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人教版数学二年级下册《整理和复习》教学反思3.doc
整理复习 除法(解决问题)教学反思 本节课是人教版数学二年级下册“表内除法(一)”、“表内除法(二)”、 “有余数除法”解决问题的整理与复习。复习课不好上,提起做练习,同学就苦 闷的不得了。有没有方法让同学在复习课中也感受到快乐呢?心中有了这个想 法,我就将课定位为“快乐除法。” 1、对教材的充分理解与把握。 本节课我把这册书出现的解决问题进行分类、归总、整合力求不遗漏、不 重复。 新课标对教
2021-02-23发布
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(学霸自主提优拔尖)苏教版五年级数学上册第二单元《多边形的面积》学霸提优卷(有详细答案).doc
苏教版五年级数学第二单元多边形的面积学霸提优卷 一.细心读题,谨慎填写。第123题每空0.5分,其余每空1分,共25分 1.在括号里填合适的数。 8平方千米 公顷 21公顷 平方米 60000平方米 公顷 5000000平方米 平方千米 2
2021-08-26发布
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小学数学人教版四年级下册《灵活解决较难应用题》能力提升卷(附参考答案).docx
四年级数学下册解决问题能力提升卷 班级 考号 姓名 总分 附:参考答案4
2021-07-05发布
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青岛版六年级数学下册试题 - 期末复习卷(含答案).doc
1 期末复习卷九期末复习卷九 一、计算又对又快的一定是你!(共 32 分) 1、直接写得数。 (5 分) 11 23 8 8 15 3 2.75 4 3 3 4 5 0.27 9 3 0.75 4 33 23 55 6.0810010= 11 45 315 111 12 246 2、计算。能简算的要简算哟!(18 分) 3.60.18-1.250.8
2021-02-17发布
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人教版数学四年级上册《画角》公开课教学设计.doc
画角教学设计 教学内容:画角 教学设想: 在学习了量角的基础上我又带领学生学习画角的知识 和技能,因为学生对量角器、三角板的认识与使用有了一定的知识经 验,所以画角时的困难比量角时的困难减少了。于是在教学画角时, 我放手让学生自主探索,在实践中体会、总结出画角的基本方法。 教学目标: 1、在学生掌握角的分类和度量的基础上,掌握角的画法,会用 量角器正确地画指定度数的角。 2、会用三角板画一些
2021-02-25发布
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小学数学六年级下册总复习《图形与几何》专项练习(附参考答案和相关知识整理汇总).doc
六年级数学下册图形与几何练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题。1. 3.5平方米平方分米2立方分米3立方厘米立方分米5.02升升毫升公顷平方米2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是,是一个角。3.一个三角形中,1235,3,
2021-06-22发布
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小学数学二年级下册《圆圈内填写运算符号》口算练习(共10组).docx
二年级数学下册填运算符号练习 班级 考号 姓名 总分 二年级数学下册填运算符号练习 班级 考号 姓名 总分 二年级数学下册填运算符号练习 班级 考号 姓名 总分 二年级数学下册填运算符号练习 班级 考号 姓名 总分 二年级数学下册填运算符号
2021-06-07发布
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小学数学六年级上册方法技能提升卷(实际应用能力).doc
1 六六年级年级数数学学上册期末上册期末方法技能提升卷方法技能提升卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 ((实际应用能力实际应用能力)) 一、填一填。一、填一填。( (每空每空 1 1 分,共分,共 2121 分分) ) 1. “男生人数比女生人数多1 5”,是把( )看作单位“1”,男生比女生多 的人数相当于其中的( ),女生人数和男生人数的比是( ),男生人数是
2021-01-10发布
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北师大版数学五年级上册《轴对称再认识(一)》教学设计2.docx
轴对称再认识(一)轴对称再认识(一) 教学目标教学目标 1、进一步理解轴对称图形的特点,会判定一个图形是否是轴对 称图形。 2、能在操作过程中通过折一折、画一画,找到轴对称图形的对 称轴。 教学重点 经历探索的过程,理解轴对称图形的特点, 会判定一个图形是否是轴对称图形。 教学难点教学难点 正确地表示出轴对称图形的对称轴。 课时安排课时安排 1 课时 教学准备教学准备 ppt 课
2021-03-04发布
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小学数学一年级上册《1-10的认识》练习题(共3组附参考答案).docx
一年级数学上册110的认识练习1 班级 考号 姓名 总分 一年级数学上册110的认识练习2 班级 考号 姓名 总分 一年级数学上册110的认识练习3 班级 考号 姓名 总分 附:第一组参考答案准备课1请根据下面的汉字写出对应的阿拉伯数字。一
2021-07-07发布
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小学数学三年级下册《易错题》专项练习(附参考答案).doc
三年级数学下册易错题练习班级 考号 姓名 总分 一比一比,看谁算得最认真。1. 口算。9030 4650 567 418 1600400 7800 15080 804 2 . 用竖式计算。带的要验算289564 998 4324 653 8
2021-06-12发布
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冀教版数学三年级上册《搭配问题》优质课教案.doc
搭配二 (例搭配二 (例 2 2)教学设计)教学设计 课题课题 数学广角-搭配(二) (第二课时) 教材分析教材分析 教材中选取解决服装搭配的问题,两种上衣,三种下衣,搭配在一起一共有几种方法?目的在 于培养学生有序、全面思考的能力。教材中的方法都脱离了实物,而是借助图形和符号表达思考过 程。体会图形和符号表达的简洁、明确等优点,进一步认识符号对于进行数学表
2021-03-14发布
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苏教版数学五年级下册《9.列形如ax±b×c=d的方程解决实际问题》教学设计1.docx
简易方程解决实际问题教学设计简易方程解决实际问题教学设计 教学内容: 教材第 14 页-15 页例 10 教学目标: 1、使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如 ax b c=d 的 方程的解法,会列上述方程解决三步计算的实际问题。 2、使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中,经历将现实 问题抽象为方程的过程,进一步体会方程的思想方法及价值。 3、使学生在积极参与数学活动的过程中,养
2021-03-10发布
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北师大版数学六年级下册《图形的旋转(二)》教学设计3.docx
图形的旋转图形的旋转(二二)教学设计教学设计 学习内容学习内容 北师大版小学数学六年级下册第 30 至 31 页图形的旋转(二) 。 教材分析教材分析 本节内容是在上一节学生借助线段的旋转认识旋转中心、旋转方向、旋转 角度的基础上,进一步认识简单平面图形的旋转。教科书设计了两个活动,让学生 画出简单的平面图形绕图形上某个顶点旋转 90 后的图形,在画的过程中体会旋 转方向、角度等,初步感受平面图
2021-03-05发布
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北师大版数学二年级下册《1分有多长》教学设计1.doc
一分有多长教学设计一分有多长教学设计 课题课题 名称名称 一分有多长 科目科目 小学数学 一、教材内容分析一、教材内容分析 本课是北师大版小学数学教材二年级下册的内容。它是在学生学习了“时与分”之间 的关系后进行的。孩子们已经对时间有了一定的了解,而且还有一定的生活经验,知道了 1 时=60 分。但是对 1 分得长短没有一个具体的感悟,所以在教学时,教师设计了大量学生 喜欢的活动,让学生在实
2021-03-01发布
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北师大版数学二年级上册《小小商店》教学设计1.doc
1 小小商店”教学设计 课题:小小商店 一、 教学目标 1、知识与技能:在购物活动中,通过解决具体的购物问题,学会付钱、找钱、 体验付钱方式的多样性。 2、过程与方法: ( 1)、通过各种途径了解商品的价格,培养收集信息的能力。 ( 2)通过购物活动,巩固 100 以内数的加减法计算。 ( 3)、通过亲身参与购物活动,在取币、换币、找币的操作中,加深对人民 币的认识,进一步掌握人民币的换算及简
2021-03-01发布
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小学数学一年级上册认识图形专项练习.docx
一年级数学上册认识图形专项练习 班级 考号 姓名 总分 一看谁数的又对又快 二连一连 三填一填 1上图中从左往右数,排第 ,排第 2上图中的左边是 ,的右边是 3是 是
2021-12-16发布
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北师大版数学二年级下册第3单元测试卷04(含答案).doc
第三单元测试卷二时间:60分钟满分:100分分数:一填空题。25分1. 填写数位顺序表。位位位位个位2. 最大的三位数是,最小的三位数是;最小的四位数是,最大的四位数是。3. 一千里面有个百,一万里面有个千。4. 一个数从右边数起,第三位是
2022-04-25发布
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北师大版数学二年级下册《比一比》教学设计1.doc
北师大版二年级数学下册第三单元 比一比教学设计 教学内容:教学内容:课本 P27-P29比一比 教学教学目标目标:: 1体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学 的兴趣。 2通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体 会估计在生活中的作用。 3通过“比一比”活动,掌握比较万以内数的大小的方法,能 够用符号表示万以内数的大小。 教学重点:教学重点:掌握比较万以内数的大小的方法,
2021-03-01发布
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人教版数学一年级下册《十几减8、7、6》教学反思.doc
“求一个数比另一个数多几(少几)”的应用题教后反思 为了让学生很好的掌握比多比少应用题,在上课伊始,我就设计了大数小数 的游戏,让学生有很好的比较数的大小的意识。接着给学生创设了具体的情境, 引导学生提出问题,并进行解答。在解答过程中,注重让学生说清楚为什么用减 法?大数可以分为两部分,一部分是和小数同样多的部分,一部分是大数比小数 多的部分,也就是小数比大数少的部分,并且通过让学生摆一摆,
2021-02-22发布
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