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人教版(PEP)(新)
六年级上册(新)
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五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
人教英语PEP · 六年级上册(新)
版本:
人教版PEP(新教材)
出版社:
人民教育出版社
Unit 1 Amazing places
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 2 Getting together
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 3 Healthy life
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 4 Managing money well
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 5 Exploring space
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 6 Energy, nature and us
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Revision Learning in museums
本册综合
类型:
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人教版PEP英语六年级上册Unit 1 Part B 第3课时课件.ppt
六年级上册六年级上册,地图地图指南针指南针北斗卫星导航北斗卫星导航系统系统星星星星,按使用年代排序按使用年代排序,英文英文,北斗卫星,北斗卫星导航系统,的简称,拥有行车导航系统,的简称,拥有行车导航功能,能够准确地帮助人导航功能,能够准确地
2025-10-18发布
93 浏览
31 页
13.03 MB
(25秋)六年级英语上册Unit3The fifth period(第五课时)教案.doc
第五课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够听,说,认读单词和词组,能够读懂板块的文段,并根据文段内容完成之后的练习能够通过讨论哪些节日会有家庭聚会来激活相关背景知识和储备词汇能够通过阅读问题训练在语篇中捕捉不同类型的信息和思考的能
2025-10-18发布
64 浏览
8 页
156 KB
(25秋)六年级英语上册Unit1The third period(第三课时)教案.doc
第三课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够读懂题目要求,对听力的重点内容进行预测能够运用基本的听力技巧完成本部分的听力任务能够通过观察,谈论板块的图片,在和老师的帮助下理解对话大意,并能回答对话下面的问题能够通过听录音,学会按照正
2025-10-18发布
52 浏览
8 页
204 KB
(25秋)六年级英语上册Unit6The first period(第一课时)教案.doc
Unit6Howdoyoufeel,教材分析本单元学习的主题是表达情绪,心理状态和对情绪疏导提出建议,教学内容主要是通过Sam和Sarah在家谈论所看卡通片的场景和Sarah姐弟及妈妈谈论因爸爸生病,不能按原计划去动物园的对话场景来展开的
2025-10-18发布
61 浏览
10 页
299 KB
(25秋)六年级英语上册Unit1The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标通过图片,课件等方式,能够听,说,读,写有关指明方向的单词和词组,能够在情景中熟练运用句型,并能够运用上述单词和词组为他人指路通过角色扮演,能够运用本单元的词汇和句型指路并能简单介绍景点教学重
2025-10-18发布
71 浏览
8 页
145 KB
(25秋)六年级英语上册Unit2The second period(第二课时)教案.doc
第二课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够听,说,读,写词组,能够正确运用句型,询问出行方式,并能够用,进行回答能够根据自己的意愿在方框中填写出发地和目的地,并能根据实际情况进行交通方式的连线,然后与同伴谈论自己的出行交通方式教学
2025-10-18发布
89 浏览
8 页
368.5 KB
(25秋)六年级英语上册Unit2The sixth period(第六课时)教案.doc
第六课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够逐一看图,并根据图片信息预测听力考查点能够有意识地去听录音并完成相应任务能够对本单元句型进行句法归纳通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,增加学生语言的输入全体学生能理解故事内容能按照
2025-10-18发布
67 浏览
8 页
466 KB
25秋—小学英语六年级上册Unit 1How can I get therePart B 第一课时教案.doc
能,说,认,读单词,能在日常交际中用英语询问,某地在哪儿,以及,回答某地的位置,同时能够询问别人,怎样到达某地,并能回答,到达某地的指令,能听,说,认,读句型,物体,方位介词,能听,说,认,读单词,以及句型,物体,方位介词,短语,能在日常交
2025-10-18发布
57 浏览
5 页
119.5 KB
(25秋)六年级英语上册Unit2The first period ( 第一课时 ) 教案.doc
教材分析本单元学习的主题是交通方式和交通规则,教学内容主要是通过展示教材主要人物上学路上交通出行的情景来展开的,教学重点是能够听,说,读,写核心句型,能够听,说,读,写单词和词组,教学目标知识与能力目标,能够听,说,读,写句型,能够在情景中
2025-10-18发布
81 浏览
10 页
424.5 KB
(25秋)六年级英语上册Unit3The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够听,说,读,写单词和词组,能够熟练运用,等句型描述自己要买的物品,能够运用所学知识,根据自己的角色,顾客或者书店店员,完成角色扮演,达到在真实语境中用英语进行交流的目的教学重点,能够听,说
2025-10-18发布
54 浏览
8 页
291 KB
(25秋)六年级英语上册Unit3The second period(第二课时)教案.doc
第二课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够听,说,读,写单词和词组,能够听,说,读,写本课重点动词词组,能结合本板块核心句型,谈论周末计划,并能替换其中的动词词组和时间词组进行操练,做到语音准确,语调自然能够根据自己的意愿在表格中
2025-10-18发布
60 浏览
7 页
168.5 KB
人教版PEP英语六年级上册Review of Unit 6课件.ppt
六年级上册六年级上册食物都被封锁了,完成相应的食物都被封锁了,完成相应的任务,狗狗才能解锁相应的食任务,狗狗才能解锁相应的食物哦物哦,生气的生气的穿穿数数数数更多的更多的呼吸呼吸害怕害怕难过的难过的深的深的担心的,发愁的担心的,发愁的高兴的
2025-10-18发布
81 浏览
28 页
1.59 MB
(25秋)六年级英语上册Unit4The first period ( 第一课时 ) 教案.doc
教材分析本单元学习的主题是交笔友,教学内容主要是围绕孩子们谈论自己笔友的情景来展开的,教学重点是能听,说,读,写核心句型,能听,说,读,写单词和词组,教学目标知识与能力目标,能够听,说,读,写句型
2025-10-18发布
67 浏览
10 页
447 KB
(25秋)六年级英语上册Unit4The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够读懂板块的题目要求,学会听前预测要听的重点内容通过完成听力题目能对即将发生的故事进行预测能运用基本听力技巧完成主旨题和细节题能够通过观察,谈论板块的图片,在和教师的帮助下理解对话大意,并能
2025-10-18发布
60 浏览
8 页
156.5 KB
(25秋)六年级英语上册Unit3The third period(第三课时)教案.doc
第三课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够读懂题目要求,并能在听前预测听力重点内容能通过完成听力练习预测后续故事能运用基本听力技巧完成主旨题和细节题能够理解对话大意,并能够按照正确的意群及语音,语调朗读对话能够听,说,读,写并在情
2025-10-18发布
76 浏览
9 页
417 KB
(25秋)六年级英语上册Unit5The first period(第一课时)教案.doc
教材分析本单元学习的主题是人物职业和生活情况,教学内容主要是通过家长日和谈论各自父母工作的情景以及和,在回家路上谈自己家人工作和生活的场景来展开的,教学重点是能听,说,读,写核心句型,能听,说,读,写单词和词组,教学目标知识与能力目标,能够
2025-10-18发布
117 浏览
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172 KB
(25秋)六年级英语上册Unit5The fifth period(第五课时)教案.doc
第五课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够通过头脑风暴活动说出五种职业名称,激活背景知识和储备词汇能够通过阅读问题训练在语篇中捕捉不同类型信息的能力能够根据阅读所获取的信息完成有意义的仿写活动能够通过朗读选自阅读文段中的句子,明白
2025-10-18发布
74 浏览
7 页
144.5 KB
(25秋)六年级英语上册Unit6The fifth period(第五课时)教案.doc
第五课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够通过绘制表情图复习表示情绪的单词能够在语篇中捕捉不同类型的信息,提炼出文章的主旨大意,完成排序题能够根据阅读所获取的信息完成故事缩写活动并能口头复述能够根据例句提示在文段中找到更多同类现象
2025-10-18发布
47 浏览
8 页
220 KB
(25秋)六年级英语上册Unit4The sixth period(第六课时)教案.doc
第六课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够完成板块的语篇听力训练,巩固本单元所学重点内容能够学会从图片信息中推测考查点,做到有目的地去听录音,听后完成判断任务培养学生良好的听力习惯,有策略地提高学生的听力水平能够通过图配文的方式帮
2025-10-18发布
65 浏览
7 页
320 KB
(25秋)六年级英语上册Unit5The third period(第三课时)教案.doc
第三课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够读懂题目要求,学会听前预测听力的重点内容能够运用基本听力技巧完成板块的听力任务能够通过观察,谈论板块的图片,在和老师的帮助下理解对话大意,并回答对话后面的问题能够通过听录音,学会按照正确的
2025-10-18发布
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