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2025秋新人教版三年级上册Unit 5 Lesson 4教案.docx
教学设计课程基本信息学科英语年级三年级学期秋季课题教学目标能够通过听录音,看图,看动画,获取陈杰对颜色喜好的信息,能够理解对话大意,感受色彩的魅力,能够听,说,认读核心句型,以及,能够恰当运用所学语言对颜色喜好进行问答并提出建议,能够通过提
2025-10-18发布
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人教版PEP英语六年级上册Unit 3 Part B 第4课时课件.ppt
Unit3MyweekendplanPEP六年级上册六年级上册PartBLetscheckStorytimeReviewCanyousay,时间时间明天明天晚上晚上在今晚在今晚下周下周tomorroweveningtonightne,twe
2025-10-18发布
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35.01 MB
人教版PEP英语六年级上册Unit 4 Part B 第4课时课件.ppt
六年级上册六年级上册询问某人的爱好询问某人的爱好,主语主语动词动词,其他其他,由由引导的一般疑问句引导的一般疑问句,主语主语动词原形动词原形其他其他,主语主语,主语主语
2025-10-18发布
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25秋人教版小学英语六年级上册Unit3Part A Let's learn & Role play课件.ppt
教学目标教学目标,掌握四会单词,词组掌握四会单词,词组,理解认读句子理解认读句子,能运用句型讨论购物的话题,能运用句型讨论购物的话题,学生能乐于助人,愿意与他人多交际,学生能乐于助人,愿意与他人多交际
2025-10-18发布
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人教版PEP英语六年级上册Unit 1 Part B 第1课时课件.ppt
Unit1HowcanIgetthere,PartBLetslearnBeatourguidePEP六年级上册六年级上册zooparkpostofficelibraryschoolmuseumbankItsnearne,ttobehind
2025-10-18发布
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31 页
5.55 MB
2025秋(新教材)三年级英语上册《Unit 6 Useful numbers Part C Reading time》大单元整体教学设计.docx
第课时,本单元的话题定为,在本话题下,将本单元分为五个课时,本课为课程整合的第课时,学习内容为,本课时的话题定为,类别单课时文本内容主体学习文本助习本辅学文绘本阅读,预设输出语言,课题课标与教材分析课标分析课程标准要求学生能认读所学词语,能
2025-10-18发布
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25秋-人教版五年级英语上册Unit 3 Part B 第6课时课件.ppt
Unit3Whatwouldyoulike,PartBReadandwriteLetscheckLetswrapitupPartCStorytimePEP五年级上册五年级上册Playagame,30secondsnon,stoptalkin
2025-10-18发布
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2025秋(新教材)三年级英语上册《Unit 2 Different families Part C Reading time》大单元整体教学设计.docx
第课时本单元的话题定为,在本话题下,将本单元分为五个课时,本课为课程整合的第课时,学习内容为,本课时的话题为,类别单课时文本内容体习本主学文类别单课时文本内容预设输出语言,课题课标与教材分析课标分析根据课标要求,本课要达到课程标准的一级,在
2025-10-18发布
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25秋人教版小学英语六年级上册Unit5Part B Let's try& Let's talk课件.ppt
教学目标教学目标,能够听懂本课时对话,能够听懂本课时对话,能够听,说,读,写句型能够听,说,读,写句型,学生能够懂得尊重父母的职业,学生能够懂得尊重父母的职业,交通方式交通方式职业名称职业名称地点名词地点名词读一读,然后分组,读一读,然后分
2025-10-18发布
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2025秋(新教材)三年级英语上册《Unit 4Plants around us Part A Letters andsounds》大单元整体教学设计.docx
第课时本单元的话题定为,在本话题下,将本单元分为五个课时,本课为课程整合的第课时,学习内容为,本课时的话题定为,类别单课时文本内容体习本主学文助习本辅学文预设输出语言字母,课题课标与教材分析课标分析根据课标要求,三年级学生要向一级目标的达成
2025-10-18发布
79 浏览
12 页
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25秋人教版五年级英语上册Unit 6第1课时Part A教案(练习无答案).doc
第一课时,能听,说,读,写单词,和,能在创设的实际情景灵活运用句型,能完成,部分的绘画和问答任务,引导学生感受自然之美,培养学生热爱大自然的美好情感,重点,能听,说,读,写单词,和,能在情景对话中灵活运用句型,难点,单词,的发音较难,要带领
2025-10-18发布
79 浏览
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25秋人教版小学英语六年级上册Unit1Part A Let's learn & Make a map and talk课件.ppt
教学目标教学目标,掌握单词,掌握单词,掌握句型,掌握句型,能描述各场所间的位置关系,能描述各场所间的位置关系,能够学会文明礼貌的问路和指路,能够学会文明礼貌的问路和指路,邮局真邮局真远,远,邮局很远,邮局很远
2025-10-18发布
79 浏览
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人教六年级上册英语《Unit 2 Part B 第5课时Read and write》课件.pptx
版英语六年级,上,版英语六年级,上,能正确描述交通规则,熟练掌能正确描述交通规则,熟练掌握握,交通工具交通工具,的用法,的用法,了解英语中的连读现象,了解英语中的连读现象
2025-10-13发布
79 浏览
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7.37 MB
2025秋(新教材)三年级英语上册《Unit 1 Making friends Part B let's talk+C Project activities 1+2 》大单元整体教学设计.docx
第课时本单元的话题定为,在本话题下,将本单元分为五个课时,本课为课程整合的第课时,学习内容为,本课时的话题定为,类别单课时文本内容体习本主学文助习本辅学文预设输出语言,课题课标与教材分析课标分析根据课标一级目标要求,学生能借助图片,图像,手
2025-10-18发布
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357.25 KB
人教版PEP六年级英语上册期中测试卷(附听力朗读mp3及答案).zip
人教版PEP六年级英语上册期中测试卷(附听力朗读mp3及答案).zip
2025-10-18发布
79 浏览
4.58 MB
2025秋新人教版三年级上册Unit 6 Lesson 3教案.docx
教学设计课程基本信息学科英语年级三年级学期秋季课题教学目标能够借助图片和歌谣识别并读出字母,知道它们在字母表中的顺序,能够通过听歌谣录音,模仿跟读,观察发现字母,在单词中的发音,能够尝试拼读含有已学字母的单词,能够在四线格中正确书写字母,教
2025-10-18发布
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人教PEP版(2024)英语三年级下册《Unit4 Healthy food PartA》课件.pptx
学习成果目标学习成果目标,我仍然需要帮助,我仍然需要帮助,我几乎能做到,我几乎能做到,我可以做到,我可以做到,我能够正确发出字母组合,在单词中的发音,我能够正确读,写和说出带有,的单词,我能够流利地唱出歌谣,我能理解减少食用垃圾食品并运用所
2025-10-14发布
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34 页
43.49 MB
25秋—小学英语六年级上册Unit 1How can I get therePart A 第一课时教案.doc
能听,说,认,读单词,能在日常交际中询问别人某物在哪里,并能做出相应的回答,即能够灵活使用句型,方位介词介词短语,能完成,部分的听力任务,能听,说,认,读句型,提高学生合作学习的能力,能听,说,认,读单词,灵活运用句型询问别人某物的具体位置
2025-10-18发布
79 浏览
5 页
100.5 KB
新人教三年级上册英语《Unit 1 Part B 第5课时 Let's learn + Listen and chant》课件.pptx
版英语三年级,上,版英语三年级,上,短语,短语,某人某人朝朝某人微笑某人微笑,我朝着我的朋友们笑着挥手,我朝着我的朋友们笑着挥手,动词,微笑,笑,动词,微笑,笑短语,短语,听听音乐音乐
2025-10-13发布
78 浏览
13 页
3.8 MB
25秋人教版小学英语六年级上册Unit2Part A Let's try& Let's talk课件.ppt
教学目标教学目标,能掌握句型能掌握句型,能掌握,能掌握频率副词频率副词,和单词和单词,能用简单的口语问答出行方式,能用简单的口语问答出行方式,在学习的过程中注重合作,互相协作,完成任务,在学习的过程中注重合作,互相协作,完成任务
2025-10-18发布
78 浏览
22 页
1.28 MB
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