物质固有属性,不同物质表现不同,的认知,通过,油vs盐,油vs沙子,的对比实验,推理,不溶解,的共性,形态未消失,体系不稳定,实验
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《第二单元 感觉器官》单元测试【答案解析】.docx
学年二年级科学上册单元素养测评卷,粤教粤科版,第二单元感觉器官,答案解析,题号答案题号答案,详解,在科学课上,观察身体结构会用到眼睛,但是眼睛只适用于观察外部身体结构,因此选项是符合题意的,手可以触摸身体的骨骼,肌肉等器官,可以帮助我们观察
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《2.7 保护感觉器官》分层作业.docx
2,7保护感觉器官同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,1,感觉器官能帮助我们获取周围环境的信息,常见的感觉器官有眼,耳,鼻,舌,皮肤等,它们在我们的,中发挥着重要作用,2,保护眼睛要做到不在,的光线下看书,写字,不用脏手揉眼睛等,3,保
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《第二单元 感觉器官》单元测试 A4版.docx
保密启用前2025,2026学年二年级科学上册单元素养测评卷,粤教粤科版,第二单元感觉器官试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《1.2 观察水》分层作业.docx
1,2观察水同步练习作业,含答案,回归课本,填一填,一,仔细想,认真填,1,下雨后,雨水在方形水坑里是形,倒进圆形瓶子里变成形,这说明,2,观察水,发现水是,的,知识巩固,练一练,二,对号入坐,将正确答案的序号填在括号里,1,把水倒进圆形玻
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《1.1 认识空气》教学课件.pptx
核心素养核心素养0101情境情境问题问题空气有什么特征,雨后的空气好雨后的空气好清新,真舒服,清新,真舒服,空气在哪里,雨后的公园里,有三个小朋友在玩耍,他们在说什么,雨后的公园里,有三个小朋友在玩耍,他们在说什么,空气在哪里,空气有什么特
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学二年级上册《第一单元空气和水》(单元测试 A3版.docx
保密启用前2025,2026学年二年级科学上册单元素养测评卷,粤教粤科版,第一单元空气和水试卷总分,100分考试时间,60分钟注意事项,1答题前,填写好自己的姓名,班级,考号等信息,请写在试卷规定的位置上,2所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或
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大象版(2024)科学一年级下册《体验单元:冷热与温度》课件.pptx
冷热与冷热与温度温度2024年新版大象版体验单元冷热与温度lnrywnd问题与猜想桌子上有四杯水,你打算怎样比较它们的冷热,1234活动一只只用眼睛眼睛观察,你能按由冷到热的顺序给它们排序吗,1234活动二摸一摸摸一摸,你能按由冷到热的顺序
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《水的特征》课件.pptx
册册次,一年级次,一年级下册,大象版,下册,大象版,课课节,节,第第单元第单元第课课水的特征观察观察比较酸奶与水,说一说它们有什么观察比较酸奶与水,说一说它们有什么不同,不同,水水酸奶酸奶水水酸奶酸奶观察观察扇闻法,记录,交流水是一种没有颜
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《4.2隔空吸铁》教学设计.docx
2024年版大象版科学一年级下册第四单元神奇的磁铁2,隔空吸铁教学设计单元神奇的磁铁课题2,隔空吸铁课时1核心概念3物质的运动与相互作用学习内容3,2电磁相互作用内容要求3,2低,4,知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁,镍等材料产生吸引作用
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《反思单元:从肉眼到“天眼”》课件.pptx
从肉眼到从肉眼到,天眼天眼,2024年新版大象版反思单元从肉眼到,天眼,cnruyndotinyn创设情境,聚焦话题说一说,鸽子长什么样,创设情境,聚焦话题思考,肉眼一般情况下可以看清多远的鸽子,创设情境,聚焦话题交流,怎样才能看清更远处的
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册3.1《认识小麦》教学设计.docx
2024年版大象版科学一年级下册第三单元认识身边的植物1,认识小麦教学设计单元认识身边的植物课题1,认识小麦课时1核心概念5生命系统的构成层次学习内容5,2地球上存在动物,植物,微生物等不同类型的生物内容要求5,2低,3,说出周围常见植物的
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《2.1空瓶不空》课件.pptx
2024年新版大象版第二单元空气11空瓶不空空瓶不空水喝完了,空瓶子里还有东西吗,水喝完了,空瓶子里还有东西吗,利用空矿泉水瓶,水槽和水,气球,扎孔瓶盖等工具,利用空矿泉水瓶,水槽和水,气球,扎孔瓶盖等工具,探究空瓶子里是否有东西,探究空瓶
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《3.3 识别植物》课件.pptx
识别植物识别植物年新版大象版第三单元认识身边的植物这是什么植物,有什么特征,这是什么植物,有什么特征,荷花荷花柳树柳树讨论,如何识别陌生植物讨论,如何识别陌生植物查阅查阅植物图鉴植物图鉴应用软件应用软件识别识别问老师或问老师或其他人其他人观
2025-09-17发布
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大象版(2024)科学一年级下册《4.1磁铁能吸什么》教学设计.docx
2024年版大象版科学一年级下册第四单元神奇的磁铁1,磁铁能吸什么教学设计单元神奇的磁铁课题1,磁铁能吸什么课时1核心概念1物质的结构与性质3物质的运动与相互作用学习内容1,3金属及合金是重要的材料,3,2电磁相互作用内容要求1,3低,5
2025-09-17发布
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粤教粤科版(2024)科学三年级上册《第11课 水的三态》(课件).pptx
固体液体气体形状体积质量,比较冰,水和水蒸气的特点,物质状态是否有确定的形状是否有确定的体积是否有确定的质量是否可以流动冰水水蒸气固体液体气体是是是否是是是是是否否否体积有变化,质量无变化,体积无变化,质量有变化,体积和质量都有变化,在烧杯
2025-09-17发布
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