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六年级上册(新)
六年级下册
人教英语PEP · 四年级上册(新)
版本:
人教版PEP(新教材)
出版社:
人民教育出版社
Unit 1 Helping at home
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 2 My friends
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 3 Places we live in
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 4 Helping in the community
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 5 The weather and us
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
Unit 6 Changing for the seasons
Part A
Part B
Part C
单元综合与测试
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25秋新人教版四年级英语上册Unit5Dinner'sready第五课时教案(练习无答案).doc
第五课时能够听说认读单词,听懂指示语,并按照指令做出相应动作,能听说认读本课词汇,并在实际生活中运用,能够听说认读,语音,的词的尾音,中字母发音,的读音,听说认读五个生词,与教材配套的教学卡片,餐具实物,教材相配套的教学课件,教材相配套的教
2025-10-18发布
63 浏览
2 页
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25秋新人教版四年级英语上册Unit3Myfriends第一课时教案(练习无答案).doc
能够听,说,读,写单词,能够听,说,认读句型,能够在情景中运用句型,并能够回答,能够在有意义的语境中描述话题词汇,能够掌握的发音规则,能够读出符合的发音规则的单词,新授计划课时第一课时,能听懂,会说,能听,说,认读,词汇,的尾音,几张班里同
2025-10-18发布
64 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit5Dinner'sready第一课时教案(练习无答案).doc
掌握本单元重点单词的拼写,认读,部分,中单词和句子,理解,等部分的内容,能够询问一日三餐的食物及饮料,会使用用餐时的基本用语,能够听懂并发出,传递与使用餐具的一些指令,两部分的餐具名称以及就餐用语,用餐时的基本会话,新授计划课时第一课时能听
2025-10-18发布
57 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit5Dinner'sready第三课时教案(练习无答案).doc
第三课时复习单词,和句子,学习元音字母在开音节中的发音,归纳字母在单词中的发音规律,单词,的正确书写,字母在单词中不同结构的发音,教师准备录音机,图片,多媒体课件等,一,引入新课,热身,复习学生和教师进行课前日常用语对话,复习回顾复习单词
2025-10-18发布
40 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit4Myhome第一课时教案(练习无答案).doc
能听,说,认读单词,能熟练朗读并模仿本单元的对话,能理解内容,并按照指令做出相应的动作,知道元音字母在单词中的发音,新授计划课时第一课时,能听懂,会说,能听,说,认读部分内容,句型,词汇,发音,连读,图片,教材相配套的教学课件,教材相配套的
2025-10-18发布
57 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit3Myfriends第二课时教案(练习无答案).doc
第二课时,能听懂会说本课对话,牢记新词组和单词,能在活动中互助合作,体验合作愉快的精神,发展合作精神,培养学生的创造力与想象力,能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,引导学生积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学
2025-10-18发布
43 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit5Dinner'sready第二课时教案(练习无答案).doc
第二课时能够听,说,认,读单词,等单词,会说,正确使用可数名词和不可数名词,食物和饮料的图片,教材相配套的教学录音带,课件,单词卡片,一,引入新课,热身,复习教师放录音,师生一起唱一首与本课有关的歌曲,教师发布口令,学生听到之后做出相应的动
2025-10-18发布
49 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit4Myhome第二课时教案(练习无答案).doc
第二课时,能听懂,会说,并能简单描述自己的房间,能听,说,认读,等单词并能在日常生活中运用,能听懂部分中的指示语,并能按指令做出相应的动作,听,说,认读单词,学习表示指令的词组,单词,的发音,教材相配套的教学课件,教材相配套的教学录音带,教
2025-10-18发布
55 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit6Meet my family!第一课时教案(练习无答案).doc
掌握单词,父亲,母亲,兄弟,姊妹,医生,护士,驾驶者,农民,能熟练听,说,读,写,认读,理解,部分,中单词和句子以及部分的句型,了解等部分的内容,能够简单介绍自己的家庭,如,这是我的叔父,能够简单描述家庭成员,如,他是足球运动员,他看起来强
2025-10-18发布
48 浏览
2 页
212.5 KB
25秋新人教版四年级英语上册Unit4Myhome第四课时教案(练习无答案).doc
第四课时能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,能够用正确的语音,语调朗读对话,并能进行角色表演,能够在情景中运用句型,来表达物品的位置,能够在语境中用,及,来描述物品的位置,能够在语境中理解生词,的意思,并能正确发音,钥匙,铅笔,眼镜等物品
2025-10-18发布
63 浏览
2 页
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25秋新人教版四年级英语上册Unit2Myschoolbag第六课时教案(练习无答案).doc
第六课时,能够听懂,会说,复习句子,能够听懂并发出摆设东西的一些指令,如,能借助图片读懂中的故事,复习本单元的单词和句子,借助图片读懂中的故事,单词卡片和挂图,教材相配套的教学录音带,一,引入新课,热身,复习复习单词,和,复习句子
2025-10-18发布
47 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit4Myhome第六课时教案(练习无答案).doc
第六课时1能够在图片及所学知识的帮助下读懂小短文并把相应物品画到相应的位置上,2能够在图片的帮助下从所给词汇中正确选填出涉及到的单词,完成句子,能够根据实际情况正确写在四线格内,完成句子,3检测部分要求学生能够熟练地听,说本单元对话部分的主
2025-10-18发布
48 浏览
2 页
146.5 KB
25秋新人教版四年级英语上册Unit3Myfriends第六课时教案(练习无答案).doc
第六课时,能听说读写本课时中的重点单词,能听,说,认读本课时的重点句型,并能在情境中进行运用,能运用所学词汇,句子简单描述一位熟悉的朋友或同学,能运用所学词汇,句子简单描述一位熟悉的朋友或同学,理解,和,的区别及联系,以及本节课单词的听说读
2025-10-18发布
45 浏览
2 页
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25秋新人教版四年级英语上册Unit3Myfriends第五课时教案(练习无答案).doc
第五课时,听,说,认读短语,听,说,认读句子,听,说,认读短语,的发音,短语的灵活组合,录音机及相应磁带,课件,一,引入新课,热身,复习,唱歌,复习颜色,复习表示形状的反义词,英语自由交谈,谈论有关朋友的话题,用如下句型,二,呈现新课,借助
2025-10-18发布
48 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit6Meet my family!第二课时教案(练习无答案).doc
第二课时能运用句子,简单地介绍自己的家庭,掌握四会单词,能听,说,认读单词,并能用英语简单介绍自己的家庭,理解,的含义,配套生词的单词卡片,配套的教学课件,相配套的教学录音带,一,引入新课,热身,复习播放的歌曲,让孩子边唱边表演,教师出示单
2025-10-18发布
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25秋新人教版四年级英语上册Unit1Myclassroom第三课时教案(练习无答案).doc
第三课时学习元音字母在单词,中的发音以及认读书写含有这个字母的单词,能够归纳总结出更多的含有字母的单词,认读单词,总结字母在英语单词中的发音规律,总结字母在英语单词中的发音规律,写有本课单词的单词卡,教材相配套的教学录音带,自制课件,见媒体
2025-10-18发布
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25秋新人教版四年级英语上册Unit3Myfriends第三课时教案(练习无答案).doc
第三课时,听,说,读,写词汇,在实际情境中灵活运用以上所学词汇,培养学生良好的英语拼读习惯,听,说,读,写字母的发音,录音机,一,展示新课,播放的录音,学生边听边说边做此部分的活动,播放的录音学生跟读,学生以,开火车,等多种形式练习,让学生
2025-10-18发布
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25秋新人教版四年级英语上册Unit2Myschoolbag第三课时教案(练习无答案).doc
第三课时1,感知并归纳ie在单词中的发音规则,2,能够读出符合ie发音规则的单词,能够根据单词的读音拼写出符合ie发音规则的单词,并能够根据单词的读音拼写出ie发音规则的单词,能够读出符合ie发音规则的单词,容易与i的短音混淆,1,字母卡片
2025-10-18发布
38 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit2Myschoolbag第一课时教案(练习无答案).doc
能够简单描述自己书包里有哪些东西,如,能够用所学句子询问并介绍书包的情况,能够听懂一些描述书包的简单对话,完成学生用书中的部分,能够听懂,会唱歌曲,能够灵活运用歌词中的问句,新授计划课时第一课时,能听懂会说本课的会话,听懂会说,并能在实际情
2025-10-18发布
57 浏览
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25秋新人教版四年级英语上册Unit5Dinner'sready第六课时教案(练习无答案).doc
第六课时能听懂,并能做出正确的回答,并会书写,正确书写,正确理解欣赏,能自主完成中的练习题,理解并运用句型,句型,书写,与教材配套的教学卡片,教材相配套的教学课件,教材相配套的教学录音带,一,引入新课,热身,复习听录音,听一听,做一做,说一
2025-10-18发布
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