首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学英语
人教版(PEP)(新)
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
人教版(PEP)(新)
人教精通版(新)
人教版(一起新)
人教大同版(新)
译林版(新)
北师大版(新)
冀教版(新)
沪教版(新)
外研版(新)
闽教版(新)
接力版(新)
粤教沪外教版(新)
湘鲁版(新)
湘少版(新)
北京版(新)
教科版(新)
陕旅版(新)
川教版(新)
重大版(新)
外研新交际英语
鲁科版(五四制新)
科普版(新)
辽师大版(新)
剑桥(join in新)
新启航英语
粤人版(新)
清华大学版(新)
香港(New Magic)版
新概念英语青少版
新世纪课标版
计划总结
小升初
月考试卷
期中试卷
期末试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
语法知识点
优质课设计
年级:
全部
三年级上册(新)
三年级下册(新)
四年级上册(新)
四年级下册(新)
五年级上册(新)
五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
25秋人教版小学英语六年级上册Unit2Part A Let's learn & write and say课件.ppt
教学目标教学目标,能够听,说,读,写短语能够听,说,读,写短语,掌握句子掌握句子,了解出行方式的知识,培养学生能选择不同的出行方式进行表达与了解出行方式的知识,培养学生能选择不同的出行方式进行表达与交流的能力,交流的能力
2025-10-18发布
53 浏览
23 页
8.11 MB
人教版英语六年级(上)《Recycle 2》第1课时课件.pptx
第第1课时课时Recycle2PEPPEP版英语六年级,上,版英语六年级,上,能询问并回答某人的职业能询问并回答某人的职业Learninggoals能询问和描述某人的喜好能询问和描述某人的喜好能询问和描述某人的情绪并安能询问和描述某人的情绪
2025-10-13发布
53 浏览
32 页
5.45 MB
人教六年级上册英语《Unit 4 Part B 第5课时Read and write》课件.pptx
PartBReadandwriteUnit4IhaveapenpalPEPPEP版英语六年级,上,版英语六年级,上,LetssingWarmingupPresentationPairworkTalkaboutthehobbieswithyo
2025-10-13发布
53 浏览
29 页
28.02 MB
人教版英语六年级(上)《Recycle 2》 第2课时课件.pptx
第第课时课时版英语六年级,上,版英语六年级,上,能够了解故事的基本要素并复能够了解故事的基本要素并复述故事,述故事,能够了解诚实是最宝贵的品质,能够了解诚实是最宝贵的品质
2025-10-13发布
53 浏览
31 页
3.99 MB
2025秋新人教版三年级上册Unit 4 Lesson 5教案.docx
教学设计课程基本信息学科英语年级三年级学期秋季课题教学目标能够结合图片,录音,动画等,了解植物的生长需要空气,水,阳光等条件,理解人类可以帮助植物更好地生长,能够听,说,认读,等单词,能够运用句型,介绍植物生长所需要的基本条件,能够结合图片
2025-10-18发布
52 浏览
3 页
15.41 KB
25秋新人教版三年级英语上册《Unit_5Let's eat!第一课时》导学案(练习无答案).doc
能听懂,会说一些进餐时需表达的语言,并能在实际情景中进行运用,要求模仿正确,语调自然,能听说,认读,等有关食品,饮料的单词,并能在日常生活中使用,能听懂一些进餐时使用的简单的指示语,并能按照指令做出相应的动作,新授计划课时第一课时,会听,说
2025-10-18发布
52 浏览
2 页
232 KB
25秋新人教版三年级英语上册《Unit_6 Happy birthday!第六课时》导学案(练习无答案).doc
第六课时1复习本单元所学数字单词和字母,学习本课歌曲,2做本课的听力练习,训练听力的同时检查学生对本课内容的掌握情况,复习本单元知识,做听力练习,歌曲的学习以数字为主,教学光盘,字母表,英文数字卡片,一,导入新课,热身,复习,1,游戏,幸运
2025-10-18发布
52 浏览
2 页
398 KB
25秋人教小学英语三年级上册Unit1 Part A Let's talk!课件.pptx
教学目标教学目标,听懂会说听懂会说,了解学习英语的重要性了解学习英语的重要性,掌握掌握,句型句型,开学了,让我们来认识一下我们的新朋友吧,开学了,让我们来认识一下我们的新朋友吧,开学了,让我们来认识一下我们的新朋友吧,开学了,让我们来认识一
2025-10-18发布
52 浏览
16 页
1.57 MB
25秋人教小学英语三年级上册 Unit1Part A Let's sing and find out课件.pptx
教学目标教学目标1,能够跟着录音说唱歌谣,初步感知能够跟着录音说唱歌谣,初步感知26个字母的个字母的读音及其形式,读音及其形式,2,能够找出隐藏在图片中的字母,能够找出隐藏在图片中的字母,Warmingup1,教师准备一个小球,由教师先大声
2025-10-18发布
52 浏览
15 页
4.57 MB
25秋人教版小学英语四年级上册Unit 4 Part B 第4课时课件.ppt
教学目标教学目标,能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,能够用正确的语音,语调朗读对话,并能进行角色表演,能够在情景中运用句型,来表达物品的位置,让全体学生闭上眼睛,将钢笔藏在一个学生的课桌里,说,让全体学生闭上眼睛,将钢笔藏在一个学生的课
2025-10-18发布
52 浏览
13 页
848.5 KB
25秋-人教版五年级英语上册Unit 1The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标学生能够根据核心句型和关键词的提示听懂对话,完成听对话选单词活动学生能够在图片和教师的帮助下理解板块对话的大意学生能够按照正确的意群及语音,语调朗读并表演对话学生能够根据人物的体貌及性格特征在
2025-10-18发布
52 浏览
6 页
218.5 KB
25秋-人教版五年级英语上册Unit 3The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标学生能够听懂,理解中的内容,并能够根据录音完成听力活动学生能够从听觉上感知部分的核心句型,为进入对话学习做好准备学生能够理解对话大意学生能够按照正确的意群及语音,语调朗读对话,并能够进行角色扮
2025-10-18发布
52 浏览
8 页
152 KB
2025秋-人教版五年级英语上册Unit 6 Part B 第二课时教案(含板书设计与反思).doc
能听,说,读,写单词,能灵活运用句型,进行问答练习,能完成部分的写作和说话任务,教育学生要热爱大自然,热爱家园,能听,说,读,写单词,能灵活运用句型,进行问答练习,句型,和,的对比和应用,单词卡片,教学光盘,课件,全班一起,开火车认读单词
2025-10-18发布
52 浏览
4 页
39.5 KB
25秋人教版五年级英语上册Unit 4第2课时PartA教案(练习无答案).doc
第二课时能够听,说,读,写词汇,能够在情景中运用句型,询问并回答某人能做什么事情,能够完成关于课余文化活动的调查并填写调查表,重点,能够听,说,读,写词汇,难点,能够在语境中正确运用短语及句型交流,录音机,录音带,词卡,从的对话导入词汇教学
2025-10-18发布
52 浏览
2 页
140.5 KB
25秋人教版五年级英语上册Unit 1第3课时Part B教案(练习无答案).doc
第三课时继续学习,等询问某人是谁,怎么样的相关交际用语,能够听懂,会说,会表演的内容并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用,在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯,培养良好的语音语调和语感,重点,能够表演的交际内容,难点,能用,进行真
2025-10-18发布
52 浏览
2 页
143 KB
(25秋)六年级英语上册Unit1The third period(第三课时)教案.doc
第三课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标能够读懂题目要求,对听力的重点内容进行预测能够运用基本的听力技巧完成本部分的听力任务能够通过观察,谈论板块的图片,在和老师的帮助下理解对话大意,并能回答对话下面的问题能够通过听录音,学会按照正
2025-10-18发布
52 浏览
8 页
204 KB
(25秋)六年级英语上册Unit5The fourth period(第四课时)教案.doc
第四课时,教学内容与目标课时教学内容课时教学目标通过图片,课件等,结合教材中和吴一凡谈论自己家人工作的情景学会听,说,读,写有关职业的单词,能够熟练运用上述单词,并能结合本板块核心句型,来询问职业和工作地点能够在图片的提示下写出四种职业的名
2025-10-18发布
52 浏览
8 页
197.5 KB
25秋—小学英语六年级上册Unit 6Part B 第四课时教案.doc
能听懂,部分听力,完成,的练习,能完成,的任务,表达不同人的不同心情,培养学生综合运用语言的能力,巩固复习本单元所学重点短语和句型,完成本课时的练习,能根据本单元所学的知识表达心情,教学光盘,人物表情卡片,全班学生分成两大组歌唱本单元歌曲
2025-10-18发布
52 浏览
4 页
104.5 KB
25秋—小学英语六年级上册Unit 3Part B 第四课时教案.doc
能听懂,部分的听力,完成听力练习,巩固一般将来时的句法要点,能够用不同的主语进行,的造句及表达,复习一般将来时的三个核心问句以及问答,一般将来时的语法要点复习,能在实际情景中灵活运用将来时以及正确回答,教学光盘,本单元单词卡片,课件,师生练
2025-10-18发布
52 浏览
4 页
116.5 KB
25秋—小学英语六年级上册Unit 3Part B 第二课时教案.doc
能听,说,读,写单词或词组,能听,说,读,写句子,并能进行关键词的替换练习,能够运用所学知识完成角色扮演,培养学生综合运用语言的能力,听,说,读,写四会单词和短语,在真实情景中灵活运用所学知识,单词卡片,教学光盘,教学挂图,字典,单词书,明
2025-10-18发布
52 浏览
4 页
108 KB
首页
上页
1
···
39
40
41
42
43
···
62
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部