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2025年-四年级下册英语知识点总结 译林版(三起)(1)-新版.pdf
四年级英语下册英语知识点四年级英语下册英语知识点单词,学校,课程,背部,后面,看见,看到,课程表,时间表,英语,课,语文,课,数学,课,美术,课,体育,课,音乐,课,科学,课,乐趣,快乐,操场,课,星期一,下午词组,我们的学校课程,欢迎回到
2025-10-26发布
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336.47 KB
2025年-三年级下册英语期末测试卷答案-新版.pdf
期中测试卷期中测试卷答案答案听力部分听力部分一,听录音,选出你所听到的内容,听力原文,答案,二,听录音,选择正确的应答句,答案,三,听录音,填入所缺单词,笔试部分笔试部分四,选出下列每组单词中不同类的一项,五,单项选择,六,从栏
2025-10-26发布
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2025年-南京四年级下册英语期末真题卷答案-新版.pdf
南京市雨花台区学年第二学期期末参考答案听力部分一,听两遍录音,选出与所听内容相符的图片或短语,并将其序号填在括号内,听力原文,二,听两遍录音,判断你所听到的内容与图片是,否,相符,三,听两遍录音,选出合适的答句
2025-10-26发布
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2025年-四年级下册英语期末复习押题卷-新版.pdf
南京市江北新区南京市江北新区学年第二学期期末考试试卷学年第二学期期末考试试卷听力部分听力部分一,听两遍录音,根据所听内容选择相应的图片,二,听两遍录音,选出合适的答句,三,听两遍录音,根据所听对话选择正确的答案
2025-10-26发布
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2025年-五年级英语语法讲解-答案-新版.pdf
参考答案,参考答案,写出下列动词的第三人称单数写出下列动词的第三人称单数用括号内动词的适当形式填空用括号内动词的适当形式填空五五年年级级英语语英语语法法详解详解答案答案参考答案,参考答案,一,写出下列动词的过去式一,写出下列动词的过去式,二
2025-10-26发布
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2025年-译林英语三年级下册知识点汇总-新版.pdf
三年级下册第一单元知识点第一单元知识点在上课在上课能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语,一,词汇在上课请开反义词关上这,这个门对不起进来窗户黑板橡皮鹦鹉听,二,句型及语法,习惯搭配短语,早上好,同学们,起立,请坐,开门,关窗,请进,对
2025-10-26发布
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1.5 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 4 Follow the rules Lesson 2 Part A Let's learn》课件 (1).pptx
陕旅版,三起,四年级上,在看听说的活动过程中,获取梳理交通标志并理解其对应指示和遵守交通规则的内容,能听,说,认读,等交通相关词汇,以及祈使句,如,建议指令句型,如,等交通规则相关句型,能借助,的涂色操作与小组对话,的看图填空活动,在模拟的
2025-10-25发布
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17.44 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 3 I come to school on foot. Lesson 1 Part A Let's talk》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能在看,听,说的活动过程中,获取梳理人物上学的交通方式,能听,说认读并运用,熟练运用,进行简单对话,能在教师的帮助下进行分角色表演,转述别人上学的交通方式,通过情境模拟,小组问答,交通大转盘,熟练运用核心句型,能在小
2025-10-25发布
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24 页
5.7 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 1 Lesson 3 Part B Let's read》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,在看,听,说的活动过程中,获取梳理出对话中新教室中的主要物品,能听,说,认读,等词汇能分角色朗读表演对话,程度好的同学能运用,等句型复述对话中的新教室特点,物品等信息,能在小组活动中运用所学词汇和句型介绍自己教室,表
2025-10-25发布
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29 页
5.1 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 4 Follow the rules Lesson 4Fun time》教学设计.docx
教学设计学科英语年级四年级课型新授课课题课时第四课时课标要求,语言能力,能听懂,认读校园规则相关简单英语表达,用简单语句交流,描述内容,思维品质,能分析李伟行为,判断是否符合规则,对其进行简单评价推理,文化意识,了解中外校园都重视规则,增强
2025-10-25发布
89 浏览
7 页
132.65 KB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 4 Follow the rules Lesson 4 Follow the rules Fun time》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能在看,听,说的活动过程中获取梳理校园里的规则,能听说认读相关词汇句型,能借助角色扮演,对话练习,运用所学句型,在模拟校园情境中表达规则要求,回应他人,能通过小组讨论,创作,将句型拓展到图书馆场景,编写规则,提出行为
2025-10-25发布
73 浏览
32 页
43.66 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 4 Follow the rules Lesson 3 Part B Let's read》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能在看,听,说,读的活动过程中,获取梳理交通场景对话规则表达,能听说认读相关词汇与句式,能分角色朗读表演对话,能借助听力,图文,说唱任务,运用交通规则语言完成排序,判断,表述,提升听读说能力,能在小组活动中联系生活交
2025-10-25发布
71 浏览
27 页
12.01 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 3 I come to school on foot. Lesson 3 Part B Let's read》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,在看听说读的活动过程中,提取和梳理,人物,出行方式,信息,能借助口诀理解第三人称句型,准确运用三单动词描述他人出行,能在教师的帮助下,分角色朗读对话,能在听力练习和读写活动中正确运用核心词句,能在小组活动中运用,完成
2025-10-25发布
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6.25 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 3 I come to school on foot. Lesson 2 Part A Let's learn》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能在看,听,说活动过程中,获取梳理人物上学上班回家的出行方式,能听说认读,及核心句型,能通过小组调查和图文匹配活动,运用核心出行短语与核心句型,完成问答,填表,匹配任务,能通过生活联想,环保讨论,设计计划,运用核心词
2025-10-25发布
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7.85 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 2 Our House Lesson 2 Part A Let's learn》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能听,说,认读,等房间词汇,理解,句型的意思和用法,能在小组问答,听力练习,涂色中,用所学房间词汇和,句型,询问房间是否存在,并描述物品位置,能理清物品与房间的关联,并能根据对话内容给房间里的物品正确涂色,能在小组活
2025-10-25发布
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陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 1 Our Classroom Lesson 4 Part B funtime》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上,能听出并区分字母,在,等词中发,在,等词中发,并能听,说,认读这些单词,能模仿,句型说句子,完成教材中,的填空练习,在看听说的活动过程中,获取梳理故事信息,能听,说,认读,等单词,理解,和,的意思,能模仿教材对话进行
2025-10-25发布
87 浏览
29 页
23.13 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Uint 2 Our House Lesson1 Part A Let's talk》课件.pptx
陕旅版,三起,四年级上能在看,听,说的活动过程中,获取梳理房间名称和房间布局,物品摆放等信息,学习理解,能分角色朗读表演对话,能用句型复述新房子的房间布局和物品摆放情况,应用实践,能在小组活动中谈论房屋布局,介绍房间布局,物品摆放情况,迁移
2025-10-25发布
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30 页
21.21 MB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit4 Follow the rules Lesson 3 Part B Let's read》教学设计.docx
教学设计学科英语年级四年级课型新授课课题课时第三课时课标要求依据年义务教育英语课程标准,对于四年级学生学习本课时内容,要能借助图片等听懂,读懂交通规则类简短话语与文本,能运用所学词汇句型简单描述,正确朗读表演相关歌谣,了解交通规则相关文化常
2025-10-25发布
84 浏览
6 页
134.99 KB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 2 Our House Lesson 4 Fun time》教学设计.docx
教学设计学科小学英语年级四年级课型新授课课题Unit2OurHouseLesson4Funtime课时第四课时课标要求1,语言能力,能借图,语境懂捉迷藏相关对话,如理解找藏身处问答,会用简单词汇,句型交流,模仿角色扮演,2,文化意识,感知中
2025-10-25发布
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9 页
291.49 KB
陕旅版(2024)英语四年级上册《Unit 2 Our House Lesson 3 Part B Let's read》教学设计.docx
教学设计学科小学英语年级四年级课型新授课课题课时第三课时课标要求语言能力,能认读并运用,等房间词汇,以及,等设施词汇,熟练运用句型描述房间布局,物品存在及位置,能在短文中获取梳理关于房间布局,特点和物品位置相关信息,能结合房间特征,等,简单
2025-10-25发布
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